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RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL PROVA PRESENCIAL - 1º CHAMADA - RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL - Questão 1 A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável é atualmente o mais importante documento das prioridades globais para a sustentabilidade. Firmada em setembro 2015 e com vigência a partir de 1º de janeiro de 2016, a Agenda 2030 traduz o compromisso comum dos 193 países da Organização das Nações Unidas (ONU) para atender aos objetivos e metas para o desenvolvimento sustentável até o ano de 2030. Ela articula, em essência, as três dimensões do desenvolvimento sustentável (DS), também conhecido como tripé do DS. Quais são esses pilares, que são comumente chamados de tripé da sustentabilidade? Econômico, ambiental e social. Questão 2 Atualmente é muito comum casos de empresas que proclamam a adoção de padrões de sustentabilidade, mas que estiveram envolvidas em acidentes ambientais e outros procedimentos incompatíveis. Essa prática consiste em utilizar o marketing verde, com propagandas e retóricas de alinhamento ambiental, mas que, na prática, é uma ‘cortina de fumaça’ para iludir os consumidores. Ou ainda, de forma mais sensível, a desconexão entre a publicidade ecológica e a realidade da empresa, que continua a manter processos produtivos com impactos prejudiciais ao meio ambiente. Agora, assinale a alternativa que indica corretamente o nome dessa prática descrita acima: Greenwashing Questão 3 A formalização da proteção ambiental no âmbito internacional se dá essencialmente por meio de dois tipos de atos: tratados e declarações. Os tratados em matéria ambiental costumam ter algumas características. Em relação as características dos tratados, analise as afirmativas abaixo: I - Os países signatários se submetem às regras especiais, distintas quando comparadas aos outros países participantes; II - Os países adotam uma cooperação interestatal, por meio de agências internacionais ou órgãos específicos que são criados; III - O conteúdo dos tratados depende do estágio atual do conhecimento científico; IV - Os tratados sempre irão tratar de obrigações idênticas entre todos os países aderentes. Sobre as afirmativas acima, assinale as alternativas corretas: Se as frases II e III estiverem corretas. Questão 4 Conforme a Lei 6.938/1981, que instituiu a Política Nacional do Meio Ambiente, o poluidor é a pessoa física ou jurídica, de direito público ou de direito privado, direta ou indiretamente responsável pela poluição ou degradação ambiental. A Lei da Política Nacional do Meio Ambiente e a Lei da Ação Civil Pública relacionam a(s) seguinte(s) forma(s) de reparação do dano ambiental. Assinale a alternativa que indica corretamente essa(s) forma(s). Reparação/restauração e a indenização. Questão 5 A Lei da Política Nacional do Meio Ambiente (BRASIL, 1981) e a Lei da Ação Civil Pública (BRASIL, 1985) relacionam basicamente duas formas de reparação do dano ambiental: (i) a reparação/restauração e a (ii) indenização pecuniária. Uma outra modalidade de reparação é destacada pela doutrina: a compensação ecológica. Uma dessa formas de reparação é aquela que obriga que no local em que ocorreu o dano ambiental deve ser realizado o retorno do equilíbrio ecológico, ou pelo menos uma situação mais próxima. Nessa modalidade, é o próprio bem lesado que deve ser reparado. Por exemplo, se o dano é o desmatamento de 10 (dez) hectares de vegetação primária, a reparação será no próprio local, com a obrigação de fazer, consistente na recomposição da área desmatada. A forma de reparação descrita acima é denominada corretamente de qual forma: Reparação específica ou in natura Questão 6 Em junho de 2012 a cidade do Rio de Janeiro foi palco da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável (Rio+20). O objetivo desse encontro foi a renovação do compromisso político com o desenvolvimento sustentável, que apresenta como uma de suas propostas: É correto o que se afirma em: atender às necessidades da atual geração, sem comprometer a capacidade das futuras gerações em prover suas próprias necessidades. Questão 7 O relatório conhecido como "Os limites do Crescimento" é uma importante publicação que trata da utilização indiscriminada dos recursos naturais e chama a atenção para um possível colapso destes recursos, caso medidas de planejamento, proteção e conservação não forem adotadas pela sociedade. Esse documento está associado: ao Clube de Roma. Questão 8 Desde a década de 1970 a capacidade de carga do Planeta tem sido ultrapassada com sérios riscos para a dinâmica ambiental. Uma das representações usadas para demonstrar o limite da capacidade de carga do Planeta é determinar o dia em que ele ocorre em cada ano. No ano de 2022 ela foi atingida no dia 28 de julho (WWF, 2022), a partir de então estamos em déficit. Em uma analogia entramos no "vermelho" consumindo mais do que o Planeta pode suportar. Por esse parâmetro, para atender aos níveis de utilização dos recursos ambientais atuais, é demandado o equivalente a 1,75 planeta (WWF, 2022). Essa capacidade de carga pode ser medida em termos de países, já que cada um deles possui a sua pegada nacional. No caso do Brasil, a capacidade de carga foi atingida em 12 de agosto de 2022 (WWF, 2022). Isso se dá, em boa medida: desmatamento na Floresta Amazônica e das queimadas nesse e em outros biomas brasileiros, como o Cerrado e o Pantanal. Questão 9 O Protocolo de Kyoto estabeleceu metas de redução de emissões para os países desenvolvidos. Após 08 (oito) anos de negociações, o Protocolo entrou em vigor em 16 de fevereiro de 2005, com a ratificação por, no mínimo, 55% do total de países-membros da Convenção-Quadro sobre Mudança do Clima. Esses deveriam ser responsáveis por, pelo menos, 55% do total das emissões de gases de efeito estufa tendo como referência o ano de 1990. Mesmo com o Protocolo de Kyoto as emissões de gases de efeito estufa não cessaram, ao contrário, registraram sensível aumento e um dos fatores foi a crise econômica de 2008. Para substituir o Protocolo de Kyoto, durante a 21ª Conferência das Partes (COP 21), na França, celebrou-se um novo acordo para enfrentar as ameaças da mudança climática, denominado: Acordo de Paris Questão 10 Os princípios estruturantes da responsabilidade social corporativa estão estabelecidos na norma internacional ISO 26000:2010 (ABNT, 2010). O primeiro deles é a obrigação da empresa em ser responsável por suas ações e decisões, o que implica na prestação de contas. Assim, esse princípio deve ser entendida como a: "[...] condição de responsabilizar-se por decisões e atividades e prestar contas destas decisões e atividades aos órgãos de governança de uma organização, a autoridades legais e, de modo mais amplo, às partes interessadas da organização". Agora, assinale a alternativa que indica corretamente o princípio descrito acima: Accountability Questão 11 Entre os indicadores de desempenho para a sustentabilidade ambiental em nível corporativo destaca-se aquele que apresenta uma estratégia preventiva e estratégica para otimizar a eficiência no uso de matérias-primas e minimizar os resíduos gerados no processo produtivo, exigindo um processo de inovação permanente nas empresas. Ele em três níveis, onde o primeiro visa minimizar a geração de resíduos de sua atividade, na própria origem ou fonte, seja com a mudança de matéria-prima, seja com o uso de tecnologias limpas. O segundo nível é a reciclagem interna de seus produtos, que consiste serem usados no próprio processo produtivo da empresa. Por fim, em um terceiro nível, adotar a reciclagem externa, isto é, quando o resíduo de uma empresa é aproveitado por outra empresa, minimizando assim os impactos na geração de resíduos. Agora, assinale a alternativa que indica corretamente o nome desse indicador de desempenho para a sustentabilidade: Produção Mais Limpa Questão 12 Um estudo liderado pela equipe do cientista sueco Johan Rockström, do Centro de Resiliência de Estocolmo, caracterizou os 09 (nove) processos que regulam a estabilidade e a resiliência do Planeta, estabelecendoos limites para o que é denominado "espaço operacional seguro para a humanidade. A figura abaixo indica os 09 (nove) processos que precisam ser regulados para a garantia da estabilidade planetária: Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões. Sobre os limites do planeta, analise as afirmativas abaixo: I - Em verde são as chamadas zonas seguras, em que temos o "espaço operacional seguro"; II - Laranja, as denominadas "zonas estáveis", onde não existe potencial de efeitos prejudiciais para o planeta; III - Em vermelho, destaca-se as "zonas de risco alto", em que os limites foram ultrapassados e estamos sujeitos às consequências imprevisíveis. IV – A análise da imagem indica que a humanidade já ultrapassou os limites de 4 processos que estabelecem os limites planetários. Sobre as afirmativas acima, assinale as alternativas corretas: Se as frases I; III e IV estiverem corretas. Questão 13 São processos/estratégias produtivos que reduzem a intensidade de materiais e energia, assim como adotem processos de reciclagem e tratamentos de resíduos sólidos, ou seja, visa produzir mais com menos. Enfoque na disponibilização de serviços e bens capazes de satisfazer as necessidades humanas e proporcionar qualidade de vida sem causar impactos ambientais e gastando o mínimo dos recursos naturais. De acordo com o descrito acima, assinale a alternativa que indica corretamente o nome desse processo/estratégia: Ecoeficiência Questão 14 Leia o texto abaixo: "a forma de gestão que se define pela relação ética e transparente da empresa com todos os públicos com os quais ela se relaciona e pelo estabelecimento de metas empresariais compatíveis com o desenvolvimento sustentável da sociedade, preservando recursos ambientais e culturais para gerações futuras, respeitando a diversidade e a redução das desigualdades sociais". O texto acima representa a definição do conceito de: Responsabilidade Social Corporativa Questão 15 Os objetivos fundamentais da educação ambiental são dispostos pelo artigo 5° da Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999. Analise as sentenças dispostas a seguir, classificando-as em "V" para verdadeiro e "F" para falso: São objetivos fundamentais de educação ambiental: ( ) O desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos. ( ) O incentivo à participação individual e coletiva, temporária e responsável, na preservação do equilíbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade ambiental como um valor inseparável do exercício da liberdade. ( ) A garantia de democratização das informações ambientais. ( ) O fomento e a segregação das ciências e da tecnologia aplicada, distinguindo e equilibrando os setores da educação. ( ) O fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática social e ambiental. A sequência correta da classificação das sentenças é: V – F – V – F – V. Questão 16 Trata-se de um movimento que surgiu originalmente nos Estados Unidos na década de 1980 do século passado e procura demonstrar que os efeitos prejudiciais recaem sobretudo em grupos mais vulneráveis da sociedade, em demonstração do racismo ambiental naquele país. As pautas e princípios norteadores do movimento daquele país se espalharam pelo mundo e chegaram ao Brasil no final da década de 1990, conjugando as especificidades das lutas e pautas ambientais em nosso país. O movimento articula suas proposições em duas dimensões de atuação: (i) a discussão sobre os processos decisórios de participação na formulação das políticas ambientais, em especial por parte das populações afetadas; (ii) os efeitos sobre a distribuição dos benefícios e encargos das intervenções sobre o ambiente. De acordo com o descrito acima, assinale a alternativa que indica corretamente o nome desse movimento: Justiça Ambiental image1.jpeg