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ECONOMIA E MERCADO JUNHO 2024 UNIP

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Questões resolvidas

Questão 6: De acordo com a Lei dos Rendimentos Decrescentes, até que ponto é conveniente a produção de determinado bem (X)?
I. Até o momento em que o benefício compensa o seu custo de produção, em termos totais.
II. Até o instante em que se consegue manter a produção da empresa.
III. Até que ocorra o zeramento dos custos marginais de produção.
IV. Quando for menor o resultado entre custos e benefícios marginais de produção.
A) II e III.
B) II.
C) III.
D) III e IV.
E) I.

Questão 7: Sobre a divisão do estudo econômico, podemos afirmar que:
A) A macroeconomia estuda o comportamento das unidades econômicas individuais (agentes e setores econômicos e a microeconomia estuda o funcionamento da economia em seu conjunto).
B) A microeconomia ocupa-se exclusivamente da análise do comportamento das empresas.
C) A macroeconomia oferece uma visão do comportamento de empresas e famílias.
D) O conhecimento da macroeconomia ajuda as autoridades públicas a avaliarem políticas alternativas, por meio dos instrumentos de intervenção nas atividades exercidas pelos agentes econômicos, por exemplo, através de parte fiscal, monetária, cambial, de rendas ou demais mecanismos de política.
E) Não há clara distinção entre os grandes ramos de estudo da economia, uma vez que essa diferença dependerá do tipo de fluxo monetário que ocorra em um país.
A) A macroeconomia estuda o comportamento das unidades econômicas individuais (agentes e setores econômicos e a microeconomia estuda o funcionamento da economia em seu conjunto).
B) A microeconomia ocupa-se exclusivamente da análise do comportamento das empresas.
C) A macroeconomia oferece uma visão do comportamento de empresas e famílias.
D) O conhecimento da macroeconomia ajuda as autoridades públicas a avaliarem políticas alternativas, por meio dos instrumentos de intervenção nas atividades exercidas pelos agentes econômicos, por exemplo, através de parte fiscal, monetária, cambial, de rendas ou demais mecanismos de política.
E) Não há clara distinção entre os grandes ramos de estudo da economia, uma vez que essa diferença dependerá do tipo de fluxo monetário que ocorra em um país.

cruzeiro substituído pelo cruzado.

B) Os salários foram reajustados apenas quando a inflação atingisse os 20%.
C) Já em seu primeiro mês, o Plano Cruzado se mostrou fracassado, pois a inflação continuou a subir.
D) O congelamento de preços configurou-se posteriormente o motivo do maior fracasso do plano.
E) O congelamento proposto pelo plano levou a dois efeitos imediatos: explosão do consumo e o desestímulo a poupança.

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Questão 6: De acordo com a Lei dos Rendimentos Decrescentes, até que ponto é conveniente a produção de determinado bem (X)?
I. Até o momento em que o benefício compensa o seu custo de produção, em termos totais.
II. Até o instante em que se consegue manter a produção da empresa.
III. Até que ocorra o zeramento dos custos marginais de produção.
IV. Quando for menor o resultado entre custos e benefícios marginais de produção.
A) II e III.
B) II.
C) III.
D) III e IV.
E) I.

Questão 7: Sobre a divisão do estudo econômico, podemos afirmar que:
A) A macroeconomia estuda o comportamento das unidades econômicas individuais (agentes e setores econômicos e a microeconomia estuda o funcionamento da economia em seu conjunto).
B) A microeconomia ocupa-se exclusivamente da análise do comportamento das empresas.
C) A macroeconomia oferece uma visão do comportamento de empresas e famílias.
D) O conhecimento da macroeconomia ajuda as autoridades públicas a avaliarem políticas alternativas, por meio dos instrumentos de intervenção nas atividades exercidas pelos agentes econômicos, por exemplo, através de parte fiscal, monetária, cambial, de rendas ou demais mecanismos de política.
E) Não há clara distinção entre os grandes ramos de estudo da economia, uma vez que essa diferença dependerá do tipo de fluxo monetário que ocorra em um país.
A) A macroeconomia estuda o comportamento das unidades econômicas individuais (agentes e setores econômicos e a microeconomia estuda o funcionamento da economia em seu conjunto).
B) A microeconomia ocupa-se exclusivamente da análise do comportamento das empresas.
C) A macroeconomia oferece uma visão do comportamento de empresas e famílias.
D) O conhecimento da macroeconomia ajuda as autoridades públicas a avaliarem políticas alternativas, por meio dos instrumentos de intervenção nas atividades exercidas pelos agentes econômicos, por exemplo, através de parte fiscal, monetária, cambial, de rendas ou demais mecanismos de política.
E) Não há clara distinção entre os grandes ramos de estudo da economia, uma vez que essa diferença dependerá do tipo de fluxo monetário que ocorra em um país.

cruzeiro substituído pelo cruzado.

B) Os salários foram reajustados apenas quando a inflação atingisse os 20%.
C) Já em seu primeiro mês, o Plano Cruzado se mostrou fracassado, pois a inflação continuou a subir.
D) O congelamento de preços configurou-se posteriormente o motivo do maior fracasso do plano.
E) O congelamento proposto pelo plano levou a dois efeitos imediatos: explosão do consumo e o desestímulo a poupança.

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IMPORTANTE
Data limite para aplicação 
desta prova: 08/06/2024 
UNIP EAD 
Código da Prova: 124151764001
Curso: SUP TEC EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
Série: 1 Tipo: Bimestral - AP
Aluno: 2412025 - BETANIA CARDOSO FERREIRA
I - Questões objetivas – valendo 10 pontos 
Gerada em: 04/06/2024 às 13h31
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Instruções para a realização da prova:
1. Leia as questões com atenção.
2. Confira seu nome e RA e verifique se o caderno de questão e folha de respostas correspondem à sua disciplina.
3. Faça as marcações primeiro no caderno de questões e depois repasse para a folha de respostas.
4. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas.
5. Não se esqueça de assinar a folha de respostas.
6. Utilize caneta preta para preencher a folha de respostas.
7. Preencha todo o espaço da bolha referente à alternativa escolhida, a caneta, conforme instruções: não rasure, não 
preencha X, não ultrapasse os limites para preenchimento.
8. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar.
9. Só assinale uma alternativa por questão.
10. Não se esqueça de responder às questões discursivas, quando houver, e de entregar a folha de respostas para o tutor 
do polo presencial, devidamente assinada.
11. Não é permitido consulta a nenhum material durante a prova, exceto quando indicado o uso do material de apoio.
12. Lembre-se de confirmar sua presença através da assinatura digital (login e senha).
Boa prova!
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Questões de múltipla escolha
Disciplina: 299260 - ECONOMIA E MERCADO
Questão 1: No final de 1993, Fernando Henrique Cardoso anunciou um processo de estabilização econômica 
que se estenderia pelos próximos meses. Sobre esse período, assinale a alternativa incorreta:
A) No Plano Real, não houve congelamento de preços e salários.
B) No Plano Real, foi adotado um gatilho inflacionário para garantir os salários reais.
C) O Plano Real contava com a ocorrência de superávit primário, nas operações do governo.
D) No Plano Real, a política monetária foi empregada em companhia de altas taxas de juros reais.
E) No Plano Real, as altas taxas de juros foram empregadas para combater a demanda excessiva.
Questão 2: A demanda por bens e serviços é considerada:
A) Elástica, quando as quantidades demandadas pelas empresas superem as das famílias, em toda a economia.
B) Inelástica, sempre que as quantidades demandadas variem inversamente menos que proporcionalmente aos 
preços dos bens e serviços.
C) De elasticidade unitária, quando as quantidades demandadas pelas empresas variarem na mesma proporção dos 
preços de equilíbrio, como demonstrado na curva de oferta do respectivo bem ou serviço.
D) Elástica, sempre que as quantidades oferecidas pelos consumidores superarem as das empresas que atuam na 
economia.
E) Em equilíbrio, quando toda a curva de oferta puder ser atendida pelos desejos de compra dos consumidores.
Questão 3: A elasticidade-preço da demanda mede a sensibilidade da quantidade demandada em relação às 
variações do preço do bem ou serviço. A maior (ou menor) magnitude da elasticidade-preço da demanda, está 
relacionada com:
I. Existência (disponibilidade) de bens substitutos próximos.
II. Caracterização do bem como sendo necessário (essencial) ou supérfluo.
III. Definição dos limites (tamanho) do mercado.
IV. Não existência de bens complementares.
Está (ão) correta (s) apenas:
A) II e III.
B) I, III e IV.
C) I, II e III.
D) I e IV.
E) I, II, III e IV.
Questão 4: Diante o fracasso do Plano Cruzado, outra experiência de estabilização o governo Sarney
experimentaria, agora com o chamado Plano Bresser. Sobre esse plano, assinale a alternativa correta:
A) Não houve qualquer medida relacionada com aumentos de preços e de salários.
B) Utilizou o câmbio valorizado como forma de incentivar exportações.
C) Introduziu a “tablita”, que não foi concebida no Plano Cruzado, para contratos de financeiros pós-fixados.
D) Adotou política monetária restritiva e fiscal expansionista.
E) Foi prejudicado pela falta de apoio político ao governo para adoção de políticas restritivas, o que dificultava o 
controle da inflação no país.
Questão 5: Mesmo os defensores da economia atuando sob a liberdade dos mercados consideram importante 
a intervenção do Estado em determinadas condições, como:
A) Desigualdade de bem-estar entre os agentes econômicos.
B) Aumentos sazonais (em certas épocas) de preços de bens ou serviços.
C) Existência de externalidades, ainda que possam ser corrigidas por acordos entre os agentes econômicos.
D) Existência de externalidades positivas, mais do que negativas, no conjunto do mercado.
E) Preços estabelecidos em condições de concorrência entre os consumidores de bens e serviços.
Questão 6: De acordo com a Lei dos Rendimentos Decrescentes, até que ponto é conveniente a produção de 
determinado bem (X)?
I. Até o momento em que o benefício compensa o seu custo de produção, em termos totais.
II. Até o instante em que se consegue manter a produção da empresa.
III. Até que ocorra o zeramento dos custos marginais de produção.
IV. Quando for menor o resultado entre custos e benefícios marginais de produção.
Está (ão) correta (s), apenas: 
A) II e III.
B) II.
C) III.
D) III e IV.
E) I.
Questão 7: Sobre a divisão do estudo econômico, podemos afirmar que:
A) A macroeconomia estuda o comportamento das unidades econômicas individuais (agentes e setores econômicos 
e a microeconomia estuda o funcionamento da economia em seu conjunto).
B) A microeconomia ocupa-se exclusivamente da análise do comportamento das empresas.
C) A macroeconomia oferece uma visão do comportamento de empresas e famílias.
D) O conhecimento da macroeconomia ajuda as autoridades públicas a avaliarem políticas alternativas, por meio dos 
instrumentos de intervenção nas atividades exercidas pelos agentes econômicos, por exemplo, através de parte fiscal, 
monetária, cambial, de rendas ou demais mecanismos de política.
E) Não há clara distinção entre os grandes ramos de estudo da economia, uma vez que essa diferença dependerá do 
tipo de fluxo monetário que ocorra em um país.
Questão 8: O gráfico a seguir mostra a Curva de Possibilidades de Produção (CPP) entre as alternativas de 
produção de armamentos e de vestuários em determinada economia.
Com relação à CPP, podemos considerar como correta(s) a(s) afirmativa(s):
I. Os pontos exatamente em cima da curva refletem a melhor e mais eficiente utilização dos recursos da economia, 
com a tecnologia em vigor.
II. Os pontos em cima da curva refletem as melhores utilizações de recursos mais adequados à produção de 
armamentos, mas não, exatamente, de vestuários.
III. Os pontos em cima da curva indicam as melhores utilizações de recursos mais adequados à produção de 
vestuários, mas não de armamentos.
IV. Todos os pontos abaixo da curva, entre ela e os eixos horizontal e vertical do gráfico, revelam má/subutilização de 
recursos para as produções dos bens ou serviços.
Está (ão) correta (s), apenas: 
A) I.
B) IV.
C) I e IV.
D) II.
E) III.
Questão 9: A política monetária consiste, entre outros aspectos e funções, na gestão e controle do crédito. A 
gestão e controle da moeda e do crédito permitem ao governo:
A) Aumentar a oferta de moeda, com o objetivo de diminuir a atividade econômica.
B) Reduzir a moeda nacional em relação a outras, como instrumento de política de comércio exterior.
C) Aumentar a emissão de moeda, visando à expansão da atividade econômica, quando for este seu desejo. 
D) Oferecer oportunidades aos bancos comerciais de expandir o crédito aos seus correntistas de forma liberal, sem 
grandes controles pelo governo.
E) Criar condições para a continuada diminuição da tributação (cobrança de impostos, taxas e contribuições) perante 
a sociedade.
Questão 10: Em 1985, Francisco Dornelles, ministroda Fazenda, pediu demissão e José Sarney chamou o 
empresário Dilson Funaro para o ministério. Formada a nova equipe econômica, a credibilidade e as 
esperanças no novo governo pareciam ter sido retomadas. Esse cenário durou pouco, já que alguns meses 
depois a inflação voltou a disparar. Assim, em fevereiro de 1986, foi apresentado um plano econômico para 
estabilizar a economia e acabar com a inflação: o Plano Cruzado. Sobre esse plano, assinale a alternativa 
INCORRETA:
A) Por meio desse plano, os preços foram congelados e o cruzeiro substituído pelo cruzado.
B) Os salários foram reajustados apenas quando a inflação atingisse os 20%.
C) Já em seu primeiro mês, o Plano Cruzado se mostrou fracassado, pois a inflação continuou a subir.
D) O congelamento de preços configurou-se posteriormente o motivo do maior fracasso do plano.
E) O congelamento proposto pelo plano levou a dois efeitos imediatos: explosão do consumo e o desestímulo a 
poupança.

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