Variedades Linguísticas

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PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / PORTUGUÊS / ATIVIDADE AVALIATIVA / QUESTÕES DE AVALIAÇÃO
Iniciado em quinta, 10 ago 2023, 10:47
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 10 ago 2023, 12:23
Tempo
empregado
1 hora 35 minutos
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Questões de Avaliação
  Análise do Discurso 
 
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Chamamos de registros as variações que ocorrem de acordo com o grau de
formalismo existente em uma determinada situação: há situações em que a variedade
padrão, ou norma culta, é a melhor opção, aquela que estabelecerá uma maior sintonia
entre os interlocutores” (PEREZ, 2016, p. 3).
 
Fonte: <http://portugues.uol.com.br/upload/conteudo/images/calvin-e-as-variedades-
linguisticas.jpg>. Acesso em: 4 dez. 2016.
 
Nesse contexto e considerando os dados apresentados, avalie as afirmações que se
seguem:
I. Nas entrevistas de emprego, em redações para concursos e vestibulares e em
exposições públicas, por exemplo, a variedade linguística exigida, na maioria das vezes,
é a padrão, por isso é indispensável conhecê-la bem para adequarmos a comunicação
de acordo com a pertinência do momento.
II. A variedade não padrão (gírias, regionalismos, jargões) é aquela que deixa de se
encaixar no contexto comunicacional.
III. O registro padrão sempre é o mais adequado.
IV. Em determinadas situações, a variedade não padrão favorece a comunicação entre
os falantes.
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a. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
b. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.  
c. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
d. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
A respeito do assunto, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A resposta correta é: Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. 
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia atentamente e compare os dois textos. O primeiro é o original escrito pelo poeta
Patativa do Assaré, nome artístico de Antônio Gonçalves da Silva. Nasceu, na cidade de
Assaré - CE , em 5 de março de 1909. Sua obra é uma das mais importantes da cultura
popular nordestina. O segundo é uma tradução da linguagem oral, do dialeto natal do
homem da roça brasileiro para a norma culta.
 
O Poeta da Roça (Patativa do Assaré)
 
Sou fio das mata, cantô da mão grosa
Trabaio na roça, de inverno e de estio
A minha chupana é tapada de barro
Só fumo cigarro de paia de mio
 
Sou poeta das brenha, não faço o papé
De argum menestrê, ou errante cantô
Que veve vagando, com sua viola
Cantando, pachola, à percura de amô
 
Não tenho sabença, pois nunca estudei
Apenas eu seio o meu nome assiná
Meu pai, coitadinho! vivia sem cobre
E o fio do pobre não pode estudá
 
Meu verso rastero, singelo e sem graça
Não entra na praça, no rico salão
Meu verso só entra no campo da roça e dos eito
E às vezes, recordando feliz mocidade
Canto uma sodade que mora em meu peito
 
Recriação com base na norma culta
 
O Poeta da Roça
 
Sou filho das matas, cantor da mão grossa 
Trabalho na roça, de inverno à verão 
O meu choupana é coberta de barro 
Só fumo cigarro de palha de milho 
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a. I, apenas.
b. II e III, apenas.
c. I e III, apenas.
d. II, apenas. 
e. I, II e III.
Sou poeta dos matos, não faço o papel 
de algum menestrel, ou errante cantor 
que vive vagando com sua viola, 
cantando, bonachão à procura de amor. 
Não tenho estudo, pois nunca estudei, 
apenas eu sei assinar meu nome. 
Meu pai, coitadinho! Vivia sem dinheiro, 
e o filho do pobre não pode estudar 
Meu verso simples, singelo e sem graça, 
não entra na praça, no rico salão, 
meu verso só entra no campo da roça e dos eitos 
E às vezes, recordando feliz mocidade, 
canto uma saudade que mora em meu peito.
(adaptado)
Disponível em: <http://www.culturaecoisaetal.com.br/2013/03/o-poeta-da-roca-patativa-
do-assare.html>. Acesso em: 07 jul. 2017.
 
Em meio a apresentação dos dois textos, analise as afirmativas a seguir.
 
I. O primeiro texto apresenta linguagem marcada por construções sintáticas
complexas para o contexto, já o segundo tem construções sintáticas inapropriadas
responsáveis por truncar a comunicação e dificultar o entendimento. 
II. O segundo texto apresenta uma linguagem formal, utilizada pelas pessoas que
dominam o nível culto da linguagem, já o primeiro texto contém coloquialismos e
linguagem informal, como rastero e sodade.
III. O primeiro texto apresenta gírias e interjeições como trabaio e chupana
apropriados para a situação de informalidade em que o falante se encontra, já o
segundo texto, “traduz” de maneira bem adequada a linguagem oral.
Em meio ao contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A resposta correta é: II, apenas.
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Os dialetos estão relacionados às variedades linguísticas próprias de uma região ou
território. Analise a imagem a seguir a fim de responder à questão.
Disponível em: <http://paginasclandestinas.blogspot.com.br/2012/02/declaracao-para-
os-meus-amigos.html>. Acesso em: 03 jul. 2017.
 
Em meio ao contexto apresentado, analise as afirmativas a seguir.
I. Pode-se identificar, na figura, a fala de um nordestino, exemplo de variedade
linguística regional.
II. É apresentada uma visão estereotipada de uma fala que suprime, quase sempre, as
sílabas finais das palavras. 
III. É apresentada uma visão estereotipada de uma fala que junta duas ou três
palavras numa palavra só. 
IV. O produtor da figura usou seu conhecimento das variedadeslinguísticas
existentes entre as regiões do país para produzir efeitos de humor. 
Em relação ao contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
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a. I, II, III e IV.  
b. I, II e III, apenas.
c. II, III e IV, apenas
d.  I, III e IV, apenas.
e. III e IV, apenas
Escolha uma opção:
A resposta correta é: III e IV, apenas
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a.
Gramática normativa.
b.
Registro informal. 
c.
Registro formal.
d.
Enunciação.
e.
Registro formal e informal.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As diferenças regionais, no que diz respeito ao vocabulário, são exemplos de variação
territorial. Por exemplo, da raiz que em determinadas regiões é conhecida como
“mandioca”, mas que em outras áreas recebe o nome de “aipim” ou “macaxeira”
(PEREZ, 2016, p. 3). Observe o exemplo:
  
“A farinha é feita de uma planta da família das
euforbiáceas, euforbiáceas
de nome manihot utilíssima que um tio meu apelidou de macaxeira
e foi aí que todo mundo achou melhor!...
A farinha tá no sangue do nordestino
eu já sei desde menino o que ela pode dar
e tem da grossa, tem da fina se não tem da quebradinha
vou na vizinha pegar pra fazer pirão ou mingau
farinha com feijão é animal!
O cabra que não tem eira nem beira
lá no fundo do quintal tem um pé de macaxeira
a macaxeira é popular é macaxeira práli, macaxeira pra cá
e em tudo que é farinhada a macaxeira tá
você não sabe o que é farinha boa
farinha é a que a mãe me manda lá de Alagoas...”.
(Farinha - Djavan)
 
O registro, neste contexto, é caracterizado por uma particularidade. Estamos nos
referindo a/ao:
Escolha uma opção:
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a. possui três modalidades básicas: língua falada; língua escrita e a
comparação entre ambas.
b. possui duas modalidades básicas: língua falada e o aglomerado de
propriedades formais.
c. possui três modalidades básicas: língua falada; língua escrita e
disciplinada.
d. possui duas modalidades básicas: língua falada e língua escrita. 
e. possui três modalidades básicas: língua falada; língua escrita e a
materialidade gráfica.
A resposta correta é:
Registro informal.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Evidencia-se que a oralidade/escrita como processos discursivos de construção da
linguagem, mediados pelos gêneros orais e escritos, podem se influenciar mutuamente
(em práticas discursivas múltiplas), dependendo dos tipos textuais, em sua produção e
circulação” (SILVA, 2008, p. 16).
 
Ambas selecionam seus itens de um mesmo sistema de possibilidades linguísticas. No
processo discursivo, a língua:
 
Escolha uma opção:
A resposta correta é: possui duas modalidades básicas: língua falada e língua escrita.
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a. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
c. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. 
d. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.  
e. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A modalidade é a maneira de como a língua pode ser usada, através da língua falada e
da língua escrita, “não são estanques; ambas selecionam seus itens de um mesmo
sistema de possibilidades linguísticas” (SILVA, 2008, p. 17).
 
Nesse contexto e considerando os dados apresentados, avalie as afirmações que se
seguem:
I. Há diferenças entre a linguagem oral e escrita.
II. Podemos modificar nossa maneira de falar dependendo da situação que nos
encontramos.
III. Não existem diferenças entre a linguagem oral e escrita.
IV. Podemos modificar nossa maneira de escrever dependendo da situação que nos
encontramos.
A respeito do assunto, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A resposta correta é: Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
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a. explicações / variação / pertinente / adapta.
b. mudanças / explicação / invariável / faz.
c. variações / colaboração / indispensável / manipula.
d. explicações / sintonia / pertinente / encaixa.
e. variações / sintonia / indispensável / encaixa. 
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O registro também auxilia a organização do uso linguístico. Assim, o registro é a forma
(formal ou informal), ou estilo que utilizamos no uso da linguagem, seja escrita ou
falada. “Devem ser consideradas também as diferenças linguísticas originadas em
virtude da idade dos falantes, sexo, classes ou grupos sociais e da própria evolução
histórica da língua: pessoas que se identificam e utilizam uma linguagem mais ou
menos comum, com vocabulário, expressões e gírias próprias do grupo” (PEREZ, 2016, p.
2).
 
Diante do contexto apresentado, complete as lacunas da sentença a seguir:
 
Chama-se de registros as ________________________ que ocorrem de acordo com o grau
de formalismo existente em uma determinada situação: há situações em que a
variedade padrão, ou norma culta, é a melhor opção, aquela que estabelecerá uma
maior ________________________ entre os interlocutores. Nas entrevistas de emprego, em
redações para concursos e vestibulares e em exposições públicas, por exemplo, a
variedade linguística exigida, na maioria das vezes, é a padrão, por isso é
________________________  conhecê-la bem para adequarmos a comunicação de acordo
com a pertinência do momento. Em contrapartida, há situações de uso em que a
variedade não padrão (gírias, regionalismos, jargões) é aquela que melhor se
________________________ no contexto comunicacional.
 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
 
Escolha uma opção:
A resposta correta é: variações / sintonia / indispensável / encaixa.
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a. F – F – V – F – F. 
b. V – V – F – F – V. 
c. F – V – F – V – F. 
d. V – F – V – F – V.
e. V – F – V – V – F. 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O estudo dos gêneros textuais é hoje uma fértil área interdisciplinar, com atenção
especial para a linguagem em funcionamento e para as atividades culturais e sociais.
MARCUSCHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São
Paulo: Parábola, 2008, p. 151.
 
Considerando o seu conhecimento sobre os gêneros, julgue as afirmativas a seguir em
(V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
 
(      ) O artigo de opinião é um que gênero pode apresentar mais de um tipo de registro,
podendo variar de mais informal até o mais formal, a depender do público a que se
destina e do meio de comunicação em que é divulgado.
(      ) A notícia de rádio é um gênero que independe da modalidade escrita, e tende a
apresentar o registro formal da língua, para padronizar uma mensagem que pretende
atingir diversos públicos de uma região.
(    ) As autobiografias de youtubers e artistas juvenis mostram atualmente um gênero
que tende ao registro mais informal, visto que se trata de um materialdestinado aos fãs
e ao público adolescente.
(     )  A oração é um gênero muito popular que pode ocorrer nas modalidades oral e
escrita; e que apresenta registro mais formal, que inclui estruturas frasais pouco
utilizadas na conversação cotidiana.
(     ) A prova escolar é um gênero da modalidade escrita e que apresenta registro mais
informal, visto que o ambiente educativo proporciona proximidade entre os
interlocutores e o diálogo ao longo de sua realização.
 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
A resposta correta é: V – F – V – V – F.
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a. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
b. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
(Adaptado do ENADE, 2014) “O fenômeno fonético conhecido como rotacismo, troca da
consoante lateral alveolar /l/ pela vibrante alveolar /r/, é um traço linguístico variável do
português brasileiro, podendo ocorrer tanto em contexto de cada silábica (calça >
carça), quanto em encontro consonantal (chiclete > chicrete)” (ROMANO; FONSECA, 
2015, p. 395).
 
Disponível em: <https://bemestarcristao.files.wordpress.com/2010/06/mineiro.jpg>.
Acesso em: 4 dez. 2016.
 
Nesse contexto e considerando os dados apresentados, avalie as afirmações que se
seguem:
I. As diferenças entre variedades da língua, como a exemplificada pelo rotacismo, não
devem ser consideradas mero fator de preconceito linguístico; dado que este é um dos
fatores que favorece a unidade linguística de uma comunidade.
II. O rotacismo é bem aceito por todos os falantes e é empregado de forma ampla nos
diversos grupos sociais, sendo uma das mudanças que se está generalizando no
português brasileiro.
III. O processo de rotacismo é decorrente de diferenças sociais recentes, que estão
permitindo o surgimento de dialetos paralelos ao português padrão e utilizados por
falantes em ascensão social.
IV. O processo de rotacismo não é novo na língua e já ocorria no período de passagem
do latim vulgar para o português, como no caso de /plicare/ > /pregar/.
A respeito do assunto, assinale a alternativa CORRETA.
 
Escolha uma opção:
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c. Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
d. Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.  
e. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
a. esse uso revela a gramática interna da aluna. 
b. a aluna falou errado.
c. é um erro da gramática normativa.
d. a língua é um sistema homogêneo.
e. esse uso revela a gramática que foi ensinada errada.
A resposta correta é: Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. 
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
(Adaptado do ENADE, 2008) Quanto aos estigmas e pré-conceitos linguísticos, vários
estudiosos contemporâneos julgam que a forma como observamos o “errado” traz
implicações para o ensino de língua.
 
Leia a seguinte passagem:
 
Apresentei a uma turma de EJA (Educação de jovens e adultos) a família do fa, fe, fi, fo,
fu.
De posse desses fragmentos, pedi-lhes que formassem palavras, combinando-os de
forma a encontrar nomes de pessoas ou objetos com significação conhecida. Surgiram:
Fada, faca, filho, e, em meio à grande alegria de pela primeira vez escrever algo, uma
das mulheres me exibiu triunfante a palavra forfi.
Então, solicitei para que lesse para todos.
Sem nenhum constrangimento, anunciou: “Forfi serve para o fogo do fogão.”
 
O uso de “forfi” em lugar de fósforo não deve ser considerado desconhecimento da
língua, porque:
 
Escolha uma opção:
A resposta correta é: esse uso revela a gramática interna da aluna.
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