Atividade: Polissemia e Dicionário

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Claro! Aqui está uma atividade sobre polissemia e consulta de verbetes no dicionário, com explicações e exemplos para ajudar os alunos a compreenderem esse conceito fundamental da língua portuguesa:
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### Atividade: Polissemia e Consulta de Verbete no Dicionário
#### Parte 1: Identificação de Palavras Polissêmicas
1. **Identifique e explique o significado de cada uso das palavras polissêmicas abaixo:**
 a) **Banco**
 - **Significados:**
 1. Estrutura para sentar.
 2. Instituição financeira.
 - **Explicação:** A palavra "banco" pode se referir tanto a um assento (local para sentar) quanto a uma instituição financeira onde se realizam operações bancárias.
 b) **Mão**
 - **Significados:**
 1. Parte do corpo humano.
 2. Unidade de medida para comprimento.
 - **Explicação:** "Mão" pode ser tanto a parte do corpo humano que fica na extremidade do braço quanto uma unidade de medida equivalente a aproximadamente 20 centímetros.
 c) **Cana**
 - **Significados:**
 1. Planta gramínea.
 2. Instrumento usado para pescar.
 - **Explicação:** "Cana" pode se referir tanto à planta gramínea alta quanto ao instrumento utilizado para pescar, geralmente feito de bambu ou similar.
 d) **Chave**
 - **Significados:**
 1. Objeto metálico para abrir fechaduras.
 2. Fator determinante ou essencial.
 - **Explicação:** "Chave" pode ser tanto o objeto metálico utilizado para abrir portas quanto algo que é crucial ou essencial para resolver um problema ou alcançar um objetivo.
 e) **Lata**
 - **Significados:**
 1. Recipiente metálico para armazenar alimentos.
 2. Estar com vontade intensa de fazer algo (gíria).
 - **Explicação:** "Lata" pode ser um recipiente metálico usado para armazenar alimentos ou, na linguagem informal, uma expressão que indica estar com vontade intensa de fazer algo.
#### Parte 2: Consulta de Verbete no Dicionário
2. **Escolha duas palavras polissêmicas da lista acima e consulte seus significados em um dicionário.**
 a) **Banco:**
 - **Dicionário Significado 1:** Estrutura para sentar.
 - **Exemplo de Uso:** "Sentou-se no banco do jardim para descansar."
 - **Dicionário Significado 2:** Instituição financeira.
 - **Exemplo de Uso:** "Foi ao banco para realizar um depósito."
 b) **Mão:**
 - **Dicionário Significado 1:** Parte do corpo humano.
 - **Exemplo de Uso:** "Lavou as mãos antes do jantar."
 - **Dicionário Significado 2:** Unidade de medida para comprimento.
 - **Exemplo de Uso:** "A sala media seis metros de comprimento por três de largura."
#### Parte 3: Produção de Texto
3. **Escreva um texto (mínimo de 150 palavras) que inclua pelo menos duas palavras polissêmicas e seus diferentes significados:**
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**Exemplo de Texto:**
No centro da cidade, há um parque onde as pessoas se reúnem para relaxar e se divertir. Sob a sombra das árvores, encontram-se diversos bancos onde é possível descansar e apreciar a natureza. Ana, sentada em um desses bancos, admirava as flores e os pássaros que voavam pelo parque.
Perto dali, um senhor pescava tranquilamente à beira do lago, segurando uma cana de pesca enquanto esperava o peixe morder a isca. Ele sempre gostou de pescar e dizia que era uma atividade relaxante, que o conectava com a natureza.
Enquanto isso, Maria caminhava pelo parque com sua filha, segurando a mão dela para atravessar a ponte sobre o pequeno riacho. Maria era cuidadosa e sempre segurava a mão da menina em locais movimentados para garantir sua segurança.
Ao longe, um grupo de jovens praticava esportes em uma quadra próxima. Um deles, cansado após o jogo, comentou com os amigos: "Estou com uma lata enorme de jogar mais uma partida." Todos riram e concordaram em se encontrar novamente na próxima semana para mais uma tarde divertida no parque.
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Essa atividade não apenas ajuda os alunos a compreenderem a polissemia (múltiplos significados) das palavras, mas também os incentiva a consultar o dicionário para obter definições precisas e aplicar esses conhecimentos de forma criativa ao escrever um texto narrativo.