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Lista de Redação – Gramática – Fonologia – 08 Questões [Difícil] Questão 01) Assinale a alternativa verdadeira. a) Nas palavras HISTÓRIA, ENQUANTO e TRANQÜILO, encontramos ditongos crescentes. b) É correta a separação silábica de BA-LEI-A, EX-CUR-SÃO, TRANS-A- MA-ZÔ-NI-CA. c) As palavras PSEUDÔNIMO e FOTOGRAFIA têm, respectivamente dígrafo e encontro consonantal. d) As palavras ENIGMA e SUBLINGUAL são polissílabas. e) As palavras CHAPEUZINHO e CRISTÃMENTE são proparoxítonas. Questão 02) Assinale a alternativa em que a palavra apresente um hiato: a) arrogância b) distinguia c) mão d) lazeira e) transportou Questão 03) Assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada uma das afirmações relacionadas à análise fonológica e gráfica do segmento a seguir. "Ele é especialmente sensível sobre seu excesso de peso. " ( ) O fonema /s/ está representado pelas letras (s), (c) e dois dígrafos, ao passo que o fonema /z/ está representado apenas pela letra (s). ( ) A letra (n) junta-se ao (e) formando um dígrafo para representar a vogal nasal. ( ) As palavras "sobre" e "seu" apresentam, respectivamente, um encontro consonantal e um ditongo decrescente. A seqüência correta é a) V - F - F. b) F - V - V. c) F - F - F. d) V - V - V. e) V - F - V. Questão 04) Na língua portuguesa escrita, quando duas letras são empregadas para representar um único fonema (ou som, na fala), tem-se um "dígrafo". O dígrafo só está presente em todos os vocábulos de a) Pai, minha, tua, esse, tragar. b) afasta, vinho, dessa, dor, seria. c) queres, vinho, sangue, dessa, filho. d) esse, amarga, Silêncio, escuta, filho. e) queres, feita, tinto, Melhor, bruta. Questão 05) Sobre os fonemas vocálicos da língua portuguesa, expressos por letras na grafia da norma padrão-culta, assinale a(s) alternativa(s) adequada(s). 01. Em "biotEcnologia", a letra destacada corresponde ao fonema /e/, assim como a letra destacada em "genÉticos". 02. Em "contrário", "próprio", "Índia" e "ciência", as vogais finais dos vocábulos representam, na escrita, os ditongos crescentes /yo/, nos dois primeiros, e /ya/, nos dois últimos. 04. Em "dOUtor", "lavOUra", "pAUlatinamente" e "AUmento", as letras destacadas nos dois primeiros vocábulos correspondem aos fonemas /ow/ e, nas duas últimas, aos fonemas /aw/, que, segundo a regra da gramática da língua, denominam-se ditongos decrescentes. 08. Encontram-se fonemas vocálicos nasais em "simples", "medo", têm", "fazendo", "noturna", "humanidade". 16. Em "cegUeira", "peqUenos" e "qUestão", as letras destacadas correspondem ao fonema /u/. TEXTO: 1 - Comum à questão: 6 As questões a seguir se baseiam no soneto "Solar Encantado", do poeta parnasiano Vítor Silva (1865-1922), num fragmento de uma reportagem da revista "Casa Cláudia" (abril/1999) e na letra do samba "Saudosa Maloca", de Adoniran Barbosa (1910-1982). Solar Encantado Só, dominando no alto a alpestre serrania, Entre alcantis, e ao pé de um rio majestoso, Dorme quedo na névoa o solar misterioso, Encerrado no horror de uma lenda sombria. Ouve-se à noite, em torno, um clamor lamentoso, Piam aves de agouro, estruge a ventania, E brilhando no chão por sobre a seiva fria, Correm chamas sutis de um fulgor nebuloso. Dentro um luxo funéreo. O silêncio por tudo... Apenas, alta noite, uma sombra de leve Agita-se a tremer nas trevas de veludo... Ouve-se, acaso, então, vaguíssimo suspiro, E na sala, espalhando um clarão cor de neve, Resvala como um sopro o vulto de um vampiro. SILVA, Vítor. ln: RAMOS, P.E. da Silva. "Poesia parnasiana - antologia. São Paulo: Melhoramentos, 1967, p. 245. A Alma do Apartamento Mora na Varanda No terraço de 128m£, a família toma sol, recebe amigos para festas e curte a vista dos Jardins, em São Paulo. Os espaços generosos deste apartamento dos anos 50 recebem luz e brisa constantes graças às grandes janelas. Os aromas desse apartamento de 445m2 denunciam que ele vive os primeiros dias: o ar recende a pintura fresca. Basta apurar o olfato para também descobrir a predileção do dono da casa por charutos, lírios e velas, espalhados pelos ambientes sociais. Sobre o fundo branco do piso e dos sofás, surgem os toques de cores vivas nas paredes e nos objetos. "Percebi que a personalidade do meu cliente é forte. Não tinha nada a ver usar tons suaves", diz Nesa César, a profissional escolhida para fazer a decoração. Quando o dia está bonito, sair para a varanda é expor-se a um banho de sol, pois o piso claro reflete a luz. O espaço resgata um pedaço do Mediterrâneo, com móveis brancos e paredes azuis. "Parece a Grécia", diz a filha do proprietário. Ele, um publicitário carioca que adora sol e festa, acredita que a alma do apartamento está ali. MEDEIROS, Edson G. & PATRÍCIO, Patrícia. A alma do apartamento mora na varanda. ln: "Casa Cláudia". São Paulo, Editora Abril, n°. 4, ano 23, abril/99, p. 69-70. Saudosa Maloca Se o sinhô não tá lembrado, Dá licença de contá Que aqui onde agora está Esse adifício arto Era uma casa véia, Um palacete assobradado. Foi aqui, "seu" moço, Que eu, Mato Grosso e o Joca Construímos nossa maloca Mais, um dia, - Nóis nem pode se alembrá -, Veio os homens c'as ferramentas, O dono mandô derrubá. Peguemos todas nossas coisas E fumos pro meio da rua Preciá a demolição Que tristeza que nóis sentia Cada tauba que caía Duía no coração Mato Grosso quis gritá Mais em cima eu falei: Os homens tá c'a razão, Nóis arranja otro lugá. Só se conformemos quando o Joca falô: "Deus dá o frio conforme o cobertô". E hoje nóis pega paia nas gramas do jardim E p'ra esquecê nóis cantemos assim: Saudosa maloca, maloca querida, dim, dim, Donde nóis passemos dias feliz de nossa vida. BARBOSA, Adoniran. ln: "Demônios da Garoa" - Trem das 11. CD 903179209-2, Continental-Warner Music Brasil, 1995. Questão 06) A letra de "Saudosa Maloca" pode ser considerada como realização de uma "linguagem artística" do poeta, estabelecida com base na sobreposição de elementos do uso popular ao uso culto. Uma destas sobreposições é o emprego do pronome oblíquo de terceira pessoa "se" em lugar de "nos", diferentemente do que prescreve a norma culta (o poeta emprega se "conformemos" em vez de "nos conformamos"; se "alembrá" em vez de nos "lembrar". Considerando este comentário, a) Descreva e exemplifique o que ocorre, na linguagem artística do compositor, com o /-r/ final e com o /lh/ medial das palavras, em relação ao uso oral culto; b) Estabeleça as diferenças que apresentam, em relação ao uso culto, as seguintes formas verbais da primeira pessoa do plural do presente do indicativo empregadas pelo compositor: "pode" (verso 11), "arranja" (verso 23) e "pega" (verso 26). TEXTO: 2 - Comum à questão: 7 "Aqui estou de novo. Feliz por este momento. Eu estava muito nervoso no final do jogo. Foi aqui que eu apareci pela primeira vez, para ganhar o meu primeiro torneio em 97. Foi aqui que meus sonhos começaram a se tornar realidade. Não achei que pudesse voltar aqui e vencer," disse Guga com o microfone na mão. "Também gostaria de parabenizar o Norman. Nós dois merecíamos estar aqui hoje." KUERTEN, Gustavo, no discurso após a vitória de Roland Garros, Paris, França, 11/06/2000. Questão 07) Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S): 01. A frase "O mundo é uma bola" apresenta uma metáfora. 02. Em "Guga, com seus cabelos cacheados e raquete na mão, tornou-se o símbolo do Brasil em todo o mundo" há 3 palavras trissílabas, 2 dígrafos e 1 encontro consonantal. 04. A frase "São estes jestos que fazem de Guga um gigante de 1mt e 92cms", do ponto de vista do sistema ortográfico vigente, está correta. 08.A frase "O trigo, que é dourado, fará lembrar-me de ti" pode ser reescrita como "O trigo, que é dourado, fará lembrar de ti". 16. Em "Eu estava NERVOSO no final do jogo", a palavra em destaque é um predicativo do sujeito. TEXTO: 3 - Comum à questão: 8 O Verbo For João Ubaldo Ribeiro 1 Vestibular de verdade era no meu tempo. Já 2 estou chegando, ou já cheguei, à altura da vida em 3 que tudo de bom era no meu tempo; meu e dos 4 outros coroas. (...) O vestibular, é claro, jamais 5 voltará ao que era outrora e talvez até desapareça, 6 mas julgo necessário falar do antigo às novas 7 gerações e lembrá-lo às minhas coevas (ao 8 dicionário outra vez; domingo, dia de exercício). 9 O vestibular de Direito a que me submeti, na 10 velha Faculdade de Direito da Bahia, tinha só 11 quatro matérias: português, latim, francês ou 12 inglês e sociologia, sendo que esta não constava 13 dos currículos do curso secundário e a gente tinha 14 que se virar por fora. Nada de cruzinhas, múltipla 15 escolha ou matérias que não interessassem 16 diretamente à carreira. Tudo escrito tão 17 ruybarbosianamente quanto possível (...). 18 Havia provas escritas e orais. (...) Tirava-se o 19 ponto (sorteava-se o assunto) e partia-se para o 20 martírio, insuperável por qualquer esporte radical 21 desta juventude de hoje. A oral de latim era 22 particularmente espetacular, porque se juntava 23 uma multidão, para assistir à performance do 24 saudoso mestre de Direito Romano Evandro 25 Baltazar da Silveira. Franzino, sempre de colete e 26 olhar vulpino (dicionário, dicionário), o mestre 27 não perdoava. 28 (...) 29 − Ai, minha barriga! − exclamava ele. − 30 Deus, oh Deus, que fiz eu para ouvir tamanha 31 asnice? Que pecados cometi, que ofensas Vos 32 dirigi? Salvai essa alma de alimária. Senhor meu 33 Pai! 34 Pode-se imaginar o resto do exame. (...) 35 Comigo, a coisa foi um pouco melhor, eu 36 falava um latinzinho e ele me deu seis, nota do 37 mais alto coturno em seu elenco. (...) 38 Eu dei show de português e inglês. O de 39 português até que foi moleza, em certo sentido. O 40 professor José Lima, de pé e tomando um 41 cafezinho, me dirigiu as seguintes palavras aladas: 42 − Dou-lhe dez, se o senhor me disser qual é o 43 sujeito da primeira oração do Hino Nacional! 44 − As margens plácidas − respondi 45 instantaneamente e o mestre quase deixa cair a 46 xícara. 47 − Por que não é indeterminado, “ouviram, 48 etc.”? 49 − Porque o “as” de “as margens plácidas” não 50 é craseado. Quem ouviu foram as margens 51 plácidas. É uma anástrofe, entre as muitas que 52 existem no hino. “Nem teme quem te adora a 53 própria morte”: sujeito: “quem te adora”. Se 54 pusermos na ordem direta... 55 − Chega! − berrou ele. − Dez! Vá para a 56 glória! A Bahia será sempre a Bahia! 57 Quis o irônico destino, uns anos mais tarde, 58 que eu fosse professor da Escola de 59 Administração da Universidade Federal da Bahia 60 e me designassem para a banca de português, 61 com prova oral e tudo. (...) Uma bela vez, chegou 62 um sem o menor sinal de nervosismo, muito 63 elegante, paletó, gravata e abotoaduras vistosas. 64 (...) Esse mal sabia ler, mas não perdia a pose. 65 Não acertou a responder nada. Então, eu, carrasco 66 fictício, peguei no texto uma frase em que a 67 palavra “for” tanto podia ser do verbo “ser” 68 quanto do verbo “ir”. Pronto, pensei. Se ele 69 distinguir qual é o verbo, considero-o um gênio, 70 dou quatro, ele passa e seja o que Deus quiser. 71 − Esse “for” aí, que verbo é esse? 72 (...) 73 − Verbo for. 74 − Verbo o quê? 75 − Verbo for. 76 − Conjugue aí o presente do indicativo desse 77 verbo. 78 − Eu fonho, tu fões, ele fõe − recitou ele 79 impávido. − Nós fomos, vós fondes, eles fõem. 80 Não, dessa vez ele não passou. Mas, se 81 perseverou, deve ter acabado passando (...), 82 devidamente diplomado, ele deve estar fondo para 83 quebrar. Fões tu? Com quase toda a certeza, não. 84 Eu tampouco fonho. Mas ele fõe. (Esta crônica, ora adaptada, integra o livro O conselheiro Come. Rio de Janeiro: Ed. Nova Fronteira, 2000, disponível em <http://releituras.com/joaoubaldo_overbofor.asp>.) Vocabulário: Coevas (coevo): tempo passado, passagens retrógradas. Coturno: elenco dos melhores dentre um grupo. Vulpino: relativo à raposa; ardiloso; astuto. Questão 08) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s), considerando o texto de João Ubaldo Ribeiro. 01. A reflexão sobre a organização dos fonemas se dá sob a perspectiva da Fonética e da Fonologia. Sob essa perspectiva, pode-se dizer que há, respectivamente, nas formas verbais “chegando (...) cheguei” (Ref. 2), seis fonemas e oito letras e cinco fonemas e sete letras. 02. Ao conjugar o verbo “for”, não existente na língua portuguesa, o candidato o recita, valendo-se de fonemas nasais, “− Eu fonho, tu fões, ele fõe” (Ref. 78). Na primeira pessoa, esse fonema é representado pelas letras “nh” e, nas segunda e terceira pessoas, pelo sinal gráfico til. Nasalidade que não ocorreria, se o candidato soubesse que “for” corresponde a uma forma verbal do verbo “ir”, por exemplo, cuja conjugação envolve, no tempo correspondente ao do conjugado pelo candidato, fonemas orais: eu vou, tu vais, ele vai. 04. Na sequência “eu falava um latinzinho” (Refs. 35-36), o autor usa o diminutivo do substantivo “latim”, para dizer que dominava a língua perfeitamente. 08. Em “Tirava-se o ponto (sorteava-se o assunto) e partia-se para o martírio” (Refs.18-20), do ponto de vista sintático, há três orações. Nas duas primeiras, os sujeitos são, respectivamente, “o ponto” e “o assunto”, classificados como simples. Na terceira, “partia-se para o martírio”, o sujeito é indeterminado. 16. Em “ele me deu seis” (Ref. 36), o autor emprega o verbo “dar”, que, nessa sequência, é transitivo direto e indireto e, por isso, tem como objeto direto “seis” e indireto “me”. GABARITO: 1) Gab: A 2) Gab: B 3) Gab: D 4) Gab: C 5) Gab: 06 6) Gab: a) O -r final é sistematicamente elidido, num caso de apócope que ocorre até mesmo na pronúncia culta ou semiculta do Brasil. Quanto ao /lh/ medial, ele se transforma, como na pronúncia caipira, em /y/, ou seja, em semivogal que forma ditongo com a vogal adjacente. b) No português popular corrente no Brasil, evita-se sistematicamente o emprego de morfemas flexionais redundantes. Assim, quando a marca de número ou de pessoa se encontra presente no artigo ou no pronome, omite-se o morfema flexional de pessoa e número, no verbo, ou de número, em substantivos ou adjetivos. Assim, o que ocorre em "as casa" é um fenômeno paralelo ao que se nota em "nóis arranja". ou seja, como a indicação de pessoa e número está presente no pronome; ela é omitida na terminação da forma verbal 7) Gab: VFFFV 8) Gab: 27