Questões sobre os Astecas, Maias e Incas (com gabarito e comentários) - Toda Matéria

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Questões sobre os Astecas, Maias e
Incas (com gabarito e comentários)
Thiago Souza
Professor de Sociologia, Filoso�a e História
Teste seus conhecimentos sobre os povos pré-colombianos.
Seguem abaixo 12 questões sobre os Maias, Incas e Astecas!
Questão 01
"Esses povos viveram na região onde atualmente temos o norte do
México". O trecho refere-se aos:
Questão 02
Discorra a respeito do papel do imperador perante a sociedade
asteca.

Salvar
a) Maias.
b) Incas.
c) Olmecas.
d) Astecas.
e) Nenhum dos anteriores.
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Questão 03
Sobre os povos maias, assinale a alternativa correta:
Questão 04
Sobre o �m do Império Maia, explique a principal diferença se
comparado aos Incas e Astecas.
Questão 05
Sobre os deuses incas, assinale a alterativa INCORRETA:
a) Constituíram um império uni�cado, todo comandado pelo
mesmo rei e dividido em pequenas cidades comandadas por
governadores eleitos pelo monarca.
b) Possuíam um calendário baseado nos ciclos lunares e
outro baseado na cronologia de seus deuses.
c) Foram uma civilização que comprovadamente conseguiu
construir a maior parte do seu império com o auxílio de
extraterrestres.
d) Não chegaram a constituir um império uni�cado,
diferentemente dos astecas e incas.
e) Nenhuma das anteriores.
Validar resposta
a) Inti, considerado o deus Sol, tem como sua companheira
Mama Quilla.
b) Mama Quilla é a deusa relacionada com a lua e
considerada a maior deidade feminina dos Incas.
Questão 06
Explique como era organizada a sociedade inca.
Questão 07
(UNESP) Entre as civilizações pré-colombianas dos maias e dos
astecas, havia semelhanças culturais signi�cativas. No momento em
que foram conquistadas,
c) Viracocha é considerado deus criador e funcional. Segundo
a tradição, ele emergiu em forma humana nas águas do lago
Titicaca para ordenar os homens sem lei.
d) Pachamama é entendido como um mito em toda a
América, pois se trata da própria terra, dos cultivos e dos
pastos.
e) Wacon era visto como um deus amável e benevolente,
louvado por todo o continente americano.
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a) Os maias tiveram suas crenças religiosas e seus
documentos escritos preservados e acatados pelos
espanhóis, enquanto que a civilização asteca foi destruída.
b) Os astecas e os maias haviam paci�cado as relações entre
os diversos povos que habitavam as atuais regiões do México
e da Guatemala.
c) Tiveram suas populações dizimadas pelos espanhóis, que
se apossaram militarmente das cidades de Palenque, Tikal e
Copan.
Questões 08
Explique de que forma a complexa escrita hieroglí�ca dos povos
maias in�uenciou a sua sociedade e cultura, e como o seu declínio
afetou a preservação e interpretação dos registros escritos que
restaram?
Questão 09
(ENEM) O Império Inca, que corresponde principalmente aos
territórios da Bolívia e do Peru, chegou a englobar enorme contingente
populacional. Cuzco, a cidade sagrada, era o centro administrativo,
com uma sociedade fortemente estrati�cada e composta por
imperadores, nobres, sacerdotes, funcionários do governo, artesãos,
camponeses, escravos e soldados. A religião contava com vários
deuses, e a base da economia era a agricultura, principalmente o
cultivo da batata e do milho. A principal característica da sociedade
inca era
d) Os astecas dominavam um território que se estendia do
oceano Atlântico ao Pací�co, mas os maias já não contavam
com as magní�cas cidades, desaparecidas sob as �orestas.
e) Eram caçadores nômades, desconheciam a agricultura e
utilizavam a roda e os metais para �ns militares.
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a) Ditadura teocrática, que igualava a todos.
b) Existência da igualdade social e da coletivização da terra.
c) Estrutura social desigual compensada pela coletivização de
todos os bens.
Questão 10
Qual foi o papel da religião e dos rituais na sociedade Inca, e como
estes aspectos in�uenciaram o governo e a administração do
império?
Questão 11
Quando Bernal Díaz avistou pela primeira vez a capital asteca, �cou
sem palavras. Anos mais tarde, as palavras viriam: ele escreveu um
alentado relato de suas experiências como membro da expedição
espanhola liderada por Hernán Cortés rumo ao Império Asteca.
Naquela tarde de novembro de 1519, porém, quando Díaz e seus
companheiros de conquista emergiram do des�ladeiro e depararam-
se pela primeira vez com o Vale do México lá embaixo, viram um
cenário que, anos depois, assim descreveram: “vislumbramos
tamanhas maravilhas que não sabíamos o que dizer, nem se o que se
nos apresentava diante dos olhos era real”.
Matthew Restall. Sete mitos da conquista espanhola. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2006, p. 15-16. Adaptado.
O texto mostra um aspecto importante da conquista da América pelos
espanhóis, a saber,
d) Existência de mobilidade social, o que levou à composição
da elite pelo mérito.
e) Impossibilidade de se mudar de extrato social e a
existência de uma aristocracia hereditária.
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a) A superioridade cultural dos nativos americanos em
relação aos europeus.
b) O caráter amistoso do primeiro encontro e da posterior
convivência entre conquistadores e conquistados.
Questão 12
Qual foi o impacto do sistema tributário e da expansão territorial dos
astecas na organização política, social e econômica do império, e
como estes fatores contribuíram para a sua ascensão e posterior
queda?
Leia mais:
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Povos Maias
c) A surpresa dos conquistadores diante de manifestações
culturais dos nativos americanos.
d) O reconhecimento, pelos nativos, da importância dos
contatos culturais e comerciais com os europeus.
e) A rápida desaparição das culturas nativas da América
Espanhola.
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Thiago Souza
Graduado em História e Especialista em Ensino de Sociologia pela
Universidade Estadual de Londrina. Ministra aulas de História, Filoso�a e
Sociologia desde 2018 para turmas do Fundamental II e Ensino Médio.
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Como citar?
SOUZA, Thiago. Questões sobre os Astecas, Maias e Incas (com gabarito e
comentários). Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em:
https://www.todamateria.com.br/questoes-pre-colombianos/. Acesso em: