COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - ATIVIDADE 1 - UNIFATECIE

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Questão 1
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Iniciado em domingo, 19 mai 2024, 21:46
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 19 mai 2024, 22:01
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As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação,
e uma delas é definida como uma conversa “de elevador”, “de fila do banco”, aquela rápida e que fazemos
por educação no dia a dia. É a função:
a. Função Denotativa.
b. Função Poética.
c. Função Fática.
d. Função Metalinguística.
e. Função Conativa ou Apelativa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Função Fática.
Painel / Minhas Disciplinas / ESP. LÍNGUA PORTUGUESA: REDAÇÃO AVANÇADA - MÓD. 02 - DISC. 04 - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
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Questão 2
Correto
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Questão 3
Correto
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As relações interpessoais podem ser entendidas como aquelas em que se estabelecem trocas, sejam de
experiências, de mensagens, de atos, de diálogos e de todo e qualquer canal e forma de emitir e receber
informação. Qual é o caminho para o sucesso das relações interpessoais?
Assinale a alternativa correta:
a. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, sem que haja
quebra ou ruídos que o impeçam de acontecer.

b. Quando o processo comunicativo consegue começar sem a função fática.
c. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se em partes específicas da informação.
d. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, mesmo que emissor e
receptor não estejam ligados pelo referente.
e. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, mesmo havendo
quebra ou ruídos na comunicação.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, sem que haja quebra ou ruídos
que o impeçam de acontecer.
Os textos escritos possuem suas características voltadas para a gramática tradicional ou a gramática
normativa. Quais são os tipos de texto que temos em Língua Portuguesa?
Assinale a alternativa correta:
a. Biografia, Descrição, Dissertação e Injuntivo.
b. Narração, Descrição, Dissertação e Cartaz.
c. Narração, Descrição, Dissertação e Injuntivo.
d. Narração, Descrição, Anúncio e Injuntivo.
e. Narração, Fábula, Dissertação e Injuntivo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Narração, Descrição, Dissertação e Injuntivo.
Questão 4
Correto
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Questão 5
Correto
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Pensando no contexto escolar em que há o aprendizado de tipos de textos e linguagens, a oral e a escrita se
distancia pelas suas características, mas se unem no ato comunicativo. Temos, então, dois tipos de
linguagem, quais são?
a. Escrita e oral.
b. Falada e relatada.
c. Culta e coloquial.
d. Verbal e não verbal.
e. Informal e formal.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Verbal e não verbal.
No final da década de 1960 um linguista russo chegou ao Brasil e começou seu contato com a Língua
Portuguesa. Roman Jakobson deixou um legado importantíssimo de estudos e é considerado um dos mais
importantes nomes da linguística do século XX. Qual elemento do processo comunicativo, estabelecido por
Jakobson, faz referência direta com a função emotiva da linguagem? 
Assinale a alternativa correta:
a. Canal.
b. Receptor.
c. Emissor.
d. Código.
e. Mensagem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Emissor.
Questão 6
Correto
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Questão 7
Correto
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Utiliza palavras para o ato comunicativo, pode ser expressada através da fala ou da escrita, por um diálogo
ou por um bilhete, enfim, tudo o que se utiliza palavras como principal meio de comunicação. Estamos nos
referindo:
a. Linguagem não verbal.
b. Linguagem acadêmica.
c. Linguagem verbal.
d. Linguagem simples.
e. Linguagem padrão.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Linguagem verbal.
Barthes; Marty, 1987 argumenta, que “o advento da escrita é o advento de algo que já é a escrita e que,
depois de uma evolução lenta e descontínua, acaba por poder servir de suporte ao som”. Sendo assim, A
fala e a escrita são elementos comunicativos da modalidade. Quais são os dois tipos de modalidades da
língua portuguesa?
a. Padrão e não padrão.
b. Formal e informal.
c. Significado e significante.
d. Oral e escrita.
e. Culta e coloquial.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Oral e escrita.
Questão 8
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Questão 9
Correto
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Temos comunicação em todos os lugares, seja através de publicidades expostas nas ruas, nos smartphones,
na internet de modo geral, na tv, enfim, respiramos comunicação, mas como podemos definir o conceito de
comunicação?
a. Todo o processo em que há informação visual e escrita.
b. Todo o processo em que há recebimento de informações entre duas ou mais pessoas.
c. Todo o processo em que há troca de informações entre três pessoas.
d. Todo o processo em que há informação apenas escrita.
e. Todo o processo em que há troca de informações entre duas ou mais pessoas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todo o processo em que há troca de informações entre duas ou mais pessoas.
Para estabelecer as funções da linguagem, Jakobson tomou por referência três funções básicas da língua
propostas por Karl Buhler - função expressiva; função conativa; função de representação - e, também, os
fatores constitutivos do ato de comunicação verbal. Partindo dessas definições e o que vimos sobre os
elementos essenciais, há um em que a mensagem se organiza, ou seja, pode ser através de palavras (escritas
ou faladas), gestos, expressões faciais ou corporais, mímica etc. Estamos nos referindo:
a. Ao emissor.
b. Ao código.
c. Ao canal.
d. Ao receptor.
e. À mensagem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ao código.
Questão 10
Correto
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0,10
Quando o foco de estudo e de análise for textual, pensando agora em um contexto escolar, o que se deve
sempre levar em consideração é que os textos escritos possuem suas características voltadas para a
gramática tradicional ou a gramatica normativa. As regras que se exigem na construção do texto são:
a. Coesão, Conferência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de
pensamento.
b. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Demarcação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de
pensamento.
c. Coesão, Coerência, Interdisciplinaridade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de
pensamento.
d. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de estética e Figuras de
pensamento.
e. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de
pensamento.

Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de
pensamento.
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