Prévia do material em texto
PRÁTICA CLÍNICA A PARTIR DA APLICAÇÃO DO SOAP @focopormed Médico da família e comunidade (MFC) e Equipes da Cuidado estratégia saúde da família (ESF): efetivamente centrado nas pessoas, nas famílias e nas comunidades de seu território. ( ) Atributos Essenciais: - Acesso primeiro contato - Integralidade - Coordenação - Longitudinalidade Atributos derivados - Orientação familiar - Competência cultural - Orientação comunitária Princípios: - Médico de família e comunidade é um profissional qualificado. - A prática é influenciada pela comunidade. - É um recurso de uma população definida. - Relação profissional-pessoa. ● Explorando a saúde, a doença e a experiência da percepções e experiência da saúde, pessoais e doença: únicas; Histórico, exame físico, exames complementares; Dimensões da experiência da doença (sentimentos, ideias, efeitos no funcionamento e expectativas.) ● A pessoa Entendendo a pessoa como um todo: (história da família, questões pessoais e de desenvolvimento.); Contexto próximo (família, trabalho, apoio social); Contexto amplo (cultura, comunidade, ecossistema). ● Elaborando um Plano Conjunto de manejo de problemas e prioridades, metas do problemas: tratamento e manejo, papeis da pessoa e do médico. ● Intensificar a relação entre a pessoa e o médico: Compaixão e empatia; Poder (compartilhamento, divisão do poder com alguém), cura e esperança, autoconhecimento e sabedoria prática, transferência e contratransferência. Garantem continuidade e a longitudinalidade do cuidado. ● Prontuários impressos ou eletrônicos: auxiliam na ● comunicação, tomada de decisão em equipe. Proporcionam informações sobre a pessoa que busca ● cuidado, prestando atenção aos componentes biológicos, psicológicos, sociais, etc. Conter informações sobre aspectos relevantes da ● família de determinada pessoa que possam ter repercussões na saúde de seus componentes. Palavra chave: PROBLEMA! Objetivos: - Acesso rápido aos dados. - Anotação de todos os problemas. - Contabilização e a avaliação da frequência de consultas. - Dados para planejar ações preventivas e de diagnóstico precoce. - Educação continuada do médico. - Uso como fonte de dados para pesquisas. S – (fala espontânea ou respostas às SUBJETIVO perguntas; descreve, queixa, índica, refere, relata, declara). * Informações. O – (Aparência, afeto, achados físicos, dados OBJETIVO de exames clínicos e exames complementares). A – (Tomada de decisão, lista de problemas) AVALIAÇÃO P – (decisões tomadas) PLANEJAMENTO Dividido em planos: ● informações a serem recolhidas em Plano diagnóstico: nova consulta; Exames de laboratórios, de imagem ou complementares; Solicitações de consultoria ou encaminhamentos. ● Registra as indicações terapêuticas; Plano terapêutico: Indicações farmacológicas, estilo de vida, terapias complementares, etc. ● Contempla breve descrição que a Plano educativo: pessoa deve receber sobre sua enfermidade, seu manejo e seu prognóstico. - Modalidades: ● atuação do profissional no Atendimento domiciliar: domicílio. Por meio de visita e da internação dominiciliar Atenção pontual e temporária. ● Pessoas que necessitam Acompanhamento domiciliar: de contato frequente. - Portador de doença crônica e dependência física. - Paciente em fase terminal - Idosos com dificuldade de locomoção ou sozinhos. - Egressos do hospital - Problemas de saúde, incluindo problema mental que dificulta a locomoção. ● Pacientes com problemas agudos Internação domiciliar: ou egressos de hospitalização. - Precisam de uma atenção mais intensa. - Podem ser mantidos em domicilio, mas disponham de equipamentos, medicamentos e comportamentos diários pela equipe da UBS. - Familia assume parcela dos cuidados. ● Ações de promoção, prevenção, Vigilância domiciliar: educação e busca ativa, vinculada à vigilância da saúde. @focopormed