Avaliação Final (Discursiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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Prova 78586885
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
Em um grupo de estudos sua equipe está estudando sobre o sistema imune, e inicia o estudo de caso 
de uma pessoa adulta com AIDS (Síndrome da Imunodeficiência Adquirida). Sabendo que o vírus 
HIV (Vírus da Imunodeficiência Humana) ataca as células de defesa como linfócitos T (CD4), espera-
se que as altas taxas do vírus no sangue deixem a pessoa com um imunocomprometimento maior. No 
momento do relatório de conclusão, algumas perguntas para fechar o caso devem ser respondidas.
Qual tipo de imunidade é comprometido diretamente pelo vírus? Imunidade inata ou adaptativa? 
Como chegou a essa conclusão?
Resposta esperada
A imunidade comprometida é a adaptativa. Pode-se chegar à essa conclusão devido o tipo de
célula infectada e destruída pela reprodução do HIV, que são os linfócitos T (CD4).
A resposta imune inata refere-se à outros grupos celulares, como natural killer, fagócitos,
mastócitos, células dendríticas e barreiras epiteliais (físicas).
A resposta imune adaptativa consiste no desenvolvimento ou intensificação dos mecanismos de
defesa em resposta a um estímulo específico.
Minha resposta
O vírus HIV compromete diretamente a imunidade adaptativa. Conseguir chegar essa conclusão
por que o vírus ataca especificamente os linfócitos T CD4, por conta dessa, que se deu a a
resposta imune adaptativa. Células essas que desempenham um dos papeis fundamentais na
ativação e coordenações de outras células do sistema imunológico, quanto linfócitos B e
linfócitos T citotóxicos, que são responsáveis pela produção de anticorpos e pela resposta celular
específica contra patógenos.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
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14/06/2024, 11:56 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
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[Laboratório Virtual – Conhecendo um Microscópio] Um certo dia, ao passar ao lado de uma lagoa da 
cidade, cujo aspecto geral era fortemente esverdeado, um acadêmico ficou curioso em saber o que 
havia deixado a água com aquela característica. Aproveitou a garrafa de água que tinha em mãos, 
terminou de beber a água e utilizou a embalagem para coletar uma amostra da lagoa. Realmente a 
água parecia estar verde. Essa amostra foi levada rapidamente na prefeitura e foi relatado o ocorrido e 
como poderiam ajudar a entender aquela situação da lagoa. Na secretaria, ele foi orientado a levar a 
amostra ao setor de meio ambiente ou da saúde, para conversar com um biólogo ou um biomédico da 
prefeitura, já que eles poderiam observar a amostra em um microscópio e, de repente, conseguiriam 
dizer o que deixou a lagoa esverdeada. Dessa forma, a amostra foi levada nos dois setores, passando 
primeiro pelo de meio ambiente (onde foi deixado parte da amostra) e depois no setor da saúde (onde 
ficou o restante da amostra).
Considerando o relato, disserte sobre a importância do microscópio para elucidação de questões 
práticas como essa e descreva as principais partes de um microscópio óptico.
Resposta esperada
O microscópio óptico é uma ferramenta essencial para o estudo dos microrganismos. No caso
relatado, espera-se observar microalgas ou cianobactérias que deixaram a água da lagoa com
coloração intensamente esverdeada, provavelmente relacionada a uma floração (crescimento
repentino e exagerado) destes microrganismos. Coletar uma amostra e observar ao microscópio o
mais rápido possível, por profissionais da área da microbiologia, auxilia na compreensão do que
existe naquela amostra e possibilita elucidar problemas ambientais e até de saúde pública
relacionado à qualidade da água de um manancial. Sobre as principais partes que compõem um
microscópio óptico, podemos citar de baixo para cima: a base, a fonte de luz (que fica na parte
debaixo do microscópio), o condensador, o diafragma, a platina (ou mesa), o charriot (onde a
lâmina é encaixada sobre a platina para movimentação horizontalmente), as lentes objetivas, o
revólver, o canhão, as lentes oculares, o macrométrico e o micrométrico, o braço do microscópio.
Minha resposta
Com o microscópio, é possível advertir detalhes da estrutura e características das células, tecidos,
organismos trazendo subsídios extraordinários para uma intervenção mais individualizada para
distintas áreas da saúde. As estruturas do microscópio óptico são: sistema óptico, platina,
revólver, foco, iluminador, tubo e diafragma. O uso do microscópio permitiu uma análise mais
detalhada da amostra, permitindo uma melhor identificação do que acarretou a coloração
esverdeada na lagoa. E é importante, por que ele permite que medidas adequadas sejam adotadas
para resolver o problema, seja por meio da correção de práticas que possam estar causando a
poluição da lagoa ou pela aplicação de tratamentos apropriados para restaurar a qualidade da
água. O microscópio óptico é um dos tipos mais comuns de microscópio e funciona utilizando
luz visível para ampliar a imagem de um objeto, suas principais partes são: sistema óptico: inclui
a lente ocular e as lentes objetivas que ampliam a imagem do objeto. Platina: é a plataforma onde
a amostra é colocada para ser observada. Revólver: é a parte que permite a troca das lentes
objetivas para ampliação da imagem. Foco: permite o ajuste da nitidez da imagem. Iluminador:
fornece a luz necessária para iluminar a amostra. Diafragma: regula a quantidade de luz que
atinge a amostra. Tubo: conecta a lente ocular às lentes objetivas e permite a visualização da
imagem ampliada.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico, sua resposta atingiu os objetivos da questão e você contemplou o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados.
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