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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JAQUELINE OLIVEIRA PIMENTA LOPES
Disciplina:
Psicologia da Educação e da Aprendizagem
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Questão
001 De acordo com Coll (2004, p. 19) “A existência da psicologia da educação como uma
área de conhecimento e de saberes teóricos e práticos claramente identificável,
relacionado com outros ramos e outras especialidades da psicologia e das ciências da
educação, mas ao mesmo tempo distintos delas, tem sua origem na crença racional e
na convicção profunda de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente
com a utilização adequada de conhecimentos psicológicos.”
É possível afirmar que uma das principais tendências atuais na concepção da Psicologia
da educação é:
X A) conceber a Psicologia da educação como uma disciplina ponte.
B) considerar a pedagogia como a disciplina “rainha” nas pesquisas educacionais.
C) defender que a Psicologia deve compreender a supremacia da didática no campo
educacional.
D) defender que os conhecimentos sobre os fenômenos psicológicos são restritos às
psicólogas, mesmo quando ocorridos no contexto educacional.
E) compreender a Psicologia como a disciplina “mestra” nos estudos da educação.
Questão
002 (ENADE/Adaptada) As teorias em Psicologia constituíram-se de diversas raízes
filosóficas e epistemológicas, que deram origem a sistemas complexos de conceitos,
histórica e culturalmente determinados. Tais sistemas conceituais, por sua vez,
possibilitaram a emergência de abordagens, escolas, teorias e práticas diferenciadas de
Psicologia. Essa situação configura um campo de dispersão da Psicologia, que se
formou com a utilização de diversas perspectivas epistemológicas, metodológicas e
conceituais. A manifestação desse processo ocorreu por meio da produção de
diferentes teorias e sistemas que marcaram a primeira metade do século XX.
BARRETO, C. L. B. T.; MORATO, H. T. R A dispersão do pensamento psicológico. Boletim
de Psicologia, São Paulo, v. 58, n. 129, dez. 2008.
Considerando os fundamentos epistemológicos da Psicologia, é correto apenas o que se
afirma em:
X A) existem três abordagens na Psicologia, reconhecidas como “As três grandes forças”.
B) apesar de serem reconhecidas três principais abordagens, existem diversas outras.
C) existe uma abordagem psicológica: a Psicanálise.
D) a abordagem psicológica mais famosa é a sistêmica.
E) existem poucas abordagens na Psicologia.
Questão
003 Para atuar em uma área, a(o) psicólogo(a) deve escolher uma abordagem ou teoria,
que é como a lente usada para compreender o mundo, os sujeitos e suas interações. A
esse respeito, avalie as afirmações a seguir.
I. Psicanálise, a Psicologia Comportamental, o Humanismo e a Gestalt.
II. Psicanálise, Psicologia, o Humanismo e a Gestalt.
III. Freud e Lacan, a Psicologia Organizacional, Psicologia do Trabalho e do Trânsito.
IV. Psicanálise e Humanismo Fenomenológico.
É correto o que se afirma em
A) I, II e III
B) II e IV
C) III e IV
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X D) I
E) I e III
Questão
004 Por suas contribuições para a educação e sua sensibilidade, Carlos Drummond de
Andrade escreveu um poema para homenagear Helena Antipoff, intitulado “A casa de
Helena”. Essa psicóloga foi uma das responsáveis pela criação:
A) Fazenda do Rosário, Sociedade Pestallozi, Associação de Pais e Amigos dos
Excepcionais (APAE).
B) Fazenda do Rosário, apenas.
C) Sociedade Pestallozi e Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), apenas.
D) Fazenda do Rosário e Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), apenas.
X E) Sociedade Pestallozi, apenas.
Questão
005 Em 06 de agosto de 2020, foi publicado o seguinte comunicado: Celebramos hoje os 91
anos da chegada do/a educador/a e psicólogo/a russo/a _____________________ à Minas
Gerais com o objetivo de ajudar na reforma do ensino e deixou um legado
importantíssimo para educação brasileira.
O relato acima refere-se a:
X A) Helena Antipoff
B) Francisco Campos Mário Casassanta
C) Maria Helena Souza Patto
D) Lev Vigotski
E) Alexei Leontiev
Questão
006 De acordo com Bock, Furtado e Teixeira (2008), antes de ser conhecida como uma
ciência e uma profissão, os assuntos hoje discutidos na Psicologia que faziam parte do
cotidiano das pessoas, do senso comum, eram as ideias psicológicas. A partir do século
XIX, surge a Psicologia científica.
Considerando o texto acima, podemos afirmar que
A) A psicologia buscou identificar e subjetividade humana, sem preocupar-se em se tornar
ciência.
B) a psicologia desde os primórdios se igualou às Ciências Exatas.
C) a psicologia para se tornar ciência, juntou-se à duas outras ciências: Pedagogia e
Psicopedagogia.
D) o objeto de estudo da psicologia são os fenômenos sociais e os padrões
psicopatológicos.
X E) Inicilamente o padrão de cientificidade reconhecido era o das ciências exatas e a
psicologia tentou se adequar a esse modelo.
Questão
007 Criada por Sigmund Freud (1856-1939) a psicanálise é uma abordagem que trouxe
relevantes contribuições sobre a estruturação do aparelho psíquico. A esse respeito
dessa abordagem, avalie as afirmações a seguir.
I. Colabora para a prática profissional de psicólogos e profissionais que atuam na saúde
mental.
II. Tem como principal descoberta o sistema inconsciente.
III. Trouxe inúmeras contribuições para as organizações.
IV. Uma de suas contribuições para a educação é a necessidade do professor estimular
o estudante a sair da posiçção de heteronomia.
É correto o que se afirma em
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A) II e IV
B) I e III
X C) I, II e III
D) I
E) I e II
Questão
008 Leia o trecho abaixo, retirado da música “Estudo Errado”, escrita por Gabriel, O
Pensador:
“Encarem as crianças com mais seriedade
Pois na escola é onde formamos nossa personalidade
Vocês tratam a educação como um negócio onde a ganância a exploração e a
indiferença são sócios
Quem devia lucrar só é prejudicado
Assim cês vão criar uma geração de revoltados
Tá tudo errado e eu já tou de saco cheio
Agora me dá minha bola e deixa eu ir embora pro recreio...”
O autor relata uma situação ocorrida no ambiente escolar. Diante das reflexões
realizadas até o momento, a educação pode ser compreendida como:
A) formação intelectual das crianças.
B) preparação moral de crianças e adolescentes.
C) criação que os pais dão aos filhos, exclusivamente.
X D) construção do conhecimento que pode ocorrer em diversos ambientes.
E) processo de aprendizagem que ocorre exclusivamente na escola.