Psicologia do Desen_Aprend_2

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Pincel Atômico - 22/07/2023 07:51:43 1/4
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 2 (23268)
Atividade finalizada em 10/07/2023 06:02:09 (1071624 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM [795876] - Avaliação com 8
questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A240123 [82506]
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40]
Questão
001
Para atuar em uma área, a(o) psicólogo(a) deve escolher uma abordagem ou teoria,
que é como a lente usada para compreender o mundo, os sujeitos e suas interações. A
esse respeito, avalie as afirmações a seguir.
I. Psicanálise, a Psicologia Comportamental, o Humanismo e a Gestalt.
II. Psicanálise, Psicologia, o Humanismo e a Gestalt.
III. Freud e Lacan, a Psicologia Organizacional, Psicologia do Trabalho e do Trânsito.
IV. Psicanálise e Humanismo Fenomenológico.
É correto o que se afirma em
II e IV
III e IV
I e III
I, II e III
X I
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37]
Questão
002
A Psicologia é uma ciência e uma profissão, nesse sentido, outras profissões, como os
docentes, podem utilizar os conhecimentos psicológicos. Além disso, as profissionais
de Psicologia podem atuar em variadas áreas, utilizando diferentes teorias.
Diante do exposto, o campo ou área de atuação pode ser compreendido como
o estudo da mente e do corpo nas escolas.
X o “lugar” em que o(a) psicólogo(a) pode atuar.
o modo de sentir da criança na escola.
um compromisso com o senso comum no lugar de atuação do(a) psicólogo.
o estudo da subjetividade nos consultórios.
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51]
Questão
003
A Psicologia Comportamental foi criada por John Watson (1878-1958) e depois
desenvolvida por Burrhus Frederic Skinner (1904-1990). A Psicologia Comportamental
é uma das três grandes áreas da Psicologia, em conjunto com a psicanálise e
humanismo. Juntas, essas teorias são consideradas a tríade que embasa a psicologia
moderna. O conceito comportamentalista defende que todos os comportamentos são
aprendidos, sendo possível até mesmo prever certas atitudes em determinadas
condições. A esse respeito dessa abordagem, avalie as afirmações a seguir.
I. Trouxe grandes contribuições para a Psicologia organizacional e clínica, além dos
campos da Propaganda e Educação, especialmente no que se refere à aprendizagem.
II. Uma de suas contribuições para a educação é a necessidade do professor estimular
o estudante a sair da posiçção de heteronomia.
III. Tem como principal descoberta o sistema inconsciente.
IV. Seu objeto de estudo são as relações sociais.
É correto o que se afirma em
I, II e III
X I
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I e II
II e IV
I e III
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11]
Questão
004
De acordo com Coll (2004, p. 19) “A existência da psicologia da educação como uma
área de conhecimento e de saberes teóricos e práticos claramente identificável,
relacionado com outros ramos e outras especialidades da psicologia e das ciências da
educação, mas ao mesmo tempo distintos delas, tem sua origem na crença racional e
na convicção profunda de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente
com a utilização adequada de conhecimentos psicológicos.”
É possível afirmar que uma das principais tendências atuais na concepção da
Psicologia da educação é:
compreender a Psicologia como a disciplina “mestra” nos estudos da educação.
defender que a Psicologia deve compreender a supremacia da didática no campo
educacional.
X conceber a Psicologia da educação como uma disciplina ponte.
considerar a pedagogia como a disciplina “rainha” nas pesquisas educacionais.
defender que os conhecimentos sobre os fenômenos psicológicos são restritos às
psicólogas, mesmo quando ocorridos no contexto educacional.
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06]
Questão
005
(ENADE/Adaptada) As teorias em Psicologia constituíram-se de diversas raízes
filosóficas e epistemológicas, que deram origem a sistemas complexos de conceitos,
histórica e culturalmente determinados. Tais sistemas conceituais, por sua vez,
possibilitaram a emergência de abordagens, escolas, teorias e práticas diferenciadas
de Psicologia. Essa situação configura um campo de dispersão da Psicologia, que se
formou com a utilização de diversas perspectivas epistemológicas, metodológicas e
conceituais. A manifestação desse processo ocorreu por meio da produção de
diferentes teorias e sistemas que marcaram a primeira metade do século XX.
BARRETO, C. L. B. T.; MORATO, H. T. R A dispersão do pensamento psicológico.
Boletim de Psicologia, São Paulo, v. 58, n. 129, dez. 2008.
Considerando os fundamentos epistemológicos da Psicologia, é correto apenas o que
se afirma em:
a abordagem psicológica mais famosa é a sistêmica.
existem poucas abordagens na Psicologia.
existem três abordagens na Psicologia, reconhecidas como “As três grandes forças”.
X apesar de serem reconhecidas três principais abordagens, existem diversas outras.
existe uma abordagem psicológica: a Psicanálise.
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45]
Questão
006
A Psicologia Humanista surgiu na década de 50 e ganhou força nos anos 60 e 70,
como uma reação às idéias de análise apenas do comportamento, defendida pelo
Behaviorismo e do enfoque no inconsciente e seu determinismo, defendido pela
Psicanálise. A esse respeito dessa abordagem, avalie as afirmações a seguir.
I. A Psicologia Humanista foi desenvolvida por Carl Rogers (1902-1987).
II. Para Rogers, deve-se ter uma consideração positiva das pessoas, para que cada
uma possa de fato ser quem se é, sem que os obstáculos sociais.
III. Algumas contribuições de Rogers para a educação são a necessidade de a
professora estimular o estudante a sair da posição de heteronomia para alcançar a
autonomia, bem como a importância da aceitação do outro- tanto o educador como o
aluno- e do estímulo à criatividade no processo educativo.
IV. Tem como principal descoberta o sistema inconsciente
É correto o que se afirma em
I e II
I
II e IV
X I, II e III
I e III
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12]
Questão
007
Leia o trecho abaixo, retirado da música “Estudo Errado”, escrita por Gabriel, O
Pensador:
“Encarem as crianças com mais seriedade
Pois na escola é onde formamos nossa personalidade
Vocês tratam a educação como um negócio onde a ganância a exploração e a
indiferença são sócios
Quem devia lucrar só é prejudicado
Assim cês vão criar uma geração de revoltados
Tá tudo errado e eu já tou de saco cheio
Agora me dá minha bola e deixa eu ir embora pro recreio...”
O autor relata uma situação ocorrida no ambiente escolar. Diante das reflexões
realizadas até o momento, a educação pode ser compreendida como:
criação que os pais dão aos filhos, exclusivamente.
X construção do conhecimento que pode ocorrer em diversos ambientes.
preparação moral de crianças e adolescentes.
processo de aprendizagem que ocorre exclusivamente na escola.
formação intelectual das crianças.
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39]
Questão
008
De acordo com Bock, Furtado e Teixeira (2008), antes de ser conhecida como uma
ciência e uma profissão, os assuntos hoje discutidos na Psicologia que faziam parte do
cotidiano das pessoas, do senso comum, eram as ideias psicológicas. A partir do
século XIX, surge a Psicologia científica.
Considerando o texto acima, podemos afirmar que
a psicologia desde os primórdios se igualou às Ciências Exatas.
A psicologia buscou identificar e subjetividade humana, sem preocupar-se em se
tornar ciência.
a psicologia para se tornar ciência, juntou-se à duas outras ciências: Pedagogia e
Psicopedagogia.
X
Inicilamente o padrão de cientificidade reconhecido era o das ciências exatas e a
psicologia tentou se adequar a esse modelo.
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o objeto de estudo da psicologia são os fenômenos sociais e os padrões
psicopatológicos.