ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - SERVIÇO SOCIAL

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<p>Iniciado em terça, 15 out 2024, 11:24</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em terça, 15 out 2024, 11:37</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>12 minutos 59 segundos</p><p>Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação. Uma delas tenta</p><p>explicar o código através dele mesmo, o melhor exemplo é o dicionário, são palavras falando de palavras. Estamos nos referindo</p><p>à função, assinale a alternativa correta:</p><p>a. Função Fática.</p><p>b. Função Metalinguística.</p><p>c. Função Conativa ou Apelativa.</p><p>d. Função Poética.</p><p>e. Função Referencial ou Denotativa.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL-224- COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO</p><p>/ ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS / AB1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 27/10/2024</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=49595</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=49595</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/my/</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=49595</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=49595#section-4</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1610834</p><p>Questão 2</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Questão 3</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>A fala e a escrita são elementos da comunicação que se dividem em 3 partes e uma delas, é a variedade que se estabelece de</p><p>duas maneiras. Quais são elas? Assinale a alternativa correta:</p><p>a. Normativa e descritiva.</p><p>b. Culta e coloquial.</p><p>c. Formal e informal.</p><p>d. Padrão e não padrão.</p><p>e. Embasada em fatos e dados.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A todo momento realizamos atos comunicativos, seja em casa, numa roda de amigos ou no trabalho. No entanto, não podemos</p><p>nos comunicar no trabalho da mesma forma que nos comunicamos em casa. Determinados ambientes exigem uma postura</p><p>comunicativa diferente. Dentro disso, quando falamos em registro estamos nos referindo a um dos três elementos</p><p>comunicativos que se estabelece de duas maneiras distintas. Quais são elas? Assinale a alternativa correta:</p><p>a. Oral e escrita.</p><p>b. Culto e normativo.</p><p>c. Padrão e não padrão.</p><p>d. Formal e informal.</p><p>e. Embasada em fatos e dados.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 4</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Questão 5</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Para estabelecer as funções da linguagem, Jakobson tomou por referência três funções básicas da língua propostas por Karl</p><p>Buhler - função expressiva; função conativa; função de representação - e, também, os fatores constitutivos do ato de</p><p>comunicação verbal. Partindo dessas definições e o que vimos sobre os elementos essenciais, há um em que a mensagem se</p><p>organiza, ou seja, pode ser através de palavras (escritas ou faladas), gestos, expressões faciais ou corporais, mímica, etc. Estamos</p><p>nos referindo, assinale a alternativa correta:</p><p>a. Ao receptor.</p><p>b. À mensagem.</p><p>c. Ao emissor.</p><p>d. Ao canal.</p><p>e. Ao código.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Há uma forma de se comunicar através da fala, expondo opiniões, argumentos e considerações sobre um determinado assunto</p><p>e em um determinado contexto comunicativo. É espontânea e requer domínio apenas da fala e é preciso que o receptor da</p><p>mensagem, esteja dentro do contexto da mensagem para que haja entendimento. Estamos falando, assinale a alternativa</p><p>correta:</p><p>a. Escrita.</p><p>b. Formal.</p><p>c. Oral e escrita.</p><p>d. Informal.</p><p>e. Oralidade.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 6</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Questão 7</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>O linguista Roman Jakobson estabeleceu seis elementos comunicativos. Dentre eles, temos a função poética da linguagem, que</p><p>é normalmente utilizada em quais situações? Assinale a alternativa correta:</p><p>a. Para produzir efeitos poéticos intencionalmente em textos específicos.</p><p>b. É quando misturamos as rimas nas poesias.</p><p>c. Ocorre com a utilização de vários adjetivos.</p><p>d. É a função sentimental usada apenas na entonação da voz.</p><p>e. Acontece naturalmente durante a escrita.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Quando o foco de estudo e de análise for textual, pensando agora em um contexto escolar, o que se deve sempre levar em</p><p>consideração é que os textos escritos possuem suas características voltadas para a gramática tradicional ou a gramática</p><p>normativa. As regras que se exigem na construção do texto são? Assinale a alternativa correta:</p><p>a. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação e Figuras de estética.</p><p>b. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.</p><p>c. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Demarcação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.</p><p>d. Coesão, Conferência, Intertextualidade e Denotação.</p><p>e. Coesão, Coerência, Interdisciplinaridade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 8</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Questão 9</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>As relações interpessoais podem ser entendidas como aquelas em que se estabelecem trocas, sejam de experiências, de</p><p>mensagens, de atos, de diálogos e de todo e qualquer canal e forma de emitir e receber informação. Qual é o caminho para o</p><p>sucesso das relações interpessoais? Assinale a alternativa correta:</p><p>a. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se em partes específicas da informação.</p><p>b. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, mesmo que emissor e receptor não</p><p>estejam ligados pelo referente.</p><p>c. Quando o processo comunicativo consegue começar sem a função fática.</p><p>d. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, sem que haja quebra ou ruídos que o</p><p>impeçam de acontecer.</p><p>e. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, mesmo havendo quebra ou ruídos na</p><p>comunicação.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Na década de 1960, o linguista Roman Jakobson deixou um legado importantíssimo de estudos, e é considerado um dos mais</p><p>importantes nomes da linguística do século XX. A partir de seus estudos foi possível identificar, como se organizava esse</p><p>processo comunicativo e principalmente como as funções da linguagem seriam estabelecidas. Dentro disso, quais são os</p><p>elementos essenciais do processo de comunicação estabelecido pelo linguista russo Roman Jakobson? Assinale a alternativa</p><p>correta:</p><p>a. Emissor, receptor, mensagem, signos, canal e referente.</p><p>b. Emissor, recebedor, mensagem, código, canal e destinatário.</p><p>c. Emissor, receptor, mensagem, código, canal e dialeto.</p><p>d. Destinatário, receptor, mensagem, código, canal e referente.</p><p>e. Emissor, receptor, mensagem, código, canal e referente.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 10</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Utiliza palavras para o ato comunicativo, pode ser expressa através da fala ou da escrita, por um diálogo ou por um bilhete,</p><p>enfim, tudo o que se utiliza palavras como principal meio de comunicação. Estamos nos referindo, assinale a alternativa correta:</p><p>a. Linguagem simples.</p><p>b. Linguagem acadêmica.</p><p>c. Linguagem padrão.</p><p>d. Linguagem não verbal.</p><p>e. Linguagem verbal.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>◄ ÁUDIO AULA 04</p><p>Seguir para...</p><p>SLIDE AULA 05 ►</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=1610833&forceview=1</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=1610836&forceview=1</p>