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1 Boas Maneiras na Casa de Deus Elaboração: Marina Schulli dos Santos marinaschulli@yahoo.com.br Fonte: Internet 2 Aula: ____/_____/________ BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS – 1ª Parte Para o Professor Todos nós, os cristãos, precisamos de orientação sobre como nos comportar na Casa de Deus, pois somos mordomos de tudo o que Deus nos dá para usarmos no Seu serviço: saúde, dinheiro, prédios, móveis, instrumentos musicais, tempo, vidas. Deus tem confiado a nós, professores, o bem mais valioso: somos mordomos das vidas de nossos alunos. As crianças são inteligentes e capazes de ter um bom comportamento na Casa de Deus e em qualquer lugar. O que lhes tem faltado são professores e pais que disponham de tempo e persistência para orientá-las, orar por elas e com elas, gastar tempo para aconselhá-las, e também dar-lhes bom exemplo. Muitos adultos se queixam da indisciplina das crianças na igreja, porém o problema está, muitas vezes, na falta de boa orientação. As crianças precisam de bons disciplinadores que reconheçam que são mordomos do Senhor para treinar as vidas que Ele lhes confiou. É importante que o professor não se esqueça de que “sem nascimento não há crescimento”. É necessário tomar cuidado para não esperar um comportamento cristão de uma criança que ainda nem nasceu de novo. Esta lição vai mostrar, especialmente às crianças crentes, como ter Boas Maneiras na Casa de Deus. A lição divide-se em cinco partes. Esta lição será apresentada por parte a cada semana. Depois de apresentar esta lição, observe o comportamento de seus alunos na Casa de Deus. Periodicamente, volte a abordar este assunto, pois com a repetição as crianças assimilarão melhor o ensino. Versículo-chave Esta lição sugere um versículo central e outros relacionados com cada ensino apresentado. Faça um cartaz com I Co 6.20, deixando-o afixado como se fosse um quadro para decorar sua sala, a fim de que as crianças possam recordar o texto em cada aula. “Porque fostes comprados por preço. Agora, pois glorificai a Deus no vosso corpo” (I Coríntios 6.20). Memorize o versículo antes da lição. Para a criança salva, explique que Deus a comprou para Ele. Tudo o que compramos tem uma finalidade, por exemplo: roupa é para vestir, comida é para comer, sabão é para limpar, etc. Deus comprou você e o salvou do castigo do pecado, a morte eterna, para que você o glorifique. Você sabe como glorificar a Deus em seu corpo? Vamos aprender com os dois meninos da nossa lição como glorificar a Deus e ter boas maneiras na Casa de Deus. Para a criança não salva, o versículo-chave pode ser usado para a apresentação do plano da salvação. Explique: Deus pagou o preço para comprar você, a morte de Jesus na cruz. Os nossos pecados merecem um castigo, a morte, e Jesus recebeu este castigo, morrendo por mim e por você. Pecado é tudo que desagrada a Deus: desobedecer, brigar, sentir raiva; e todos nós já nascemos pecadores. “Eu nasci na iniquidade...” (Sl 51.5). Nós é que somos pecadores, mas Jesus pagou o preço que nós deveríamos pagar. Jesus, sendo Perfeito, não merecia morrer, mas Ele entregou Sua vida para provar que Deus ama você e quer perdoar o seu pecado. “Mas Deus prova o seu próprio amor para conosco, pelo fato de ter Cristo morrido por nós, sendo nós ainda pecadores” (Rm 5.8). Jesus pode salvar você porque não ficou morto, Ele venceu a morte. (I Co 15.3,4). Ele está vivo e hoje pode ser o seu Salvador. “Crê no Senhor Jesus e serás salvo” (Atos 16.31). Você quer receber o Senhor Jesus como seu Salvador? Então fale com Jesus assim: “Querido Jesus, eu reconheço que sou pecador e creio que o Senhor morreu na cruz para me salvar. Peço que o Senhor venha morar em minha vida e perdoar meu pecado. Quero que o Senhor seja o meu único Salvador. Obrigado. Amém” (Professor, providencie aconselhamento para a criança que orou recebendo Jesus como Salvador). Se preferir, use o texto na versão da Bíblia Viva: “Porque Deus comprou vocês por preço elevado. Portanto, usem todas as partes do seu corpo para render glória a Deus, porque o corpo Lhe pertence.” Visuais – Amplie a figura com duas expressões em um único rosto: alegre e 0zangada. Prenda-a em um cartaz, com uma presilha tipo “bailarina”, de modo que possa ser girada durante a lição. Apoie o cartaz num flanelógrafo, ou prenda-o à parede ou à lousa, de modo que fique visível durante toda a aula. Durante a apresentação, gire o rosto para a expressão alegre toda vez que mencionar o Zeca, e para a expressão zangada toda vez que mencionar o Juca. – Reproduza as partes do corpo, alegres e tristes, no tamanho adequado à sua classe. Faça-os em feltro, para aderirem ao flanelógrafo, ou em E.V.A. ou papel cartão, e prenda-os na ponta de um palito de churrasco. 3 – Faça letreiros para usar no flanelógrafo ou prender à parede: 1 – BOAS MANEIRA NA CASA DE DEUS 2 – ANDAR COM CUIDADO NA CASA DE DEUS 3 – SER PONTUAL 4 – ENTRAR E SAIR NA HORA CERTA 5 – FOLHEAR CUIDADOSAMENTE A BÍBLIA E A HARPA 6 – SEGURAR CUIDADOSAMENTE A OFERTA 7 – FECHAR OS OLHOS NA ORAÇÃO 8 – OUVIR A PALAVRA DE DEUS 9 – CANTAR LOUVORES A DEUS Cânticos Quando estiver ensinando as boas maneiras na Casa de Deus, você pode reforçar seu ensino com alguns cânticos que se adaptem melhor à faixa etária de seus alunos. HISTÓRIA Zeca e Juca são dois meninos que frequentam a igreja todos os domingos e até as reuniões durante a semana. Zeca é um menino comportado, que ajuda as outras crianças a ter um bom comportamento na Casa de Deus. Juca é um menino que, mesmo tendo recebido Jesus como Salvador, demonstra péssimo comportamento na igreja. Vamos aprender com o Zeca (mostre o rosto alegre) e também com o Juca (vire, mostrando o rosto zangado) como podemos ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS (coloque este letreiro) e, assim, glorificar a Deus com o nosso corpo. 1ª Parte – PÉS Juca está apressado. Ele se atrasou para chegar à Igreja, e ainda quis beber água antes de entrar na classe. Juca está se lembrando da campanha de pontualidade e quer chegar a tempo; por isto, acaba correndo pelos corredores, pensando que é a única pessoa no prédio. Desta forma, Juca quase derruba uma criança pequena e assusta os mais idosos. Zeca já está na classe quando a campainha toca, avisando que a aula vai começar. Ele procura chegar a tempo de ir ao banheiro e beber água para não sair durante a aula. Zeca sabe que a Escola Dominical é importante para a sua vida e por isso vem calmamente para a igreja. Zeca é um bom corredor, mas deixa sua corrida para as competições com seus amigos na escola e para a hora do futebol. Correr é bom, mas deve ser na hora e no lugar certos. Na igreja, a Casa de Deus, os nossos pés devem andar silenciosamente. Vamos aprender Eclesiastes 5.1 - “Guarda o teu pé quando entrares na casa de Deus.” O que significa este versículo? (Deixe as crianças falarem). Como poderemos, então, glorificar a Deus com nossos pés? (A resposta esperada é: andando com cuidado na Casa de Deus). (Coloque o letreiro ANDAR COM CUIDADO NA CASA DE DEUS). Descobrimos na Bíblia que a Casa de Deus é um lugar onde os nossos pés devem andar silenciosamente. Isto glorifica a Deus. Vamos aprender outro versículo no livro de Eclesiastes. É Eclesiastes 3.1 - “Tudo tem o seu tempo determinado, e há tempo para todo propósito debaixo do céu”. Você prestou atenção ao que Zeca e Juca fazem? Que mais aprendemos com eles? De que outro modo podemos mostrar boas maneiras na Casa de Deus? (A resposta esperada é: sendo pontuais). 4 (Coloque o letreiro SER PONTUAL). Isso mesmo. Descobrimos com Zeca que ser pontual, quer dizer, chegar a tempo para tudo, é outra maneira de glorificar a Deus. Mas, além de chegar na hora, Zeca se prepara para não precisar sair durante a aula, para não atrapalhar a professora ou desviar a atenção das crianças. Podemos pensar, então, em outra forma de agir com boas maneiras na casade Deus. Você saberia dizer? (A resposta esperada é: entrar e sair na hora certa). (Coloque o letreiro ENTRAR E SAIR NA HORA CERTA). Você conhece os horários das atividades de nossa igreja? Vamos recapitular. (Diga e peça que as crianças repitam). Nossos pés podem glorificar a Deus de várias formas. Observemos o Juca novamente. (Vire o visual do rosto e mostre o “pé triste”). Juca diz: - Corri tanto! Estou tão cansado! Vou descansar meus pés no banco. Juca colocou os pés no banco à frente do seu. Acabou sujando a pintura nova. Juca sabia que aqueles bancos eram para as pessoas se sentarem e nunca para colocar os pés, mesmo se não sujasse ou arranhasse a madeira. Juca é muito descuidado, e com seus pés está danificando ao invés de cuidar da Casa de Deus. Zeca, entrando (vire o visual do rosto e mostre o “pé alegre”) é cuidadoso na Casa de Deus. Ele ajuda a professora a colocar as coisas no lugar, recolhe o lixo espalhado e, durante a aula, procura se sentar direito, com os pés no chão, para não atrapalhar ninguém. Ele sabe que os móveis da igreja pertencem ao Senhor e são as pessoas, crianças e adultos, que devem ser cuidosos com tudo. Há pessoas na igreja escaladas para tocar os instrumentos, manejar o som e outras atividades, e Zeca fica só olhando o trabalho de cada um. Quando crescer e souber, ele também poderá ajudar. Zeca fica tão atento ao programa da igreja, seja na Escola Dominical ou no culto, que nem vê o tempo passar; ele gosta de estar na Casa de Deus, (mostre novamente o “pé triste”) mas o Juca...! Nunca está contente. Mexe-se no banco, sai do lugar, até parece que há formigas incomodando seus pés. Vamos lembrar como os nossos pés podem glorificar a Deus (aponte cada um dos letreiros. Repita o versículo-chave e os versículos desta parte. Desafie as crianças a colocarem em prática hoje mesmo o tipo de comportamento que demonstra boas maneiras na Casa de Deus). Fonte: http://blogtiale.blogspot.com.br/2011/04/boas-maneiras-na-casa-de-deus.html 5 Aula: ____/_____/________ BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS – 2ª Parte Para o Professor Verificar todas as orientações da 1ª parte. Versículo-chave Esta lição sugere um versículo central e outros relacionados com cada ensino apresentado. Faça um cartaz com I Co 6.20, deixando-o afixado como se fosse um quadro para decorar sua sala, a fim de que as crianças possam recordar o texto em cada aula. “Porque fostes comprados por preço. Agora, pois glorificai a Deus no vosso corpo” (I Coríntios 6.20). Memorize o versículo antes da lição. HISTÓRIA Zeca e Juca são dois meninos que frequentam a igreja todos os domingos e até as reuniões durante a semana. Zeca é um menino comportado, que ajuda as outras crianças a ter um bom comportamento na Casa de Deus. Juca é um menino que, mesmo tendo recebido Jesus como Salvador, demonstra péssimo comportamento na igreja. Vamos aprender com o Zeca (mostre o rosto alegre) e também com o Juca (vire, mostrando o rosto zangado) como podemos ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS (coloque este letreiro) e, assim, glorificar a Deus com o nosso corpo. 2ª Parte – MÃOS Juca (aponte para o visual com rosto triste) chegou atrasa o culto e sentou-se perto de Zeca, que segurava a Bíblia aberta enquanto a leitura estava sendo feita. Juca quis saber onde estavam lendo e abriu sua Bíblia. Mas, onde fica mesmo o livro de Daniel? – pensava ele, enquanto mexia rapidamente nas folhas. Juca não achou o texto e resolveu passar o tempo folhando o hinário. Ele gostava de ter as mãos ocupadas (mostre a “mão triste”). Na verdade, aqueles livros não pertenciam a Juca. Eram da igreja, e como Juca sempre esquecia de trazer sua Bíblia e seu hinário, pegava os que ficavam no banco para uso dos visitantes. Juca mexia nas folhos de um jeito que fazia “orelhas” nas páginas. Zeca (vire para o rosto alegre) terminou de ler sua Bíblia e fechou-a com cuidado. Ao abrir seu hinário, virou as páginas sem fazer barulho e logo encontrou o hino anunciado. Ao seu lado, Juca continuava procurando, pois não tinha prestado atenção e confundira o número. Enquanto todos cantavam, Juca interrompe Zeca para perguntar o número do hino. Chegou a hora do ofertório, e Juca (vire para o rosto triste) fez um barulhão com as moedas que tinha trazido. Parecia que ele desejava que todos soubessem que tinha dinheiro em suas mãos. Zeca (vire para o rosto alegre) sabia que entregar a oferta durante o culto era parte da adoração ao Senhor. Zeca reconhecia que Deus era o Senhor Todo-Poderoso, dono de tudo. A oferta era uma demonstração de seu amor para Deus, e não um meio de mostrar para os outros (mostre a “mão 6 alegre”) e por isso Zeca colocava sua oferta com cuidado. Suas mãos estavam sempre prontas para glorificar ao Senhor. Isto envolvia ajudar aos outros na igreja, em casa, na escola, em qualquer lugar. O que aprendemos com Zeca e Juca, crianças? Que podemos glorificar a Deus com nossas mãos. De que maneira podemos mostrar boas maneiras na Casa de Deus em nossas mãos? (Espere que as crianças respondam, e então coloque os letreiros FOLHEAR CUIDADOSAMENTE A BÍBLIA E A HARPA e SEGURAR CUIDADOSAMENTE A OFERTA.) O nosso versículo é: Salmo 141.2b “... seja o erguer de minhas mãos como oferenda vespertina.” Vamos oferecer nossas mãos para a glória de Deus, hoje? É só usá-las com boas maneiras na casa de Deus. Fonte: http://blogtiale.blogspot.com.br/2011/04/boas-maneiras-na-casa-de-deus.html 7 Aula: ____/_____/________ BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS – 3ª Parte Para o Professor Verificar todas as orientações da 1ª parte. Versículo-chave Esta lição sugere um versículo central e outros relacionados com cada ensino apresentado. Faça um cartaz com I Co 6.20, deixando-o afixado como se fosse um quadro para decorar sua sala, a fim de que as crianças possam recordar o texto em cada aula. “Porque fostes comprados por preço. Agora, pois glorificai a Deus no vosso corpo” (I Coríntios 6.20). Memorize o versículo antes da lição. HISTÓRIA Zeca e Juca são dois meninos que frequentam a igreja todos os domingos e até as reuniões durante a semana. Zeca é um menino comportado, que ajuda as outras crianças a ter um bom comportamento na Casa de Deus. Juca é um menino que, mesmo tendo recebido Jesus como Salvador, demonstra péssimo comportamento na igreja. Vamos aprender com o Zeca (mostre o rosto alegre) e também com o Juca (vire, mostrando o rosto zangado) como podemos ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS (coloque este letreiro) e, assim, glorificar a Deus com o nosso corpo. 3ª Parte – OLHOS Juca (aponte para o rosto triste) fica tão desatento na Casa de Deus que nem ouve o Pastor dizer que está na hora de orar. Seus olhos ficam abertos, observando as flores do vaso, a cor da camisa do irmão Pedro, e finalmente ele vê que todos estão de olhos fechados (mostre o “olho triste”). Ele sabe que isso significa que é o momento da oração, mas nem se importa e ainda pensa: - Que oração comprida! Não acaba nunca! Juca resolve então ver uma revistinha dentro da igreja, e bem na hora culto. Zeca, porém, (vire para o rosto alegre) está de olhos fechados, acompanhando a oração e no final diz “Amém”, porque ele acompanha todas as palavras. Zeca sabe que orar é falar com Deus. Sabe também que fechamos os olhos (mostre o “olho alegre”) para pensar em Deus sem nos distrairmos olhando para outras coisas, e para prestar atenção nas palavras que estão sendo ditas. 8 Podemos orar em qualquer lugar pois Deus, que é Espírito, está em toda parte e pode nos ouvir. Mas na igreja oramos de um modo especial. Imagine você indo à casa de alguém e depois voltando para sua casa sem ter falado com aquela pessoa? Pois é assim que Juca tem feito e muitas crianças fazem. Descobrimos agora outra maneira de mostras boas maneiras na Casa de Deus. Qual é? (Espere respostas dos alunos.) Isso mesmo. Descobrimos que a Casa de Deus é um lugar de oração.E para orar, pensando realmente em Deus, devemos FECHAR OS OLHOS NA ORAÇÃO (coloque esse letreiro). Vamos abrir a Bíblia em I Pedro 3.12 e ler atentamente (leia o versículo todo, depois avise aos alunos que vão memorizar somente a primeira parte). I Pedro 3.12 - “Porque os olhos do Senhor repousam sobre os justos e os seus ouvidos estão abertos às suas súplicas.” O versículo nos diz que Deus vê tudo e ouve as nossas orações ou súplicas. Vamos decorar este versículo e, quando você estiver orando e sentir vontade de abrir os olhos ou pensar em outro assunto, repita o versículo; estou certo de que você terá vitória e vai glorificar a Deus com seus olhos. Fonte: http://blogtiale.blogspot.com.br/2011/04/boas-maneiras-na-casa-de-deus.html 9 Aula: ____/_____/________ BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS – 4ª Parte Para o Professor Verificar todas as orientações da 1ª parte. Versículo-chave Esta lição sugere um versículo central e outros relacionados com cada ensino apresentado. Faça um cartaz com I Co 6.20, deixando-o afixado como se fosse um quadro para decorar sua sala, a fim de que as crianças possam recordar o texto em cada aula. “Porque fostes comprados por preço. Agora, pois glorificai a Deus no vosso corpo” (I Coríntios 6.20). Memorize o versículo antes da lição. HISTÓRIA Zeca e Juca são dois meninos que frequentam a igreja todos os domingos e até as reuniões durante a semana. Zeca é um menino comportado, que ajuda as outras crianças a ter um bom comportamento na Casa de Deus. Juca é um menino que, mesmo tendo recebido Jesus como Salvador, demonstra péssimo comportamento na igreja. Vamos aprender com o Zeca (mostre o rosto alegre) e também com o Juca (vire, mostrando o rosto zangado) como podemos ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS (coloque este letreiro) e, assim, glorificar a Deus com o nosso corpo. 4ª Parte – OUVIDOS Os ouvidos de Juca (mostre o “ouvido triste”) andam tão distantes! Apesar de estar na igreja, ele (aponte para o rosto triste) não ouve as orações que são feitas, não presta atenção nos avisos e nem no texto que vai ser lido; e, quando um hino é anunciado, ele não ouve. Por isso, Juca sempre interrompe as pessoas que estão ao seu lado para perguntar alguma coisa. Juca não está educando seus ouvidos para ouvir a voz de Deus, por isso, quando o inimigo sopra alguma mentira, ele acredita. Por exemplo, o inimigo diz: “Você é um menino muito ocupado e precisa descansar; para que ler a Bíblia em casa, antes de dormir?” Assim, Juca não ouve a Palavra de Deus na igreja e nem em sua casa. É por isso que ele vive triste e desanimado. Zeca é diferente (vire para o rosto alegre). Ele gosta das orações na igreja. Nem sempre ele entende as palavras que os adultos usam quando oram, mas ele sabe que Deus entende e está ouvindo (mostre o “ouvido alegre”). Zeca acompanha tudo na Casa de Deus porque ama ao Senhor e quer conhecê-lO melhor. Assim, Zeca abre com cuidado a Bíblia, acompanha a leitura e presta atenção ao que está sendo ensinado. Ele sabe que Deus fala com as pessoas por meio da Bíblia e também dos pregadores e ensinadores. Zeca já aprendeu que o inimigo quer nos enganar com suas sugestões. Por isso, em casa ele separa tempo para ler a Bíblia todos os dias. Uma das histórias prediletas de Zeca está em I Samuel 1.1-14. Lemos ali que Deus falou com o menino Samuel. Crianças, a Bíblia é a Palavra de Deus e, quando nós a lemos com atenção, Deus fala conosco. Vamos aprender um versículo que contém as palavras de Samuel para Deus: I Samuel 3.9 - “Fala, Senhor, porque teu servo ouve.” 10 Como podemos ter boas maneiras com nossos ouvidos na Casa de Deus? (Aguarde respostas). Sim, descobrimos que nossos ouvidos devem OUVIR A PALAVRA DE DEUS (coloque o letreiro) em qualquer lugar; mas principalmente na igreja. Assim glorificaremos a Deus. http://blogtiale.blogspot.com.br/2011/04/boas-maneiras-na-casa-de-deus.html 11 Aula: ____/_____/________ BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS – 5ª Parte Para o Professor Verificar todas as orientações da 1ª parte. Versículo-chave Esta lição sugere um versículo central e outros relacionados com cada ensino apresentado. Faça um cartaz com I Co 6.20, deixando-o afixado como se fosse um quadro para decorar sua sala, a fim de que as crianças possam recordar o texto em cada aula. “Porque fostes comprados por preço. Agora, pois glorificai a Deus no vosso corpo” (I Coríntios 6.20). Memorize o versículo antes da lição. HISTÓRIA Zeca e Juca são dois meninos que frequentam a igreja todos os domingos e até as reuniões durante a semana. Zeca é um menino comportado, que ajuda as outras crianças a ter um bom comportamento na Casa de Deus. Juca é um menino que, mesmo tendo recebido Jesus como Salvador, demonstra péssimo comportamento na igreja. Vamos aprender com o Zeca (mostre o rosto alegre) e também com o Juca (vire, mostrando o rosto zangado) como podemos ter BOAS MANEIRAS NA CASA DE DEUS (coloque este letreiro) e, assim, glorificar a Deus com o nosso corpo. 5ª Parte – BOCA As BOAS MANEIRAS que estamos aprendendo nos ajudam a ter um comportamento que agrada a Deus quando estamos em Sua Casa. Mas, em qualquer lugar onde o povo de Deus se reúne, estas boas maneiras são recomendáveis. Muitas crianças vêm à Casa de Deus, mas estão desagradando ao Senhor com seu comportamento. A boca é uma parte do corpo que muito desagrada a Deus em vez de glorificá-lO. Com ela nós mentimos, falamos palavrão, fofoca, etc. Juca (aponte para o rosto triste) tem ouvido algumas sugestões do inimigo de Deus e, infelizmente, tem dado atenção a elas. Satanás não gosta que agrademos ao Senhor. Juca (mostre a “boca triste”) ainda não aprendeu a controlar sua boca na Casa de Deus e fala alto quando deveria ficar calado. Na hora de cantar, ele se atrapalha com o hinário e depois diz: “Não conheço esse hino; não vou cantar”. Então, enquanto todos cantam, ele fica conversando com o colega a seu lado. 12 Zeca (vire o rosto alegre) gosta muito de cantar (mostre a “boca alegre”), principalmente as músicas que falam sobre Deus, como Ele é Santo, Justo e Amoroso, e sobre o Salvador Jesus que nos deu Sua vida para nos salvar. Zeca sabe que Deus é Santo e nós, pecadores. Mas que por meio de Jesus Cristo, podemos nos aproximar do Senhor e louvá-lO. Com a boca, Zeca também pode orar em voz alta. Pode, ainda, falar de Jesus a seus amigos. Assim, com a sua boca, ele pode glorificar a Deus. O que você descobriu com Juca e Zeca? Sim, que a nossa boca é outra parte do corpo que deve glorificar a Deus. As boas maneiras na Casa de Deus incluem falar quando necessário e ficar calado na hora certa. Também, a boca que costuma CANTAR LOUVORES A DEUS (coloque o letreiro) está agradando ao Senhor. Nosso versículo é Salmo 34.1 - “Bendirei o Senhor em todo o tempo, o seu louvor estará sempre nos meus lábios.” Zeca quer sempre agradar a Deus, glorificando-O em seu corpo. Ele sabe que ninguém é perfeito, todos são pecadores, mas os que receberam o Senhor Jesus como Salvador pertencem a Deus. E o Espírito Santo dá forças para o salvo glorificar a Deus. Você e eu somos pecadores. Mas você que já tem Jesus como Salvador, pode se lembrar desta verdade: Ele está sempre com você e lhe dá forças para glorificá- lO em seu corpo. Deus quer que você O glorifique. Uma das maneiras de fazer isso é cantando-Lhe louvores com sua boca. Conclusão: (Professor(a), coloque no flanelógrafo ou cole na parede as nove tiras com as boas maneiras.) Como você tem se comportado na Casa de Deus? Eu não posso ver o que você faz na igreja pois não estou ao seu lado todo o tempo. Sou humano e só posso estar em um único lugar de cada vez. Mas Deus está em todo lugar e vê tudo. É Deus quem lhe dá todas as coisas, como: vida, saúde, e tudo mais. Ele ficará muito contente com as suas BOAS MANEIRAS em Sua Casa. Você ama ao Senhor? Quer agradar-Lhe? Então repita estas BOAS MANEIRAS só para você e pense em como se comportar na igreja. Lembre-se de queJesus está sempre com você, que já O recebeu como Salvador. Peça-Lhe que o ajude a viver para glorificá-lO. Mas se você ainda não O convidou para entrar na sua vida e perdoar seu pecado, Jesus está esperando que você o convide hoje mesmo. Quer fazer isso? (Termine com uma oração.) Revisão: Como tem sido o seu comportamento na Casa de Deus? Repita comigo o versículo que decoramos: “Porque fostes comprados por preço. Agora, pois, glorificai a Deus no vosso corpo” (I Coríntios 6.20). Vamos lembrar o que aprendemos com Juca e Zeca. (Professor, faça perguntas às crianças do tipo: Como podemos mostrar boas maneiras na Casa de Deus com nossas mãos?/pés?/olhos?/ouvidos?/boca? Que versículo nos ensina como glorificar a Deus com nossos ouvidos?/pés?/olhos?/mãos?/boca? À medida que vão respondendo, vá colocando diante deles todos os visuais da lição, de modo que, no final, forme um painel como o modelo abaixo.) Versículo Corpo Boas Maneiras Eclesiastes 5.1 Eclesiastes 3.1 Pés Andar com cuidado na Casa de Deus Ser pontual Entrar e sair na hora certa Salmos 141.2b Mãos Folhear cuidadosamente a Bíblia e a harpa Segurar cuidadosamente a oferta I Pedro 3.12a Olhos Fechar os olhos na oração I Samuel 3.9b Ouvidos Ouvir a Palavra de Deus Salmos 34.1 Boca Cantar louvores a Deus Extraído da matéria publicada no “O Evangelista de crianças” de Jul/Ago/Set/2000. Fonte: http://blogtiale.blogspot.com.br/2011/04/boas-maneiras-na-casa-de-deus.html 13 Aula: ____/_____/________ SOU FELIZ NA CASA DE DEUS Versículo para memorização: “Bem-aventurados os que habitam em tua casa”. Salmo 84.4 História: Com base no Salmo 84 Como é bom quando estamos na casa de Deus! É assim que pensava o povo de Israel. Eles gostavam muito de ir ao templo para prestar culto a Deus. Eles amavam a Deus e queriam demonstrar isso participando do culto no templo. Eles lembravam com gratidão do cuidado que Deus tem para com o seu povo e como é bom estar no templo de Deus! Muitos judeus só iam ao templo em datas especiais, datas festivas como a páscoa, pois moravam em lugares distantes. Eles faziam uma longa viagem por lugares às vezes difíceis, mas não desanimavam. Viajavam de dia e descansavam à noite por vários dias até chegar à cidade de Jerusalém. Que alegria quando chegavam a Jerusalém! Podiam encontrar os amigos e até parentes que não viam há muito tempo e, assim, irem juntos para o templo. Eles louvavam a Deus com cânticos e oravam agradecendo pela viagem que fizeram. Eles sempre achavam muito melhor estar na casa de Deus do que em outro lugar qualquer. Eles acreditavam que o homem deve confiar em Deus e procurar estar sempre na casa do Senhor para adorá-lo. E, você, gosta de ir à casa de Deus? Na casa de Deus, a igreja se reúne e tem comunhão uns com os outros e comunhão com Deus. Que bom é estar na casa de Deus! EU AMO A CASA DE DEUS A igreja é a casa de Deus. É o lugar onde adoramos a Deus e aprendemos sobre ele. Na igreja, nós encontramos nossos amigos e nossos professores. Você sabia que Davi foi um homem de Deus que escreveu muitas coisas na Bíblia? Certa vez, Davi disse que gostava muito de ir à casa do Senhor. Disse que um dia na presença do Senhor valia mais do que mil anos. Davi gostava mesmo de ir à igreja! Eu também gosta muito de ir à casa do Senhor. Eu amo estar com meus irmãos e louvar a Deus com eles! E você, também, ama estar na casa de Deus? Fonte: http://minha-heranca.blogspot.com.br/2015/06/eu-amo-casa-de-deus.html 14 15 16 Aula: ____/_____/________ GRATIDÃO A DEUS PELO MELHOR PRESENTE - JESUS Versículo para memorização: “Tudo quanto tem fôlego louve ao Senhor” (Salmo 150.6) História (Com base no Salmo 150) Você já sabe que Jesus foi a prova do grande amor de Deus por nós. Deus amou tanto o mundo que enviou o seu Filho para ser o nosso Salvador. Jesus é o presente de Deus para o homem. – E quando você ganha um presente, o que você faz? – Agradece? Pois é isto que nós devemos fazer – agradecer pelo melhor presente que Deus nos deu: Jesus. Você pode agradecer cantando, orando, falando do seu amor. Saiba que Deus fica muito feliz quando louvamos o nome dele. Na Bíblia está escrito que todo ser que respira deve louvar o Senhor. Então, vamos lá, louve ao Senhor! Fonte: http://alaynekrys-ebdcordeirinhos.blogspot.com.br/2013/03/licao-10- gratidao-deus-pelo-melhor.html Apresente uma caixa de presente as crianças. Pergunte a elas: Quem aqui já ganhou um presente de aniversário? E do dia das crianças? E no Natal? Quem já ganhou um presente especial? (ouça as respostas com atenção). Todos nós gostamos de ganhar presente não é mesmo? Principalmente quando é aquele presente que tanto sonhávamos, como uma bicicleta, uma boneca, uma bola .... Mas será que esses presentes são os principais da nossa vida? Será que conseguimos viver apenas com as coisas materiais? (ouça as respostas) Crianças, os melhores presentes são os que Deus nos dá. Sabem quais são? A saúde, a família, a nossa Igreja, o nosso trabalho, a sabedoria e muito mais. Mas existe um presente que é o mais especial de todos, e esse presente está aqui na minha dentro dessa caixa (mostre a caixa). Vocês sabem o que é? (deixe as crianças curiosas, ouça as opiniões). Olha ..... Muitas crianças já tem esse presente e quem não tem deveria ter, porque ele é o melhor presente do mundo! Já que vocês estão curiosos eu vou mostrar para vocês, mas com uma condição, eu quero que vocês prometam que vão cuidar muito bem desse presente, pois tem muitas pessoas que recebem e não dão valor, aí sabe o que acontece? Elas acabam perdendo o presente, ás vezes até deixam alguém roubar, pois na nossa vida existe diariamente "o inimigo" querendo sempre nos tirar do caminho do Senhor. Mas vocês prometem que vão cuidar mesmo? (Depois de deixá-los bem curiosos abra o presente formando a cruz). Fonte: http://flaviagregio.webnode.com.br/a%20salva%C3%A7%C3%A3o %20e%20um%20presente!!/ 17 18 19 Aula: ____/_____/________ UMA IGREJA OBEDIENTE Versículo para memorização: “Tudo o que o Senhor tem falado faremos, e obedeceremos” (Êxodo 24.7) Reflexão para o Professor: O melhor que podemos fazer por nossa vida é obedecer a Deus. A Bíblia diz em Deuteronômio 30.15-16: “Vê que hoje pus diante de ti a vida e o bem, a morte e o mal. Se guardares o mandamento que eu hoje te ordeno de amar ao Senhor teu Deus, de andar nos seus caminhos, e de guardar os seus mandamentos, os seus estatutos e os seus preceitos, então viverás, e te multiplicarás, e o Senhor teu Deus te abençoará na terra em que estás entrando para a possuíres.” Deuteronômio 10,12, 13 diz: “Agora, pois, ó Israel, que é que o Senhor teu Deus requer de ti, senão que temas o Senhor teu Deus, que andes em todos os seus caminhos, e o ames, e sirvas ao Senhor teu Deus de todo o teu coração e de toda a tua alma, que guardes os mandamentos do Senhor, e os seus estatutos, que eu hoje te ordeno para o teu bem?” A obediência é um dos resultados de amar a Deus. A Bíblia diz em João 14.15,23: “Se me amardes, guardareis os meus mandamentos… Respondeu-lhe Jesus: Se alguém me amar, guardará a minha palavra; e meu Pai o amará, e viremos a ele, e faremos nele morada”. Atos 2 leva-nos a refletir sobre a obra maravilhosa de amor, que é a salvação. Deus, com sua infinita misericórdia, convida-nos a aceitá-lo. Com uma pregação tão clara, os corações se derramaram diante de Deus. Então, aconteceu o milagre: quase três mil almas se renderam a Jesus. E eles, ainda, testemunharam no proceder da obra transformadora que Cristo em nossa vida produz: “E, perseverando unânimes todos os dias no templo, e partindo o pão em casa, comiam com alegria e singeleza de coração”. Isto quer dizer havia amor uns pelos outros. Atividade Inicial: Falar às crianças sobre a necessidade de obedecer aos pais, aos responsáveis, aos mais velhos. Dar exemplos de pessoas que obedeceram a Jesus, pregando o evangelho. EnsinoBíblico: Mostrar às crianças que quando aceitamos a Jesus queremos ser iguais a ele, e Jesus era obediente. Jesus não precisava ser batizado, pois ele é o Filho de Deus que veio do céu, ele não pecou, por isso, não precisava se arrepender, mas ele quis nos mostrar que obedecia à Palavra de Deus. A Bíblia, também, diz que as pessoas daquela igreja obedeciam a Jesus, elas foram batizadas e depois viviam em amor na igreja. Elas eram obedientes. Nós, também, devemos ser obedientes como Jesus foi e seguir o exemplo das pessoas daquela primeira igreja. Devemos nos amar como eles se amavam. História (Com base em Atos 2.37-49) Os discípulos de Jesus estavam no templo ensinando a Palavra de Deus e falando do seu amor. Algumas pessoas perguntaram: – O que devemos fazer para receber o amor de Deus? Pedro, um dos discípulos, explicou para aquelas pessoas que elas deveriam lembrar de seus pecados, pedir perdão a Deus, e nunca mais voltar a cometê-los. As pessoas ouviram atentamente, atenderam e se arrependeram. Depois disso, elas foram batizadas. E foi ali que começou a igreja! Aquela igreja era muito especial, pois todas as pessoas eram obedientes ao Senhor. A Bíblia diz que devemos amar; eles amavam uns aos outros. A Bíblia diz para repartir; eles dividiam tudo o que tinham. A Bíblia diz que devemos ser unidos; eles viviam sempre juntos. Por causa dessas coisas, aquela igreja crescia a cada dia. A nossa igreja, também, deve ser assim, obediente e unida. Versículo bíblico: Abrir o rolo e ler para todas as crianças o versículo. Dizer que naquela época a Bíblia era escrita em rolos parecidos com aquele. Depois, pedir que repitam o versículo. Fonte: http://ensinandoospequeninos.blogspot.com.br/2012/08/igreja-uma-igreja-obediente.html 20 21 22 Aula: ____/_____/________ SETE GRANDES AJUDANTES Versículo para memorização: “Serviremos ao Senhor nosso Deus, e obedeceremos à sua voz” (Josué 24.24) Reflexão para o Professor: Uma das características mais apreciáveis na existência humana é a disposição que as pessoas têm para servir. Quando aparece uma pessoa bem disposta para servir, todos ficam admirados. A capacidade para servir enobrece e constrói caminhos de vida que conduzem ao êxito. Servir a Deus por amor é a percepção mais profunda da vida cristã. A vida cristã é vida de serviço a Deus; de reconhecimento de todas as suas maravilhas. Uma vida que serve a Deus se torna sensível à voz do Senhor; está sempre disposta a obedecer à Palavra da vida. Uma pessoa obediente a Deus não teme as dificuldades, porque elas se transformam em desafios. É a decisão de que um dia também foi escravo. Os hebreus não deviam esquecer de que foram escravos no Egito, e o Senhor os libertou e providenciou tudo para eles. Quem de nós nunca foi escravo de alguma coisa ou de alguém? Somente em Deus a vida tem valor, por isso, ele nos libertou da escravidão do pecado. É Jesus Cristo o grande libertador, por causa dele tomamos as decisões certas na vida. É a marca de m coração sempre agradecido. A gratidão é atitude de quem foi liberto por Deus. É gesto de nobreza, de reconhecimento a Deus pelas grandes bênçãos derramadas sobre a nossa vida. Servir a Deus como Jesus serviu e deu a sua vida pelos outros (Fp 2.6-11). Servir a Deus é a marca que trazemos no corpo e alma. Quanto mais servimos a Deus, mais nos tornamos nobres. Atividade inicial: Cada criança deverá desenhar no papel ofício a sua própria mão. Proceder assim: colocar papel sobre a mesa, pôr a mão sobre ela e contorná-la com o lápis e, só depois, deverão cobrir com a caneta. Se não conseguir, poderá pedir a ajuda de um amiguinho. Aproveitar a situação de ajuda e valorizar o momento. Dizer que existem coisas que não podemos fazer sozinhos e precisamos da ajuda de alguém. Da mesma forma, existem pessoas precisando de nós, por isso, devemos sempre estar atentos às necessidades dos outros e sempre dispostos a ajudar. Dividir a turma em pequenos grupos, colocar o desenho da mão no chão e deixar que as crianças pinte juntas. Comentar que o trabalho ficou muito mais bonito e foi muito mais rápido porque todos colaboraram. Todos trabalharam juntos. História (Com base em Atos 6.1-7) Os discípulos tinham a tarefa importante da oração e do ensino da Palavra de Deus. Mas, a igreja estava crescendo e havia muito trabalho para fazer. Não dava para os discípulos fazerem tudo sem ajuda. Seria preciso de mais gente para cuidar da igreja. Então, eles tiveram uma ideia: Escolheram sete homens obedientes e fiéis a Deus e que, também tinham disposição para trabalhar. Os nomes dos escolhidos foram: Estevão, Filipe, Procópio, Nicanor, Timão, Nicolau e Pármenas. Estes homens ajudariam em todo o trabalho que fosse necessário. Assim, os discípulos teriam mais tempo para orar e pregar sobre Jesus. E a igreja poderia crescer mais e mais. Hoje você, também, pode ser ajudante na igreja. Você pode ajudar sua igreja a crescer. Jogo da Memória: Deixar as crianças bem livres nesta atividade, e sobre a mesa colocar o jogo da memória. Enquanto as crianças estiverem brincando, ler as palavras e comentar sobre elas, afirmando que são trabalhos que podemos fazer na igreja, em casa, na escola. Dizer que podemos ser úteis em qualquer lugar. Fonte: http://ensinandoospequeninos.blogspot.com.br/2012/08/igreja-sete-grandes-ajudantes.html 23 24 25 Aula: ____/_____/________ JESUS ENSINOU NO TEMPLO Versículo para memorização: “A minha casa será chamada casa de oração” (Mateus 21.13) Objetivo: - Reconhecer que o templo do Senhor é lugar para aprender sobre ele e adorá-lo. - Aprender que devemos cuidar da casa de Deus com amor e zelo. - Compreender que na casa de Deus não se deve fazer comércio. Atividade Inicial: Pedir a ajuda das crianças e espalhar jornal para não sujar o chão de tinta. Colocar um saco de lixo ou avental em cada criança para proteger a sua roupa. Com a silhueta da igreja desenhada em tamanho bem grande (união das 4 folhas de papel 40kg), ainda separadas, dividir a turma em 4 grupos para que cada grupo pinte uma parte da igreja. Depois que eles tiverem terminado a pintura e ela estiver seca, unir as partes formando uma grande igreja, e fixar no mural ou na parede. Colocar sobre a mesa os recortes e os potes com a tinta. As crianças escolherão o modelo de templo que deseja pintar. Escrever ou deixar a criança escrever o nome do trabalho, pôr uma pequena porção de tinta no desenho e deixar a criança espalhar a tinta, usando os dedos ou as mãos. Atividades em Bloco: Colocar no chão as caixas e, com giz ou fita adesiva, delimitar a área onde as crianças irão trabalhar. Colocar ao lado dos blocos gravuras de templos. Mostrar as gravuras e conversar sobre os diversos modelos de templos. Incentivar as crianças a construírem templos (igrejas). Aproveitar para falar que o templo é o local onde as pessoas que amam a Deus se reúnem para louvá-lo. Conversação: Pedir as crianças que digam coisas que fazemos e que agradam a Deus. Em seguida, pedir que digam coisas que podem desagradar a Deus. Ensino Bíblico: Contar a história enriquecendo com a citação de exemplos de como podemos agradar a Jesus e, também, sobre coisas que desagradam a ele. Quando terminar de contar a história, convidá-los a participarem de um teatrinho. Explicar que eles irão interpretar a história que acabaram de ouvir. Alguns serão os comerciantes, vendendo coisas no templo; outros serão sacerdotes e ficarão olhando as pessoas efetuando o comércio; outros serão compradores; um será Jesus e, outros, os discípulos que estavam junto com ele. Proceder com a dramatização, ensinando a cada um exercer seu papel. 26 História (Com base em Marcos 11.15-17) O templo é um lugar muito especial. É o lugar onde os cristãos se reúnem para louvar e aprender sobre Deus. Jesus gostava muito de ir ao templo. Ele gostava de orar e de estudar a Bíblia. Jesus, também, ia ao templo para ensinar as pessoas. Certa vez,Jesus viu muitas pessoas na porta de entrada do templo. O que será que elas estavam fazendo ali? Será que queriam louvar a Deus ou estudar sobre ele? Não. Aquelas pessoas estavam ali vendendo muitas coisas e objetos. Parecia até que o templo era uma feira! Ah, Jesus ficou triste ao ver o que aquelas pessoas estavam fazendo. Ele ficou zangado… mas, tão zangado, que expulsou aquelas pessoas dali. Desta forma, Jesus ensinou que o templo é um lugar especial para falar com Deus e não para se vender coisas. Sempre que, você for ao templo, lembre-se disto. Versículo bíblico: Sentar no chão com as crianças. Mostrar o cartaz da mão em oração e repetir o versículo. Falar várias vezes, até que consigam falar em olhar o cartaz. Fixação de aprendizagem: Colocar o cartaz da igreja na parede e recordar, com o auxílio das crianças, a cena de Jesus entrando no templo e derrubando as mesas. Fonte: http://alaynekrys-ebdcordeirinhos.blogspot.com.br/2012/12/jesus-ensinou-no-templo-licao-3.html 27