Prática 1 analise exploratória de dados 2

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Questão 1/10 - Análise Exploratória de Dados
Leia o extrato abaixo: 
Ao se estudar os fenômenos coletivos, o que interessa são os fatos que envolvem os elementos desses fenômenos, como eles se relacionam e qual o seu comportamento. Para que tal estudo possa acontecer com toda a seriedade que a ciência exige, é necessário que o levantamento seja feito através de uma pesquisa científica, sendo ela definida como a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas de metodologia.
Após o término desta Avaliação consulte: MEDRI, W. Análise exploratória de dados. Londrina: CCE-UEL, 2011 disponível em:
https://docs.ufpr.br/~benitoag/apostilamedri.pdf 
Considerando o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 1 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.3, sobre a análise fatorial: Imagine um bairro que resida cerca de 350 pessoas, sendo que, dessas, 150 são homens adultos, 140 são mulheres adultas e 60 são crianças. Suponha que você deseje realizar um levantamento sobre o estado civil de todas as mulheres que residem neste bairro. Qual o tamanho da população para essa investigação?
Nota: 10.0
	
	A
	350
	
	B
	150
	
	C
	140 Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou!
A população corresponde às 140 mulheres adultas. Lembre-se que a população é um conjunto contendo todos os elementos que possuem uma característica de interesse. Portanto 
não podemos dizer que as 350 pessoas do bairro possuem a característica de interesse que é: mulheres adultas.
	
	D
	60
	
	E
	95
Questão 2/10 - Análise Exploratória de Dados
“Noventa milhões em ação... Pra frente, Brasil! Salve a Seleção!”. A música que embalou a Copa de 70 quase acertou em cheioa população brasileira: éramos 94.508.583, segundo o resultado final do recenseamento. Realizado em momento de euforia nacional por causa do futebol, o Censo 1970 também marcou mudanças no IBGE. O Instituto abandonava o modelo de cooperação interadministrativa e começava a ter a estrutura interna que tem hoje em dia. Em meio a essa reestruturação, o Censo 1970 – demográfico, industrial, agropecuário e de comércio e serviços – foi organizado.
Caso queira saber mais, após esta avaliação consulte :IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Em 150 anos, conheça a história que o censo conta. Rio de Janeiro: Agência IBGE, 2022. Disponível in: https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-noticias/noticias/33495-em-150-anos-conheca-a-historia-que-o-censo-conta
Considerando o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 2 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.3. Dos itens listados abaixo, qual deles representa uma variável qualitativa nominal? Nota: 10.0
	
	A
	medir o peso, em kg
	
	B
	analisar a cor do cabelo Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! trata-se de uma variável qualitativa nominal analisar a cor do cabelo
	
	C
	medir a altura
	
	D
	verificar a idade
	
	E
	perguntar sobre o bairro onde mora.
Questão 3/10 - Análise Exploratória de Dados
“Noventa milhões em ação... Pra frente, Brasil! Salve a Seleção!”. A música que embalou a Copa de 70 quase acertou em cheio a população brasileira: éramos 94.508.583, segundo o resultado final do recenseamento. Realizado em momento de euforia nacional por causa do futebol, o Censo 1970 também marcou mudanças no IBGE. O Instituto abandonava o modelo de cooperação interadministrativa e começava a ter a estrutura interna que tem hoje em dia. Em meio a essa reestruturação, o Censo 1970 – demográfico, industrial, agropecuário e de comércio e serviços – foi organizado.
Considerando o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 1 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.3, O processo de amostragem é utilizado para:
Nota: 10.0
	
	A
	Distorcer as informações de uma população
	
	B
	Aumentar o custo de uma pesquisa
	
	C
	Manipular os dados para obter resultados do interesse do pesquisador
	
	D
	Viabilizar uma pesquisa reduzindo seu tempo e o custo. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou!
realizar medidas para uma determinada população pode ser deveras custosa ou até mesmo inviável. Dessa forma, a estatística surge como uma estratégia para extrair algum 
sentido em um determinado conjunto de dados. Chamamos de amostragem ao processo de obtenção das amostras.
	
	
	
Questão 4/10 - Análise Exploratória de Dados
Leia atentamente o extrato abaixo:
"Não é suficiente saber com clareza o que pretendemos pesquisar. É também necessário saber onde será realizada a pesquisa: em que local, com que tipo de pesquisa (ou coisas) em que dias (ou horários) e assim por diante."
Caso queira saber mais, após esta avaliação, consulte :
ASTANHEIRA, N. P. Estatística aplicada a todos os níveis. Curitiba: Intersaberes, 2012. p.18.
Levando em consideração o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 1 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.8, represente em notação científica considerando três casas decimais o número 0,0056742
Nota: 10.0
	
	A
	0,00
	
	B
	0,010
	
	C
	5,6.1035,6.103
	
	D
	5,674.10−35,674.10−3 Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! 
	
	E
	- 5, 678
Questão 5/10 - Análise Exploratória de Dados
Lei atentamente o enunciado:
Em 1980, "pela primeira vez, os resultados preliminares de um censo foram divulgados no mesmo ano de realização da pesquisa. A divulgação foi dividida em 129 volumes: Resultados preliminares (1 volume), Sinopse preliminar (25 volumes), Tabulação avançada (2 volumes), Dados distritais (23 volumes), Dados gerais, migração, instrução, fecundidade e mortalidade (26 volumes), Mão-de-obra (26 volumes), Famílias e domicílios (26 volumes)."
Considerando o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 2 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.3, Dos itens listados abaixo, qual deles representa uma variável quantitativa contínua? Nota: 10.0
	
	A
	medir o peso, em kg Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! trata-se de uma variável quantitativa contínua medir o peso, em kg
	
	B
	analisar a cor do cabelo
	
	C
	verificar a idade
	
	D
	verificar o grau de instrução
	
	E
	Perguntar sobre o local de moradia
Questão 6/10 - Análise Exploratória de Dados
Leia atentamente o extrato abaixo:
"Visando ao desenvolvimento e à comparabilidade das estatísticas oficiais, o Recenseamento Geral de 1950 integrou o Censo das Américas, em atendimento à ONU. Cada uma das nações empenhadas nessa obra executaria seu próprio recenseamento e determinaria os aspectos gerais a serem abrangidos, segundo as próprias necessidades e recursos. Todas, porém, convergiriam no uso de certas normas básicas no tocante a questionários, definições e publicação dos resultados, a fim de possibilitar a precisa comparação dos dados."
Após a conclusão desta avaliação considere o fato de consultar: 
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Em 150 anos conheça a história que o Censo conta. Disponível em: genciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-noticias/noticias/33495-em-150-anos-conheca-a-historia-que-o-censo-conta
Considerando o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 1 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.3,dados qualitativos podem ter variáveis classificadas como: Nota: 10.0
	
	A
	Crescente e decrescente
	
	B
	Maior e menor 
	
	C
	Ordinais e nominais Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou!
Entre os dados qualitativos, existem as propriedades ordinais e nominais. Quando os elementos possuem uma relação de ordem entre si, são consideradas variáveis ordinais. Quando os elementos não possuem nenhuma ordem evidente entre eles, estamos tratando de uma variável nominal.
	
	D
	Discreta e contínua 
	
	E
	Interativa e Intencionada
Questão 7/10 - Análise Exploratória de Dados
Considerando o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 2 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.8. Qual o resultado da divisãoentre: 
Nota: 10.0
	
	A
	
	
	B
	
	
	C
	
Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou!
	
	D
	
	
	E
	
Questão 8/10 - Análise Exploratória de Dados
Atente para o seguinte enunciado:
Em 1960, marcado pela análise exploratório dos dados, o Brasil realizou "o primeiro censo brasileiro a usar a técnica de amostragem. Alguns quesitos, como os referidos à fecundidade, às características econômicas e ao domicílio foram investigados em 25% dos domicílios. Assim como em 1950, o Censo foi planejado em associação com organismos internacionais, de modo a viabilizar posteriores comparações entre países. Para a apuração dos dados, o IBGE importou dos EUA um computador de grande porte, o Univac 1105. Pesando mais de 25 toneladas, foi chamado de “cérebro eletrônico”. Devido a uma série de problemas (calor, queima de válvulas) o equipamento acabou funcionando parcialmente, de modo que os dados do censo continuaram sendo somados a mão."
Para saber mais, consulte após esta avaliação:  
IBEGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Em 150 anos, conheça a história que o censo conta. Rio de Janeiro: Agência IBGE, 2022. Disponível in: https://agenciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-noticias/noticias/33495-em-150-anos-conheca-a-historia-que-o-censo-conta
Considerando o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 2 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.3, variáveis cujos valores possíveis estão associados a intervalos e não podem ser enumerados são conhecidas como:
Nota: 10.0
	
	A
	Crescente e decrescente
	
	B
	Maior e menor
	
	C
	Ordinais e nominais
	
	D
	Variável contínua Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou!
Variável contínua são variáveis cujos valores possíveis estão associados a intervalos e não podem ser enumerados, ou seja, listados.
	
	E
	Interativa e intencionada
Questão 9/10 - Análise Exploratória de Dados
"Dois temas tiveram sua relevância discutida: religião e cor ou raça. O IBGE procurou pareceres técnicos de estudiosos nas duas áreas para determinar se deveria ou não inserir estas questões no Censo. No final, o tema “religião” permaneceu, mas “cor ou raça” foi retirado, voltando no recenseamento seguinte para não sair mais do questionário. Os primeiros resultados demográficos foram revelados em 1971 e, em meados da década, todo o Censo já estava divulgado."
Para saber mais sobre o apresentado no extrato, após o término desta avaliação consulte:
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Em 150 anos conheça a história que o Censo conta. Disponível em: genciadenoticias.ibge.gov.br/agencia-noticias/2012-agencia-de-noticias/noticias/33495-em-150-anos-conheca-a-historia-que-o-censo-conta
Considerando o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 1 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.3, Ao investigar o problema de obesidade brasileiro, encontramos uma amostra representativa selecionando:
Nota: 10.0
	
	A
	Indivíduos de uma academia de ginástica
	
	B
	Indivíduos de uma fila de fast-food
	
	C
	Indivíduos aleatórios, com mesma probabilidade de fazer parte da amostra Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
o processo de amostragem busca encontrar uma amostra representativa. A forma mais simples de garantir esse requisito é realizar uma amostragem aleatória, determinando um procedimento que garanta que qualquer elemento selecionado a participar da amostra possua a mesma probabilidade de fazer parte da amostra.
	
	D
	Indivíduos que fazem acompanhamento nutricional
	
	E
	Indivíduos almoçando em um restaurante.
Questão 10/10 - Análise Exploratória de Dados
Considerando o texto base na Rota de Aprendizagem, Aula 2 de Análise Exploratória de Dados. Curitiba: Intersaberes, 2023, p.8, qual o resultado da multiplicação dos números apresentados abaixo?
Nota: 10.0
	
	A
	
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
	
	B
	
	
	C
	
	
	D
	
	
	E
	
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