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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:956727)
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Prova 81614720
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 3/7
Nota 3,00
Com o objetivo de promover e proteger a saúde da criança e o aleitamento materno, o Ministério da
Saúde instituiu a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança (PNAISC), que abrange os
cuidados com a criança da gestação aos nove anos de idade, com especial atenção à primeira infância
e às populações de maior vulnerabilidade, visando à redução da morbimortalidade e um ambiente
facilitador à vida com condições dignas de existência e pleno desenvolvimento. Suas ações se
organizam a partir das Redes de Atenção à Saúde (RAS), com ênfase para as redes temáticas, em
especial à Rede de Atenção à Saúde Materna e Infantil e tendo a Atenção Básica (AB) como
ordenadora e coordenadora das ações e do cuidado no território.
Fonte: adaptado de: BARBOSA, D. C. M. Assistência de Enfermagem na Saúde da Criança e do
Adolescente. Indaial: Arqué, 2023.
Considerando a temática, qual é o papel da Atenção Básica (AB) na Política Nacional de Atenção
Integral à Saúde da Criança (PNAISC)?
A Ser responsável pela redução da morbimortalidade infantil.
B Focar em ações exclusivamente nas populações de maior vulnerabilidade.
C Atuar como fio condutor do cuidado e coordenar as ações no território.
D Coordenar a Rede de Atenção à Saúde Materna e Infantil.
A política de centralizar as ações na faixa etária até os nove anos de idade decorre de várias
considerações fundamentais. Quando examinamos a mortalidade infantil, podemos observar um
padrão: até o primeiro mês de vida, a mortalidade é frequentemente atribuída a fatores intrínsecos,
como a qualidade do pré-natal, doenças congênitas e prematuridade. No entanto, na faixa etária entre
29 dias e antes de completar um ano, os fatores extrínsecos, como acidentes e violência, ganham mais
relevância, impactando significativamente as taxas de mortalidade. Revisando alguns indicadores, a
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partir de 2008, os fatores externos, como "acidentes de transporte terrestre, afogamento e submersão
acidental", tornaram-se as principais causas de morte em crianças entre 1 e 9 anos de idade. Essa
mudança na composição das causas de morte reforça a necessidade de concentrar as políticas e ações
de saúde nessa faixa etária, visando à prevenção desses fatores extrínsecos que impactam a
mortalidade infantil.
Fonte: adaptado de: BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional de Atenção Integral à Saúde
da Criança: orientações para implementação. Brasília: Ministério da Saúde, 2018. 180 p. Disponível
em: https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/wp-content/uplo- ads/2018/07/Pol%C3%ADtica-
Nacional-de-Aten%C3%A7%C3%A3o-Integral-%- C3%A0-Sa%C3%BAde-da-Crian%C3%A7a-
PNAISC-Vers%C3%A3o-Eletr%C3%B4nica. pdf. Acesso em: 14 ago. 2023.
Com base no texto apresentado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os fatores intrínsecos são relevantes somente até o bebê completar 29 dias de vida.
( ) A faixa etária de maior concentração das políticas de saúde deve ser dos 10 aos 19 anos.
( ) Após o primeiro mês de vida e antes do primeiro ano, os acidentes e a violência são fatores
determinantes na mortalidade infantil.
( ) A partir de 2008, as principais causas de morte em crianças de 1 a 9 anos são fatores externos
como "acidentes de transporte terrestre, afogamento e submersão acidental".
Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência:
A F, F, V, V.
B V, F, F, V.
C V, V, F, F.
D V, V, V, F.
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A partir dos anos 1970, surgiram discussões internacionais sobre a universalização do cuidado,
incentivadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e pela Organização Pan-Americana da
Saúde (OPAS). A alta incidência de doenças imunopreveníveis em crianças e suas altas taxas de
mortalidade, somadas à disponibilidade de tecnologias eficazes e econômicas, impulsionaram essas
organizações internacionais. No contexto brasileiro, nas décadas que antecederam a promulgação da
Constituição Federal de 1988, foram implementadas ações significativas para melhorar a saúde e
reduzir a mortalidade infantil e na infância. Entre essas iniciativas destaca-se o Programa Nacional de
Imunizações (PNI), que foi estabelecido em 1973 e teve como foco principal expandir a cobertura
vacinal, especialmente entre as crianças. Além disso, em 1981, foi lançado o Programa Nacional de
Incentivo ao Aleitamento Materno (PNIAM), visando promover, proteger e apoiar a prática do
aleitamento materno.
Fonte: adaptado de: BRASIL. Ministério da Saúde. Política Nacional de Atenção Integral à Saúde
da Criança: orientações para implementação. Brasília: Ministério da Saúde, 2018. 180 p. Disponível
em: https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/wp-content/uplo- ads/2018/07/Pol%C3%ADtica-
Nacional-de-Aten%C3%A7%C3%A3o-Integral-%- C3%A0-Sa%C3%BAde-da-Crian%C3%A7a-
PNAISC-Vers%C3%A3o-Eletr%C3%B4nica. pdf. Acesso em: 14 ago. 2023.
No contexto das discussões internacionais sobre a universalização do cuidado a partir dos anos 1970,
e das ações implementadas no Brasil para melhorar a saúde infantil, analise as afirmativas a seguir:
I. A Organização Mundial da Saúde (OMS) não teve influência nas iniciativas brasileiras de saúde
infantil.
II. O Programa Nacional de Imunizações (PNI) foi estabelecido em 1981 e teve como foco principal
melhorar a saúde das gestantes.
III. O Programa Nacional de Incentivo ao Aleitamento Materno (PNIAM) lançado em 1981, visava
promover e apoiar o aleitamento materno.
É correto o que se afirma em:
A I e II, apenas.
B II e III, apenas.
C I, apenas.
D III, apenas.
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A redução da taxa de mortalidade infantil no Brasil e o consequente aumento da expectativa de vida
da criança se devem, em grande parte, a iniciativas primárias focadas na atenção básica, que ganhou
proeminência no país nos anos recentes após a reforma sanitária. A atenção básica, enquanto unidade
de saúde, tem capacidade para promover uma variedade de serviços que integram ações dentro e fora
de suas instalações, principalmente em colaboração com atividades executadas em escolas, por
exemplo. O trabalho com grupos exige um alto nível de cautela, organização e planejamento, pois os
grupos ativam forças poderosas que impactam significativamente os indivíduos. O emprego adequado
de dinâmicas de grupo pode amplificar intencionalmente os resultados desejados dos grupos. Cada
grupo possui seu próprio ritmo e dinâmica. As dinâmicas usadas nos grupos não são terapia de grupo;
o grupo se analisa e se interpreta de forma autônoma.
Com base no texto apresentado, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A dinâmica empregada nos grupos é uma forma de psicoterapia de grupo.
( ) Grupos não possuem seu próprio ritmo e dinâmica, sendo completamente moldados pelo
facilitador.
( ) A queda da mortalidade infantil no Brasil e o aumento da sobrevida da criança se devem às ações
primárias voltadas para a atenção básica.
( ) O trabalho com grupos requer cautela, organização e planejamento, pois estes mobilizam forças
poderosas que influenciam os indivíduos.
Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência:
A F, V, V, F.
B V, F, V, F.
C F, F, V, V.
D V, F, F, V.
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Com as Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e de Jovens na
promoção, proteção e recuperação da saúde, espera-se um maior fortalecimento da promoção da
saúde nas ações para o cuidado integral à saúde de adolescentes e de jovens e reorientação dos
serviços de saúde para favorecera capacidade de respostas para a atenção integral à saúde. No caso
do fortalecimento da Promoção da Saúde nas Ações para o Cuidado Integral à Saúde de Adolescentes
e de Jovens, sabemos que o processo de saúde adoecimento está intimamente relacionado a múltiplos
determinantes sociais, evidenciando a impossibilidade do setor sanitário de responder sozinho a essa
realidade.
Fonte: adaptado de: BARBOSA, D. C. M. Assistência de Enfermagem na Saúde da Criança e do
Adolescente. Indaial: Arqué, 2023.
Com relação ao fortalecimento da Promoção da Saúde nas Ações para o Cuidado Integral à Saúde de
Adolescentes e de Jovens, qual seu objetivo principal?
A Reduzir a importância dos determinantes sociais na abordagem de saúde.
B Isolar o setor sanitário para lidar sozinho com a realidade do processo saúde-adoecimento.
C Estabelecer estratégias de integração com outras políticas setoriais e tecnologias.
D Limitar a capacidade de resposta dos serviços de saúde à atenção integral.
A escola é um local estratégico para envolver adolescentes e jovens devido a sua concentração na
comunidade, seu papel como espaço de socialização, formação e informação, e o fato de ser o local
onde passam a maior parte do tempo. O Manual de Saúde Integral de Adolescentes e Jovens sugere
várias estratégias de integração entre escola, unidade de saúde e comunidade:
Promover atividades conjuntas, como visitas domiciliares e às unidades de saúde.
Engajar os adolescentes e jovens em projetos educativos nas escolas e na comunidade,
incluindo grupos e feiras de saúde.
Capacitar interessados para serem promotores de saúde.
Facilitar o acesso dos adolescentes e jovens aos serviços de saúde.
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Colaborar com grêmios estudantis, entidades esportivas e centros comunitários para divulgar os
serviços e estabelecer ações conjuntas.
Criar material promocional, como jingles, mensagens curtas e boletins informativos.
Realizar eventos para promover saúde e cidadania, como gincanas, shows e campeonatos.
Estabelecer murais nas escolas e na comunidade relacionados aos serviços de saúde.
Utilizar a unidade de saúde para feiras de saúde organizadas pelos estudantes.
Fonte: adaptado de: BRASIL. Ministério da Saúde. Diretrizes nacionais para a atenção
integral à saúde de adolescentes e jovens na promoção, proteção e recuperação da saúde.
Brasília: Ministério da Saúde, 2010. 132 p. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/
publicacoes/diretrizes_nacionais_atencao_saude_adolescentes_jovens_promo- cao_saude.pdf.
Acesso em: 14 ago. 2023.
Com base nas atividades e estratégias propostas no texto para promover saúde e cidadania entre
adolescentes e jovens, analise as afirmativas a seguir:
I. A estratégia prioriza exclusivamente atividades individuais, sem ênfase em ações coletivas ou em
grupo.
II. A colaboração com diferentes entidades, como grêmios estudantis e centros comunitários, visa
ampliar a divulgação e estabelecer parcerias.
III. A promoção da saúde é reforçada pela capacitação de indivíduos para se tornarem promotores de
saúde, indicando a importância da formação e informação.
IV. A estratégia dá ênfase em engajar adolescentes e jovens em ambientes educativos, como escolas,
através de projetos, murais e feiras organizadas pelos próprios estudantes.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D II e III, apenas.
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Conforme estabelecido pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e seguido pelo Ministério da
Saúde, a adolescência é definida como o período entre 10 e 19 anos; enquanto a juventude se situa
entre 15 e 24 anos, com um período de sobreposição. Esses limites etários auxiliam na formulação de
políticas, mas não refletem uniformemente as experiências pessoais. Adolescência e juventude são
processos complexos e variáveis de emancipação, que englobam dimensões macrossociais,
institucionais e biográficas. O termo "pessoas jovens" é adotado para referir-se à faixa etária de 10 a
24 anos. Há uma preocupação especial com adolescentes e jovens de grupos marginalizados, que
enfrentam maior risco de vitimização e violência estrutural, como discriminação social, racismo e
falta de acesso a serviços públicos.
Com base na definição da Organização Mundial da Saúde (OMS), analise as afirmativas a seguir:
I. A juventude se situa entre 15 e 24 anos.
II. A adolescência abrange o período de 10 a 19 anos.
III. O termo "pessoas jovens" se refere exclusivamente aos indivíduos com idade entre 15 e 24 anos.
É correto o que se afirma em:
A I e II, apenas.
B II e III, apenas.
C III, apenas.
D I, II e III.
A Política Nacional De Atenção Integral à Saúde Da Criança (PNAISC) possui princípios, diretrizes e
eixos estratégicos para a sua operacionalização, sendo eles: Direito à vida e à saúde; Prioridade
absoluta da criança; Acesso universal à saúde; Integralidade do cuidado; Equidade em saúde;
Ambiente facilitador à vida; Humanização da atenção; e Gestão participativa e controle social.
Com base no texto exposto, sobre o princípio "Acesso universal à saúde", assinale a alternativa
correta:
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A
Cada criança tem direito a cuidado e atenção adequados, garantidos pelas políticas de saúde e
instituições de saúde. Estas devem acolher, ouvir, avaliar riscos, oferecer cuidado personalizado e
encaminhar à rede de atenção quando necessário.
B
Igualdade da atenção à saúde, sem privilégios ou preconceitos, mediante a definição de
prioridades de ações e serviços de acordo com as demandas de cada um, com maior alocação dos
recursos para aqueles com maior necessidade.
C
É um princípio fundamental da criança, que é garantido mediante o acesso universal e igualitário
às ações e aos serviços para a promoção, proteção integral e recuperação da saúde, através da
efetivação de políticas públicas que permitam o nascimento, crescimento e desenvolvimento
sadios e harmoniosos, em condições dignas de existência, livre de qualquer forma de violência.
D
Princípio do SUS que trata da atenção global da criança, contemplando todas as ações de
promoção, de prevenção, de tratamento, de reabilitação e de cuidado, de modo a prover resposta
satisfatória na produção do cuidado, não se restringindo apenas às demandas apresentadas.
As Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens, publicadas pelo
Ministério da Saúde, destacam a necessidade de ações de saúde voltadas para adolescentes, embora
exista uma desconexão entre projetos de saúde e sociais e sua implementação prática. O Programa
Saúde na Escola (PSE), uma estratégia interdepartamental dos Ministérios da Saúde e Educação, visa
ampliar as ações de saúde para estudantes de escolas públicas e ensino federal. Adicionalmente, a
caderneta de saúde do adolescente, lançada em 2009, coleta informações críticas sobre mudanças
corporais, saúde sexual e reprodutiva, saúde bucal, nutrição e prevenção de doenças, mas precisa de
melhorias em seu uso e implementação.
Com base no exposto, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) A caderneta de saúde do adolescente é uma estratégia totalmente consolidada e efetivamente
implementada, sem necessidade de melhorias.
( ) As Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens destacam a
facilidade de implementação dos projetos de saúde para adolescentes.
( ) O Programa Saúde na Escola (PSE), criado em 2007, é uma estratégia conjunta dos Ministérios
da Saúde e da Educação, destinada a ampliar as ações de saúde para estudantes.
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( ) A caderneta de saúde do adolescente, lançada em 2009, reúne informações sobre mudanças
corporais, saúde sexual e reprodutiva, saúde bucal, alimentação e prevençãode doenças.
Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência:
A V, V, F, F.
B F, F, V, V.
C V, F, F, V.
D F, V, V, F.
É essencial que a reorientação dos serviços de saúde ocorra de maneira gradual e sustentável,
possibilitando o desenvolvimento de cuidados através da implementação de práticas gerenciais e
sanitárias democráticas e participativas. Estas devem ser direcionadas a populações de territórios bem
definidos, levando em consideração suas necessidades, processos e realidades. Isso implica na
assunção da responsabilidade sanitária por parte dos serviços em relação a essas populações. A
Atenção Básica ganha destaque nesse contexto, uma vez que estudos comprovam que mais de 80%
dos problemas de saúde podem ser tratados nesse nível. No entanto, apesar dessa alta capacidade de
resolução, é uma realidade que os serviços de saúde enfrentam desafios ao atender adolescentes e
jovens que, muitas vezes, passam despercebidos pelo sistema de saúde pública ("SUS"), pois sua
especificidade etária não é adequadamente reconhecida.
Fonte: adaptado de: BRASIL. Ministério da Saúde. Diretrizes nacionais para a atenção integral à
saúde de adolescentes e jovens na promoção, proteção e recuperação da saúde. Brasília:
Ministério da Saúde, 2010. 132 p. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/
publicacoes/diretrizes_nacionais_atencao_saude_adolescentes_jovens_promo- cao_saude.pdf. Acesso
em: 14 ago. 2023.
Considerando o processo de reorientação dos serviços de saúde e sua importância no atendimento à
população, analise as afirmativas a seguir:
I. Os estudos indicam que menos de 50% dos problemas de saúde são tratáveis na Atenção Básica.
II. A reorientação dos serviços de saúde deve ocorrer abruptamente, sem considerar práticas
gerenciais e sanitárias.
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III. Adolescentes e jovens podem não ter suas especificidades etárias adequadamente reconhecidas no
sistema de saúde pública.
IV. A reorientação dos serviços de saúde deve considerar as necessidades, processos e realidades das
populações de territórios bem definidos.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
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