Edital de Processo Seletivo

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EDITAL DE PROCESSO SELETIVO DE CANDIDATOS PARA INGRESSO NO ENSINO FUNDAMENTAL EM HORÁRIO 
INTEGRAL NAS UNIDADES DE ENSINO DA REDE FAETEC 
EDITAL 2024.1 - 02 
 
CADERNO DE PROVA 
 
 
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 
 
1. Você recebeu do fiscal o seguinte material: 
a) Este caderno com questões objetivas, sem repetição ou falha. 
b) CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas nas provas. 
2. Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem 
no CARTÃO-RESPOSTA. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE ao fiscal. 
3. Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, a caneta esferográfica 
de tinta cor preta ou azul. 
4. No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo todo 
o espaço compreendido, a caneta esferográfica de tinta cor preta ou azul, de forma contínua e densa. A LEITORA 
ÓTICA é sensível a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcação completamente, sem deixar 
claros. 
5. Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTÃO-
RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído se, no ato da entrega ao candidato, já estiver danificado. 
6. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas alternativas que só uma responde, adequadamente, ao 
quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA, a marcação em mais de uma alternativa anula a 
questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA. 
7. As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado. 
 
8. SERÁ ELIMINADO do CERTAME PÚBLICO o candidato que: 
a) Se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios 
gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie; 
b) Se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CARTÃO-RESPOSTA. 
9. Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações 
assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA. 
 
 
 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Texto 1 
"Durante uma missão arqueológica no Egito, a arqueóloga 
Lívia descobriu um túmulo desconhecido na região de 
Luxor. O túmulo continha artefatos raros e inscrições 
hieroglíficas que sugeriam ser de um nobre da época do 
Novo Reino. A descoberta chamou a atenção de 
especialistas em todo o mundo, pois poderia revelar novas 
informações sobre a vida e costumes daquela era. Lívia e 
sua equipe dedicaram-se a traduzir as inscrições, 
esperando desvendar os mistérios escondidos naquelas 
antigas paredes de pedra." 
 
Com base no Texto 1, responda as questões 1 e 2: 
1) Onde Lívia encontrou o túmulo desconhecido? 
 
a) Nas pirâmides de Gizé. 
b) No Vale dos Reis. 
c) Na região de Luxor. 
d) Perto do Rio Nilo. 
 
2) Qual é a importância da descoberta do túmulo para a 
arqueologia? 
 
a) Pode ser a tumba de um faraó desconhecido. 
b) Sugere a existência de uma nova dinastia egípcia. 
c) Revela informações sobre a vida de um nobre do Novo 
Reino. 
d) Indica a presença de uma civilização anterior aos 
egípcios 
 
Texto 2 
 
"Em uma pequena cidade na costa italiana, a chef de 
cozinha Marina se dedicava a reviver receitas antigas de 
sua família. Seu restaurante, conhecido por pratos 
tradicionais e ingredientes locais, atraía visitantes de todo 
o país. Um dia, Marina decidiu recriar uma receita 
esquecida de gnocchi ao molho de nozes, um prato que 
sua avó costumava preparar. Após experimentar várias 
combinações, ela finalmente acertou o sabor que 
lembrava sua infância. O sucesso do prato foi imediato, 
conquistando tanto os moradores locais quanto os 
turistas." 
 
Com base no Texto 2, responda as questões 3 e 4: 
3) Como Marina conseguiu recriar com sucesso a receita 
esquecida? 
 
a) Consultando extensos livros de receitas e registros 
históricos. 
b) Através de tentativas e erros até capturar a essência da 
infância. 
c) Colaborando com chefs renomados para modernizar a 
receita. 
d) Utilizando técnicas avançadas de gastronomia 
molecular. 
 
4) Qual foi a reação dos clientes ao experimentarem o 
gnocchi ao molho de nozes? 
 
a) Apreciação moderada, comparando-o a outras opções 
do menu. 
b) Reconhecimento imediato e elogios pela inovação no 
prato. 
c) Críticas construtivas sugerindo melhorias na receita. 
d) Aclamação generalizada, atraindo ainda mais visitantes 
ao restaurante. 
 
Texto 3 
 
"Ricardo, um jovem músico brasileiro, estava se 
preparando para o seu primeiro grande concerto em São 
Paulo. Ele passou meses compondo uma peça que 
misturava elementos da música clássica com ritmos 
brasileiros tradicionais. Na noite do concerto, o teatro 
estava lotado, com expectativa pelo novo talento. Quando 
Ricardo subiu ao palco e começou a tocar, a plateia foi 
imediatamente cativada pela fusão única de estilos. O 
sucesso da apresentação foi um marco em sua carreira, 
promovendo um novo apreço pela música clássica no 
cenário musical brasileiro." 
 
Com base no Texto 3, responda as questões 5 e 6: 
5) Como Ricardo conseguiu capturar a atenção e o 
interesse do público em sua primeira grande 
apresentação? 
 
a) Apresentando uma reprodução fiel de peças clássicas 
bem conhecidas. 
b) Combinando habilmente elementos da música clássica 
com ritmos brasileiros tradicionais. 
c) Fazendo uma performance visual espetacular com 
efeitos especiais. 
d) Tocando instrumentos exóticos e pouco conhecidos 
pelo público. 
 
6) Qual foi o significado mais amplo do sucesso da 
apresentação de Ricardo para o cenário musical 
brasileiro? 
 
a) Promoveu um novo apreço e abertura para a fusão de 
estilos musicais no Brasil. 
b) Confirmou a preferência do público por concertos de 
música clássica tradicional. 
c) Incentivou uma nova onda de músicos a seguir carreiras 
no exterior. 
d) Gerou debates sobre a autenticidade e preservação dos 
ritmos brasileiros tradicionais. 
 
Texto 4 
 
"Em um observatório astronômico nas montanhas do 
Chile, a astrofísica Valentina dedicava suas noites ao 
estudo de galáxias distantes. Ela estava particularmente 
focada em detectar sinais de supernovas, explosões 
estelares que poderiam fornecer pistas sobre a formação 
do universo. Uma noite, após horas de observação, 
Valentina registrou um fenômeno raro: a explosão de uma 
estrela que não havia sido monitorada anteriormente. 
Esse achado inesperado ofereceu uma oportunidade 
única para estudar as fases iniciais de uma supernova, 
contribuindo significativamente para o conhecimento 
astronômico." 
 
Com base no Texto 4, responda as questões 7 e 8: 
7) Qual foi o elemento crucial que permitiu a Valentina 
registrar um fenômeno astronômico raro? 
 
a) A utilização de tecnologia de ponta para melhorar a 
precisão dos instrumentos astronômicos. 
b) Sua persistência e dedicação em observar o céu durante 
muitas horas seguidas. 
c) A colaboração com uma rede internacional de 
astrônomos trocando dados em tempo real. 
d) A localização privilegiada do observatório nas 
montanhas do Chile, proporcionando um céu claro. 
 
8) Como a detecção da supernova não monitorada por 
Valentina impactou a comunidade astronômica? 
 
a) Confirmou teorias existentes sobre a frequência e 
distribuição das supernovas no universo. 
b) Levantou questionamentos sobre a precisão dos atuais 
métodos de monitoramento estelar. 
c) Proporcionou dados valiosos sobre as fases iniciais de 
uma supernova, enriquecendo o entendimento sobre a 
formação do universo. 
d) Iniciou uma nova linha de pesquisa focada 
exclusivamente em estrelas não monitoradas 
anteriormente. 
 
 
 
Texto 5 
 
"Em uma renomada escola de artes de Paris, a jovem 
pintora Elise estava prestes a apresentar sua obra-prima 
na exposição de final de ano. Inspiradapela luz e cor do 
impressionismo, ela havia criado uma série de pinturas 
retratando os jardins do Palácio de Versalhes. As obras de 
Elise capturavam não apenas a beleza física, mas também 
a atmosfera serena dos jardins. Na noite da exposição, 
suas pinturas receberam elogios pela técnica 
impressionista modernizada, atraindo a atenção de 
críticos de arte e colecionadores." 
 
Com base no Texto 5, responda as questões 9 e 10: 
 
9) O que distinguiu as pinturas de Elise na exposição de 
final de ano? 
 
a) A representação literal e detalhada dos jardins do 
Palácio de Versalhes. 
b) A adoção de um estilo abstrato e conceitual inovador. 
c) A fusão entre a técnica impressionista clássica e uma 
abordagem modernizada, capturando a luz e a cor. 
d) O uso de materiais e técnicas de pintura tradicionais 
sem influências contemporâneas. 
 
10) Qual foi o impacto da exposição das obras de Elise para 
sua carreira artística? 
 
a) Foi considerada uma artista promissora, mas ainda 
precisava desenvolver um estilo próprio. 
b) Recebeu elogios significativos, atraindo a atenção de 
críticos de arte e colecionadores. 
c) As pinturas foram vistas como controversas, dividindo a 
opinião do público e dos especialistas. 
d) Suas obras foram ofuscadas por outros artistas mais 
experientes na exposição. 
 
MATEMÁTICA 
11) Um fazendeiro quer cercar um campo retangular de 
20 metros por 15 metros. Qual é a quantidade mínima de 
metros de cerca necessária? 
 
A) 100 metros 
B) 70 metros 
C) 35 metros 
D) 140 metros 
 
12) Se um carro viaja a uma velocidade média de 70 km/h, 
quanto tempo ele leva para percorrer 280 km? 
 
A) 2,5 horas 
B) 2 horas 
C) 3 horas 
D) 4 horas 
 
13) Um professor divide a turma em grupos de 4 para um 
projeto. Se há 26 alunos na turma, quantos grupos serão 
formados e quantos alunos sobrarão? 
 
A) 6 grupos e 2 alunos 
B) 5 grupos e 1 aluno 
C) 7 grupos e nenhum aluno 
D) 6 grupos e 4 alunos 
 
14) Uma pizzaria oferece pizzas em 3 tamanhos: pequena, 
média e grande, com 4, 6 e 8 fatias respectivamente. Se 
um grupo de amigos pedir 3 pizzas grandes e 2 médias, 
quantas fatias de pizza terão no total? 
 
A) 48 fatias 
B) 36 fatias 
C) 52 fatias 
D) 42 fatias 
 
15) Numa pesquisa, 75% dos entrevistados preferem 
chocolate ao leite ao chocolate amargo. Se 300 pessoas 
foram entrevistadas, quantas preferem chocolate ao 
leite? 
 
A) 225 pessoas 
B) 200 pessoas 
C) 250 pessoas 
D) 275 pessoas 
 
16) Um relógio está atrasado 5 minutos a cada hora. Se o 
relógio for ajustado corretamente às 12h, que horas ele 
mostrará às 18h do mesmo dia? 
 
A) 17h30min 
B) 17h45min 
C) 18h15min 
D) 17h50min 
 
17) Em uma sala de aula, 60% dos alunos são meninas. Se 
há 12 meninos na sala, quantos alunos há no total? 
 
A) 30 alunos 
B) 20 alunos 
C) 40 alunos 
D) 50 alunos 
 
18) Em um jogo, um jogador ganha 5 pontos por acerto e 
perde 2 pontos por erro. Se ao final do jogo ele tem 36 
pontos e acertou 10 vezes, quantas vezes ele errou? 
 
A) 7 vezes 
B) 8 vezes 
C) 6 vezes 
D) 9 vezes 
 
19) Uma padaria produz pães que são vendidos a R$ 0,50 
cada. Se os custos fixos diários são de R$ 200 e cada pão 
custa R$ 0,20 para ser produzido, qual é o mínimo de pães 
necessários que precisam ser vendidos diariamente para 
que a padaria não tenha prejuízo? 
 
A) 667 pães 
B) 670 pães 
C) 700 pães 
D) 767 pães 
 
20) Em uma oficina, um mecânico pode trocar os pneus de 
um carro em 30 minutos, enquanto seu aprendiz leva 45 
minutos para realizar a mesma tarefa. Se ambos 
começarem a trocar os pneus de dois carros diferentes ao 
mesmo tempo, quanto tempo levarão para completar 
ambos os trabalhos? 
 
A) 20 minutos 
B) 38 minutos 
C) 30 minutos 
D) 36 minutos