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As pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marcado pelo surgimento de novas habilidades intelectuais que permitem às pessoas compreenderem mundo de maneiras cada vez mais complexas. Referente aos quatro estágios de Piaget, associe os itens, utilizando código a seguir: II- Pré-Operatório. III- Operacional Concreto. Operacional Formal. ( ) Melhoria na habilidade de pensar logicamente. Novas habilidades incluem uso de operações reversíveis. pensamento é descentralizado e a resolução de problemas é menos restrita pelo egocentrismo. pensamento abstrato ainda não é possível. ( ) Formação do conceito de "permanência do e progressão gradual do comportamento reflexivo para comportamento direcionado a um objetivo. ( ) Desenvolvimento da capacidade de usar símbolos para representar objetos no mundo. 0 pensamento permanece egocêntrico e centrado. ( ) pensamento abstrato e puramente simbólico é possível. Os problemas podem ser resolvidos com uso de experimentação sistemática. Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA: A IV I. C I III - IV II. D

A) IV I.
B) C I III - IV II.
C) D