Educação: Modalidades e Etapas

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Pincel Atômico - 11/07/2024 09:10:05 1/4
LÍVIA CONCEIÇÃO DE
SOUZA CAMPOS
BARBOSA
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 2 (23073)
Atividade finalizada em 25/06/2024 17:47:10 (2231747 / 2)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [1157631] - Avaliação
com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-JUN/2024 - SGegu0A200624 [129533]
Aluno(a):
91197835 - LÍVIA CONCEIÇÃO DE SOUZA CAMPOS BARBOSA - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 2,08 pontos como nota
[359880_152215]
Questão
001
Sobre as modalidades de ensino, analise as afirmativas abaixo:
I. A Educação de Jovens e Adultos - EJA, oferece uma formação para os jovens e
adultos que não conseguiram estudar na idade própria nas etapas do Ensino
Fundamental e do Ensino Médio.
II. A Educação Profissional e Tecnológica - EPT, compreende as dimensões
relacionadas ao trabalho, a ciência e a tecnologia, sem no entanto, integrar os
diferentes níveis e modalidades de educação.
III. A Educação Especial – EE é voltada para alunos que possuam algum tipo de
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação.
Está correto apenas o que se afirma em:
I, II, III.
I e II.
III.
II e III.
X I, III.
[359881_152219]
Questão
002
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas.
I. A educação infantil corresponde a primeira etapa da educação básica e atende as
crianças de zero a cinco anos de idade. As crianças de zero a três anos são
atendidas em creches ou entidades equivalentes e as crianças de quatro a cinco
anos são assistidas na pré-escola
PORQUE
II. de acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o
“desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança,
complementando as ações da família e da comunidade”.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Pincel Atômico - 11/07/2024 09:10:05 2/4
[359879_152210]
Questão
003
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
I. A educação superior abrange os cursos “sequenciais por campo de saber” (LDB,
9394/1996), a graduação, a pós-graduação e a extensão.
II. A educação infantil corresponde à segunda etapa da educação básica e atende as
crianças de zero a cinco anos de idade.
III. As crianças de zero a três anos são atendidas em creches ou entidades
equivalentes e as crianças de quatro a cinco anos são assistidas na pré-escola.
IV. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o
“desenvolvimento das ações da família e da escola comunidade”.
V. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças
a partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos.
X V, F, V, F, V.
F, F, F, V, F.
F, F, V, V, F.
V, V, V, F, F.
V, V, F, F, V.
[359879_152212]
Questão
004
Está correto apenas o que se afirma em:
I. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças
a partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos, tendo por finalidade a
formação básica do cidadão, que é evidenciada na BNCC (Base Nacional Comum
Curricular).
II. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o
“desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança,
complementando as ações da família e da comunidade”. (LDB 9394/1996, art. 29).
III. De acordo com a LDB 9394/1996, o ensino médio constitui a última etapa da
educação básica e prevê uma duração mínima de dois anos.
I e III.
III.
II e III
Todas as alternativas estão corretas.
X I e II.
[359879_152728]
Questão
005
(Fundação Getúlio Vargas, 2016). Relacione as Modalidades da Educação Básica à
respectiva característica.
1. Educação de Jovens e Adultos
2. Educação Especial
3. Educação Profissional e Tecnológica
4. Educação do Campo
( ) Integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do
trabalho, da ciência e da tecnologia, e articula-se com o ensino regular e com outras
modalidades educacionais
( ) Destina-se aos que se situam em faixa etária superior à considerada própria para
a conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
( ) Está prevista para população específica, com adequações necessárias às
peculiaridades contextuais de cada região.
( ) Modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é
parte integrante da educação regular, devendo ser prevista no projeto político-
pedagógico da unidade escolar.
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.
Pincel Atômico - 11/07/2024 09:10:05 3/4
4 – 1 – 3 – 2.
3 – 1 – 2 – 4.
X 3 – 1 – 4 – 2.
2 – 1 – 4 – 3.
3 – 3 – 4 – 1.
[359879_152718]
Questão
006
(ENADE- 2017). A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é espaço de tensão e
aprendizado em diferentes ambientes de vivências, que contribuem para a formação
de jovens e de adultos como sujeitos da história. É inadiável que a EJA se integre a
um sistema nacional de educação capaz de oferecer oportunidade de acesso,
garantia de permanência e qualidade a jovens e adultos para a conclusão da
educação básica. Todos os esforços feitos pelo Brasil nesse campo, em especial a
partir da Constituição Federal de 1988, que preceitua no Art. 208 a educação como
direito de todos e dever do Estado, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, que passa a assumir a EJA como modalidade da educação, e da
Resolução CEB/CNE n. 1/2000, que reafirma a especificidade desta modalidade,
demonstram que a cobertura da EJA é ínfima, se comparada ao número de jovens e
adultos brasileiros que não concluíram a educação básica, e que a oferta existente
ainda está longe de corresponder às reais necessidades desse grupo.
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização
e Diversidade. Desafios da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Brasília, 2008
(adaptado).
Com relação a esse tema, avalie as afirmações a seguir.
I. Os alunos jovens e adultos caracterizam-se como um grupo heterogêneo do ponto
de vista da faixa etária, da cultura, da visão de mundo e dos conhecimentos prévios.
II. A oferta da EJA se dá por meio de cursos regulares e é destinada a jovens e
adultos maiores de 18 anos.
III. A EJA tem como objetivo central alfabetizar jovens e adultos que interromperam
os estudos ou que não tiveram acesso à escolaridade.
IV. A adoção da EJA como modalidade de ensino, a partir da Constituição Federal
de 1988, contrapôs-se ao ensino profissionalizante com objetivo de preparar os
estudantes para o sis.
V. Situada no âmbito do direito à educação, a EJA tem firmado cada vez mais seu
papel na história da educação, representando uma possibilidade de acesso à
educação escolar.
É correto apenas o que se afirma em
III, IV e V.
I, II, III e IV.
II e IV.
X l e V.
I, II, III e V.
Pincel Atômico - 11/07/2024 09:10:05 4/4
[359880_152213]
Questão
007
Sobre as DCNs, analise as afirmativas a seguir:
I. As DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais são normas legais que orientam a
construção dos currículos educacionais brasileiros.
II. As DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, (2013),
apresentam as seguintes modalidades de ensino: Educação de Jovens e Adultos,
Educação Especial e Educação Profissional.
III. Além das DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a LDB
9394/1996 também apresenta modalidades de ensino que atendem grupos sociais
específicos: a Educação de Jovens e Adultos,a Educação Profissional e a Educação
Especial.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:
X I e II.
I, II, III.
II e III.
I, III.
III.
[359879_152208]
Questão
008
A educação básica para a faixa etária de quatro anos (pré-escola) a dezessete anos
(ensino fundamental e ensino médio) segundo a LDB, 9394/1996 deve ser ofertada
gratuitamente para crianças e jovens em instituições privadas.
gratuitamente para jovens em instituições públicas.
X gratuitamente para crianças, jovens e idosos em instituições públicas.
gratuitamente para crianças em instituições privadas.
gratuitamente para crianças e jovens em instituições públicas.