Dignidade Humana e Moradia

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meSalva! FOLHA DEFINITIVA - REDAÇÃO ENEM Instruções: Proposta de Redação: 1. Utilize, preferencialmente, caneta esferografica azul ou preta; Caminhos para acabar com a 2. Informe código da proposta de redação (Exemplo REDP01); 3. Se desejar apresentar um título, escreva-o na primeira linha; arquitetura hostil 4. Respeite as margens do espaço destinado à redação. 1 Em 1988, a sociedade uma das leis mais relevantes para a do maior da 2 America do Sul: a Constituição da Republica Federativa do Brasil, cujo texto garante direito a 3 moradia e dos desamparados a todos. a do poder tal como a 4 indigilência do sistema impede que as pessoas vulneráveis, em situação de vivenciem 5 direito descrito pelo tratado. Com efeito, para solucionar impasse, ha de se combater a 6 omissão estatal e fortalecer a dignidade humana. 7 Diante desse cenario, 0 conceito filosófico de contrato social, popularizado na Europa do século 8 XVIII, diz respeito dever que Estado tem ou deveria ter de direitos 9 individuos. Todavia, franco retrossesso político deixando vergalhões pontiagudos ou volumes de 10 processos nas deixa claro que contratualismo europeu não uma realidade estendida dos 11 pobres desamparados a moradia. Essa utopia se justifica pela carência de políticas públicas, uma 12 vez que a aprofobia esta cada vez mais presente, utilizando a arquitetura hostil como proposta 13 de 14 Ademais, quando a dignidade humana for uma prioridade no Brasil, moradores de rua, que não 15 possuem outros lugares para se abrigar, do menos terão direito a ocupar espagos públicos, antes 16 utilizados apenas pela elite branca. A esse respeito, John Rawls expoente filósofo politico do 17 século XX entendia que desigualdades sociais e econômicas são obstaculos para a equidade. 18 Nesse sentido, essas pessoas vulneráveis vivenciam, em rotinas, a carência denunciada por 19 Rawls, na medida em que quanto mais pobres e de cor, tentem a ter menos direitos e cada vez 20 menos lugares para se abrigarem no Brasil, onde a fome, a miséria e desemprego aumentam 21 constantemente, levando cada vez mais familias a estarem em de 22 Portanto, para previstos pela Federal, as escolas 23 responsáveis pela transformação social devem estimular a a solicitar melhorias em 24 a estatal perante dos pobres desamparados e sem teto, por meio de projetos 25 como palestras e agões comunitárias reforgando a de uma atitude 26 humanizada, perante a tantas familias nas ruas, capazes de mobilizar Estado e a 27 sociedade. Essa iniciativa tera a finalidade de garantir direitos descritos por Rawls e de levar 28 Brasil a experimentar, de fato, direitos e a dignidade humana. 29 30 mesalva.com Me Salva! Cursos e Todos os direitos reservados 2016