Logo Passei Direto
Buscar

RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Questão 1
A educação ambiental pode ser conceituada como os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
A partir do contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I - Observa-se que a educação ambiental foi considerada uma ação holística de fundamental importância na construção de uma sociedade sustentável. Assim, percebe-se que a educação ambiental foi vista como um conjunto de interesses e de práticas sociais que articulam ordens materiais diversas que dão sentido e organizam processos sociais através de certas regras, meios e fins socialmente construídos.
PORQUE
II - Para que ocorra a educação ambiental é necessário que haja um avanço entre o desenvolvimento econômico, ,mas uma harmonização na preservação do meio ambiente, a justiça social (acesso a serviços públicos de qualidade), a qualidade de vida e o uso racional dos recursos da natureza (principalmente a água).
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
A)
 
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
B)
 
As duas afirmações são falsas.
C)
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
D)
 
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
E)
 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Questão 2
O primeiro passo para a implementação de ESG está na governança corporativa, isto é, "um alinhamento entre a parte formal (das políticas, regimentos e códigos) e a parte informal da empresa e sua cultura". Algumas estratégias são fundamentais para se verificar a governança corporativa, entre elas: práticas de gestão alinhadas ao ESG; o diálogo e a publicidade sobre os seus processos e procedimentos; o combate à corrupção; e a adoção de programas que contribuem para minimizar os riscos e orientar a empresa na observância dos padrões legais e éticos nos negócios.
Os programas que contribuem para minimizar os riscos e orientar a empresa na observância dos padrões legais e éticos nos negócios, são denominados de:
A)
 
Accountability
B)
 
Stakeholders
C)
 
Greenwashing
D)
 
Compliance
E)
 
Responsabilidade ética
Questão 3
Um dos principais programas internacionais para a sustentabilidade corporativa é a norma ISO 14001:2015, que articula um conjunto de preceitos e requisitos para a implementação de um sistema de gestão que melhore o desempenho ambiental de uma organização. No Brasil, essa norma é de responsabilidade da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), e tem como objetivo "[...] prover às organizações uma estrutura para a proteção do meio ambiente e possibilitar uma resposta às mudanças das condições ambientais em equilíbrio com as necessidades socioeconômicas".
Ao adotar a ISO 14001:2015, a empresa deve se comprometer com uma abordagem chamada de:
A)
 
Ciclo PDCA
B)
 
Ecoeficiência
C)
 
Produção Mais Limpa
D)
 
Rotulagem verde
E)
 
Certificação ambiental
Questão 4
Trata-se de um movimento que surgiu originalmente nos Estados Unidos na década de 1980 do século passado e procura demonstrar que os efeitos prejudiciais recaem sobretudo em grupos mais vulneráveis da sociedade, em demonstração do racismo ambiental naquele país. As pautas e princípios norteadores do movimento daquele país se espalharam pelo mundo e chegaram ao Brasil no final da década de 1990, conjugando as especificidades das lutas e pautas ambientais em nosso país. O movimento articula suas proposições em duas dimensões de atuação: 
(i) a discussão sobre os processos decisórios de participação na formulação das políticas ambientais, em especial por parte das populações afetadas; 
(ii) os efeitos sobre a distribuição dos benefícios e encargos das intervenções sobre o ambiente.
De acordo com o descrito acima, assinale a alternativa que indica corretamente o nome desse movimento:
A)
 
Justiça Ambiental
B)
 
Desigualdade ambiental
C)
 
Crimes ambientais
D)
 
Sociedades desiguais
E)
 
Legislação brasileira
Questão 5
As decisões proclamadas nas conferências das Nações Unidas e nos acordos internacionais têm influência direta na estrutura jurídica e nos órgãos de governança ambiental nacional. Há uma simbiose entre direito internacional e nacional na proteção ambiental. Nesse cenário as conferências ambientais são essenciais para o desenvolvimento dessa estrutura.
Sobre as principais conferências ambientais, assinale V para as proposições que considerar verdadeiras e F para as proposições que considerar falsas:
( ) O Protocole de Kyoto foi elaborado durante a Rio +20 e tinha por objetivo metas para a redução da emissão de gases de efeito estufa.
( ) Um dos principais resultados da Rio+20 foi a chamada Agenda 21, cujo principal objetivo é elaborar uma proposta de ação que vise ao desenvolvimento sustentável.
( ) A primeira conferência ambiental no mundo ficou conhecida como Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e foi realizada em 1972.
( ) A Rio+10, também conhecida como Cúpula de Joanesburgo, foi realizada em 2002, na África do Sul.
Assinale a alternativa correta:
A)
 
F – V – V – F.
B)
 
F – F – V – V.
C)
 
F – V – F – V.
D)
 
F – V – F – F.
E)
 
V – V – F – F.
Questão 6
O conceito de ONGs é para aquelas pessoas que não se enquadram como governamentais ou empresariais de fins lucrativos; portanto, em sentido amplo, estão incluídos conceitualmente os sindicatos, as organizações profissionais e as entidades com pautas específicas, como de consumidores, de questões identitárias e outras de promoção social. Uma ONG atua principalmente na:
A)
 
Capacitação de representantes da sociedade civil.
B)
 
Participação e controle social democrático.
C)
 
Relação com os Conselhos Municipais.
D)
 
Oferta de programas, benefícios e serviços na área da infância.
E)
 
Articulação com os movimentos sociais.
Questão 7
A avaliação de impactos ambientais é um instrumento de gestão ambiental que dispõe sobre a obrigatoriedade de estudos sobre os impactos ambientais de atividades e empreendimentos potencialmente causadores de poluição ou degradação ambiental. A avaliação de impactos ambientais é a análise técnica sobre os possíveis impactos, que se dá por meio dos estudos ambientais. Um exemplo é o Estudo Prévio de Impacto Ambiental, conhecido pela sigla:
A)
 
LA (Licença Ambiental)
B)
 
EPIA (Estudo Prévio de Impacto Ambiental)
C)
 
EIA-RIMA (Estudo de Impacto Ambiental-Relatório de Impacto ao Meio Ambiente)
D)
 
LP (Liçenca prévia)
E)
 
RAP (Relatório Ambiental Preliminar)
Questão 8
A mudança do clima é o maior desafio do mundo contemporâneo. Nenhuma política ou perspectiva de desenvolvimento social e econômico prescinde dessa temática, e sua compreensão é fundamental para o futuro de nossas sociedades.
Qual das alternativas, dentre as apresentadas abaixo, possui a melhor definição para o conceito de aquecimento global?
A)
 
Fenômeno caracterizado pelo aumento do volume das águas dos rios.
B)
 
Evento que acontece de forma cíclica marcado pelas chuvas intensas.
C)
 
Acontecimento que remete ao aumento local de temperaturas nos polos.
D)
 
Distúrbio climático que ocorre anualmente nas costas oceânicas globais.
E)
 
Processo que indica o aumento das temperaturas registradas no planeta.
Questão 9
A Lei da Política Nacional do Meio Ambiente (BRASIL, 1981) e a Lei da Ação Civil Pública (BRASIL, 1985) relacionam basicamente duas formas de reparação do dano ambiental: (i) a reparação/restauração e a (ii) indenização pecuniária. Uma outra modalidade de reparação é destacada pela doutrina: a compensação ecológica.
Uma dessa formas de reparação é aquela que obriga que no local em que ocorreu o dano ambiental deve ser realizado o retorno do equilíbrio ecológico, ou pelo menos uma situação mais próxima. Nessa modalidade, é o próprio bem lesado que deve ser reparado. Por exemplo, se o dano é o desmatamento de 10 (dez) hectares de vegetação primária, a reparação será no própriolocal, com a obrigação de fazer, consistente na recomposição da área desmatada.
A forma de reparação descrita acima é denominada corretamente de qual forma:
A)
 
Reparação Aleatória.
B)
 
Indenização pecuniária.
C)
 
Reparação específica ou in natura
D)
 
Compensação pecuniária.
E)
 
Compensação ecológica.
Questão 10
Considera-se mudança do clima as transformações nos padrões de temperatura e clima ao longo do tempo. Embora possa ser de origem natural, o fator decisivo para a mudança do clima é atribuído, direta ou indiretamente, às atividades humanas, já que elas induzem a alteração de composição da atmosfera, entre os principais fatores relacionados as alterações climáticas, destaca-se o efeito estufa.
O efeito estufa é um fenômeno natural que é intensificado pela ação humana. Qual gás, lançado por meio das atividades antrópicas, está diretamente relacionado ao efeito estufa?
A)
 
Gás carbônico
B)
 
Oxigênio
C)
 
Nitrogênio
D)
 
Argônio
E)
 
Dióxido de carbono
Questão 11
Quando falamos em reaproveitamento, referimo-nos às possibilidades de uso de resíduos. Neste contexto, a destinação com reaproveitamento permite determinar diferentes canais de distribuição. Como exemplo, podemos citar a utilização de determinado resíduo para a confecção de um protótipo, sem a necessidade de sofrer beneficiamento industrial. 
Esse processo pode ser definido como:
A)
 
Reúso.
B)
 
Remanufatura.
C)
 
Reciclagem.
D)
 
Descarte em aterro.
E)
 
Incineração com recuperação de energia.
Questão 12
Em junho de 2012 a cidade do Rio de Janeiro foi palco da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável (Rio+20). O objetivo desse encontro foi a renovação do compromisso político com o desenvolvimento sustentável, que apresenta como uma de suas propostas:
É correto o que se afirma em:
A)
 
evitar o uso de recursos naturais e de matérias-primas nas indústrias para não comprometer o meio ambiente.
B)
 
investir em pesquisas sobre alimentos geneticamente modificados com a finalidade de acabar com a fome no mundo.
C)
 
incentivar os países desenvolvidos a ampliar o setor agroindustrial para garantir que não faltem alimentos para os países subdesenvolvidos.
D)
 
atender às necessidades da atual geração, sem comprometer a capacidade das futuras gerações em prover suas próprias necessidades.
E)
 
desenvolver economicamente todas as nações para que estas possam ter o mesmo padrão de consumo dos Estados Unidos.

Mais conteúdos dessa disciplina