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Avaliação de Processos Seletivos

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Chrys Santos

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:889815)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
69735617
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
3/4
Canceladas
3
Nota
6,00
Questão 2
O processo seletivo deve prever a adequada coleta de informações referente ao candidato. Assim, as técnicas selecionadas para esta finalidade devem 
ser apropriadas para a obtenção das informações que a organização julgar necessárias para o cargo. Dentre as várias técnicas de seleção existentes, 
temos as técnicas de simulação. Sobre as técnicas de simulação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(  ) As técnicas de simulação baseiam-se nas diferenças individuais das pessoas e analisam o quanto variam as aptidões de um indivíduo em relação às 
estatísticas de resultados em amostras.
(  ) As técnicas de simulação revelam certos aspectos das características superficiais das pessoas, como aqueles determinados pelo caráter e 
temperamento.
(  ) As técnicas de simulação são usadas como um complemento do diagnóstico resultante das entrevistas e dos testes psicológicos.
(  ) As técnicas de simulação podem ser conduzidas por qualquer profissional da organização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F
B F - F - V - F.
C V - F - V - F
D F - F - F - V.
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:889815)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
69735617
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
3/4
Canceladas
3
Nota
6,00
Questão 1
Em um processo seletivo, a entrevista é realizada com o intuito de avaliar e confirmar as informações dos candidatos recrutados. Os dados a serem 
confirmados e analisados devem estar relacionados a alguns aspectos de avaliação. Sobre as entrevistas de seleção, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
(  ) Identificar as referências pessoais do candidato, que não estejam diretamente relacionadas ao cargo, mas que são relevantes para a aceitação e 
adaptação do candidato na organização. 
(  ) Identificar informações referentes à área familiar, que não estejam diretamente relacionadas ao cargo, mas que podem interferir no desempenho do 
candidato. 
(  ) Considerar como aspectos negativos do candidato informações e dados incompatíveis ou diferentes de nossa educação e relacionamento familiar e 
social. 
(  ) Características comportamentais relacionadas ao cargo, que podem funcionar como um indicativo de sucesso na função exercida, são os aspectos 
de comportamento mencionados pelas chefias como sendo relevantes para o bom desempenho. 
(  ) Observar a qualificação do candidato para o trabalho, sem considerar o cargo proposto, pois quanto maior a qualificação do candidato, melhor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V - F.
B F - V - V - F - F.
C V - F - F - V - V.
D V - V - F - V - F.
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