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CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ CAMPUS PARANGABA MONITORAMENTO DE RISCOS PARA COMPUTADORES DESKTOP Arthur Lucas Aguiar Soares, Lucas Nunes Santiago, Sandro Marcelo Fernandes Monteiro, #, Prof. Rafael # 2024 Fortaleza-CE 1. DIAGNÓSTICO E TEORIZAÇÃO Os arquivos relacionados ao projeto poderão ser conferidos neste link. 1.1. Identificação das partes interessadas e parceiros O projeto tem como objetivo atender à necessidade dos usuários de computadores desktop de prevenir possíveis danos a seus equipamentos, danos esses relacionados a altos índices de temperatura e umidade no interior do equipamento. 1.2. Problemática e/ou problemas identificados Temperatura e umidade em índices elevados podem representar riscos para equipamentos eletrônicos como celulares, computadores desktop, notebooks etc. Os computadores desktop são especialmente suscetíveis a esses riscos, porque: 1. Seus componentes podem sofrer ressecamento com o tempo, provocando o superaquecimento dos mesmos; 2. Seu formato favorece o acúmulo de poeira, o que pode provocar curto circuito quando também há presença substancial de umidade; 3. Clima, maresia e outros fatores locais podem acentuar os riscos acima; 4. Por fim, computadores desktop costumam ser instalados em locais fixos, que podem estar mais ou menos expostos a todos esses fatores. 1.3. Justificativa A equipe escolheu o problema apontado em 1.2. porque acredita ser de grande relevância para usuários de computadores desktop, especialmente em nossa cidade litorânea com sua maresia. O tema representa, portanto, uma demanda adequada para o desenvolvimento das atividades de extensão. 1.4. Objetivos/resultados/efeitos a serem alcançados O projeto desenvolvido consiste num pequeno computador com sensores de umidade e temperatura que pode gerar relatórios e alertas de estado crítico, que deve ser usado no interior do gabinete de computadores desktop. Com este projeto, a equipe buscou ajudar os usuários destes equipamentos a visualizar os índices atuais de temperatura e umidade no interior de seu equipamento e assim poder aferir o grau de risco em que o mesmo se encontra, podendo então tomar as providências adequadas. 1.5. Referencial teórico #site, artigo, conversa especialista https://drive.google.com/drive/folders/1eRTXfPUcnwgf-3njVxAj2sa3micHpuIf?usp=sharing 2. PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 2.1. Plano de trabalho A equipe buscou desenvolver um projeto funcional, mas adequado ao prazo e aos recursos físicos, técnicos e humanos disponíveis. Para isso, foi acordado um plano de trabalho em que se fez: 1. O levantamento e a compra de todo o material necessário; 2. A divisão dos trabalhos conforme consta no item 2.3.; 3. O planejamento dos prazos conforme as datas estabelecidas pelo professor, dependendo também da entrega dos materiais comprados; 4. Um projeto virtual e testes em simulador de eletrônicos (www.tinkercad.com); 5. Construção física do projeto; 6. Implementação do código; 7. Apresentação do projeto com banner e uma pequena simulação de gabinete. 2.2. Descrição da forma de envolvimento do público participante na formulação do projeto, seu desenvolvimento e avaliação, bem como as estratégias utilizadas pelo grupo para mobilizá-los. A equipe desenvolveu uma pesquisa informal com pessoas de seu convívio a fim de aferir o interesse dos mesmos em utilizar um produto com as características do projeto. A maior parte dos entrevistados: 1. Acha importante saber se seus equipamentos correm riscos por superaquecimento ou alta umidade; 2. Acha interessante que haja um monitor externo ao gabinete de seus computadores, mas que não prejudique o espaço ou a estética do mesmo; 3. Acha importante que seja gerado um relatório de monitoramento periódico para que se possa aferir as variações dos índices ao longo do tempo. 2.3. Grupo de trabalho Todos os membros da equipe participaram da elaboração da ideia do projeto e da compra dos materiais utilizados. Depois, a divisão dos trabalhos foi acordada pela equipe com base nas aptidões individuais dos mesmos: 1. Ronaldo: construção física do projeto eletrônico e elaboração do código; 2. Sandro: coordenação geral do projeto, elaboração do código e redação deste relatório; 3. Arthur: ajustes finais do projeto e apresentação do mesmo; 4. Lucas: ajustes finais do projeto e apresentação do mesmo. 2.4. Metas, critérios ou indicadores de avaliação do projeto # conversa especialista, testes locais # Quanto ao prazo, tínhamos aproximadamente 2 meses para a realização dos trabalhos. Os materiais foram entregues no dia 27/04, a partir do qual começamos a pôr em prática o que fora ensaiado no primeiro mês. 2.5. Recursos previstos Para o desenvolvimento do projeto, a equipe contou apenas com os recursos financeiros, técnicos e humanos dos próprios integrantes. Portanto, o projeto foi planejado para que fosse simples e de fácil execução, mas que atendesse aos critérios propostos pela disciplina. 2.6. Detalhamento técnico do projeto O projeto consiste num protótipo que utiliza uma placa Arduino UNO (#) como base. Junto a ela foram utilizados um sensor de temperatura e umidade (DHT-11) e um monitor (#). Para efetuar a conexão entre a placa e estes componentes, foram utilizadas as referências detalhadas no item 1.5. Dentro do escopo geral do plano de trabalho descrito no item 2.1, a execução propriamente dita dos trabalhos se deu conforme as seguintes etapas: 1. Simulação virtual do projeto com Tinkercad; 2. Instalação do sensor e testes com código parcial; 3. Instalação do monitor e testes com código parcial; 4. Implementação do código completo e testes; 5. Apresentação do projeto com banner e uma pequena simulação de gabinete. Quando disponível, o código desenvolvido poderá ser conferido no link indicado no item 1. Alguns requisitos inicialmente planejados, como a geração para o usuário de um relatório de monitoramento periódico, não foram implementados até o momento atual do projeto. Isso se deve aos recursos e tempo limitados disponíveis, pois tais requisitos ainda estão em processo de desenvolvimento. 3. ENCERRAMENTO DO PROJETO 3.1. Relato coletivo # 3.1.1. Avaliação de reação da parte interessada # 3.2. Relato de experiência individual # 3.2.1. Contextualização # 3.2.2. Metodologia # 3.2.3. Resultados e discussão # 3.2.4. Reflexão aprofundada # 3.2.5. Considerações finais #