Reflexão sobre a Infância e a Maturidade

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E.E. IRMÃ DIVA PIMENTEL 
DISCIPLINA: PROTAGONISMO - PROFª JAQUELINE A. SANTOS
AULA: A MINHA VOZ E A MINHA VEZ
REFLEXÃO: Um dos textos bíblicos mais conhecidos é o décimo terceiro capítulo da primeira carta que o apóstolo Paulo escreveu aos cristãos de Corinto. No décimo primeiro verso, o autor diz:
(...) Quando eu era menino, falava como menino, sentia como menino, agia como menino, mas, logo que cheguei a ser homem, abandonei as coisas de menino. (...)
O que, a seu ver, se deve abandonar para ser adulto (ou “homem”, como escreveu Paulo)? Não será a juventude esse momento de escolher o que preservar e o que abandonar? Como as palavras do apóstolo dialogam com a letra da canção de Roberto Ribeiro, sambista e compositor carioca, interpretada por Renato Braz?
 Música: Todo menino é um rei
Por cima do mar da ilusão
Eu naveguei, só em vão,
Não encontrei o amor que eu sonhei
Nos meus tempos de menino, Porém menino sonha demais.
Menino sonha com coisas
Que a gente cresce e não vê jamais.
A vida que eu sonhei
No tempo que eu era só,
Nada mais do que menino,
Menino pensando só
No reino do amanhã,
Na deusa do amor maior,
Nas caminhadas sem pedras, No rumo sem ter um nó.
Todo menino é um rei.
Eu também já fui rei.
Mas, qual! Despertei.
Esses versos podem dar a ideia de que sonhar é um problema. Será? Um dos grandes desafios desses nossos tempos em que tudo é “para ontem”, é o de manter a capacidade de sonhar e de viver em função da realização dos sonhos. Obrigações cotidianas roubam muito de nosso tempo e energia. É preciso ser forte para não perder o encanto com o mundo. E é também preciso levantar cedo para realizar os sonhos. Afinal, apenas sonhar exige que estejamos constantemente dormindo. Entretanto, nada é tão simples: enquanto o apóstolo Paulo e Roberto Ribeiro afirmam que é preciso deixar de ser menino, veja esses versos de Milton Nascimento:
 Música: Bola de meia, bola de gude
Há um menino, há um moleque
Morando sempre no meu coração.
Toda vez que o adulto balança Ele vem pra me dar a mão.
Há um passado no meu presente,
Um sol bem quente lá no meu quintal.
Toda vez que a bruxa me assombra O menino me dá a mão.
E me fala de coisas bonitas que eu acredito que não deixarão de existir:
Amizade, palavra, respeito, caráter, bondade alegria e amor.
Pois não posso, não devo e não quero viver como toda essa gente insiste em viver.
Não posso aceitar sossegado qualquer sacanagem ser coisa normal.
Bola de meia, bola de gude,
O solidário não quer solidão. Toda vez que a tristeza me alcança O menino me dá a mão.
Há um menino, há um moleque
Morando sempre no meu coração.
Toda vez que o adulto fraqueja Ele vem pra me dar a mão.
Repare que o compositor, adulto, declara que o menino que está sempre dentro dele é quem o consola quando a tristeza o alcança, quem o faz lembrar coisas bonitas, quem lhe faz companhia, dando-lhe a mão e a força quando fraqueja. Além disso, afirma ter medo de uma bruxa e também nessa hora é o menino quem está por perto.
E então? Os versos de Milton desmentem os de Paulo e de Roberto? Apresentam outro pensamento ou outra perspectiva para o mesmo pensamento? Justifique sua resposta.
Será possível e necessário crescer, amadurecer, tornar-se adulto e, ao mesmo tempo, manter viva a criança que “não pode, não deve e não quer” aceitar injustiças, o menino que “é rei”, que “sonha demais”? Justifique sua resposta.
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