Atividade de Pesquisa 02 - Instalações Elétricas (Ewerton Amorim)

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Avaliação de Pesquisa 02: Instalações Elétricas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 - De acordo com a NBR 5410:2004 da ABNT, como são classificadas as tomadas? 
 
Em cômodos ou dependências com área igual ou inferior a 6m², deve ser prevista uma carga mínima de 
100VA. Em cômodo ou dependências com área superior a 6m², deve ser prevista uma carga mínima de 
100VA para os primeiros 6m² e soma-se 60VA para cada 4m² inteiros. 
 
2 - Qual das alternativas a seguir indica o valor correto, em metros, para o perímetro de instalação de 
pontos de tomadas em cozinhas, copas, áreas de serviço e lavanderias? 
 
( A ) 5 ( B ) 4 ( C ) 2,5 ( D ) 3,5 
 
3 - Para um cômodo medindo 4 x 5,3 m², determine o número de lâmpadas e a quantidade de tomadas, 
de acordo com a NBR 5410:2004. 
 
Lâmpadas = 5 
4 X 5,3 = 21,2 m2 Precisa-se de 300 lumes por m² 
Uma lâmpada de 120 W tem 1200 lumes tem 10 Lumes por Watt 
21,2 m2 x 300 Lumes = 6360 / 1200 lumes = 5,3 lâmpadas de 120 watt 
Tomadas = 3 4 + 4 + 5,3 + 5,3 = 18,6 / 5 = 3,72 
 
4 - Qual das alternativas a seguir melhor explica os conceitos de luz e cor? 
 
( A ) A luz é a parte do espectro eletromagnético visível ao olho humano e a cor é a reflexão de parte 
desse espectro de luz. 
( B ) A luminotécnica é o estudo da aplicação da iluminação artificial que envolve a luz e a cor. 
( C ) A cor é a parte da radiação eletromagnética situada entre a radiação infravermelha e a radiação 
ultravioleta, capaz de produzir luz. 
( D ) A luz são raios eletromagnéticos que emitem cor. 
 
5 - A temperatura da cor está relacionada com a temperatura da lâmpada quando ligada? Justifique. 
 
Não, a temperatura da cor está ligada a quantidade de graus kelvin tem a lâmpada. 
 
6 – Como é calculada a Intensidade Luminosa? 
 
O cálculo de intensidade luminosa leva em consideração quatro fatores: 
tipo/função do ambiente, área do ambiente, lux indicado para o ambiente, lumens necessários. 
Instalações Elétricas 
Aluno(a): Data: / / 
Avaliação de Pesquisa 02 NOTA: 
INSTRUÇÕES: 
 
 Esta Avaliação contém 22 questões, totalizando 10 (dez) pontos. 
 Utilize software simulador caso ache necessário/conveniente (não é obrigatório). 
 Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação 
o Nome / Data de entrega 
 Ao terminar grave o arquivo com o nome Avaliação de Pesquisa 01. 
 Salve o arquivo no formato .pdf e envie pelo sistema. 
 
 
 Avaliação de Pesquisa 02: Instalações Elétricas 
Além disso, a formula φ = I * ω pode nos auxiliares no cálculo, sendo: φ é 
o fluxo luminoso em lumens (lm) ; I é a intensidade luminosa em candelas (cd); ω é o 
ângulo sólido coberto pela radiação. 
 
7 – Como é medida a Eficiência Luminosa? 
 
É possível encontrar o valor da eficiência luminosa por meio de uma operação simples de divisão: o 
fluxo luminoso dividido pela potência exigida pela lâmpada. 
 
8 - Cite três diferenças entre a lâmpada incandescente e a fluorescente. 
 
A lâmpada incandescente é a mais barata, porém tem baixa durabilidade e elevando o gasto de energia, 
propaga mais calor. A fluorescente possui mais durabilidade, menos gasto de energia, porém é mais 
cara que a incandescente. 
 
9 - Pesquise sobre as lâmpadas de LED quanto ao seu uso em ambientes de tamanhos maiores. 
 
A lâmpadas LED podem até gerar 95% de economia, quando comparada a outros tipos. Além da 
economia na conta de luz e da durabilidade do produto que pode chegar até 3 vezes maior, eles são 
facilmente encontrados com variedades de tamanhos e facilitando a escolha do produto proporcional e 
seu ambiente. 
 
10 - Qual o melhor método de cálculo de iluminação? Justifique. 
 
Os métodos dos lúmens. Pois considera a quantidade total de fluxo luminoso necessário para 
determinado ambiente. 
 
11 - O que são descargas atmosféricas e de que forma elas podem interferir em instalações elétricas? 
 
Descargas atmosféricas são descargas elétricas de grande extensão (alguns quilômetros) e de grande 
intensidade (picos de intensidade de corrente acima de um quilo ampère), que ocorrem devido ao 
acúmulo de cargas elétricas em regiões localizadas da atmosfera, em geral dentro de tempestades. 
 
12 - Relacione as colunas de acordo com a definição mais adequada para os seguintes termos: 
 
 
 
 
( A ) Aterramento 
 
( B ) Tensão de passo 
 
( C ) Falta 
 
( D ) Sistema aterrado 
 
 
 
 
 
 
 
(B) é a diferença de potencial entre dois pontos 
da superfície do solo separados pela distância 
de um passo de uma pessoa, considerada igual a 
1 m 
 
(C) é o contato ou arco acidental entre partes 
sob potenciais diferentes e/ou de uma ou mais 
dessas partes para a terra, em um sistema ou 
equipamento elétrico energizado. 
 
(D) é o sistema ou parte de um sistema elétrico 
cujo neutro é permanentemente ligado à terra 
 
(A) trata-se de uma ligação intencional da parte 
eletricamente condutiva à terra, por meio de 
condutor elétrico.
13 - Defina as três variantes do esquema de aterramento TN. 
 
TN-S: O condutor neutro e o condutor de proteção são distintos; 
TN-C: As funções do neutro e de proteção são combinadas em um único condutor; 
 
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TN-C-S: Partes das funções do neutro e de proteção são combinadas em um único condutor. 
 
 
14 - O que significa fator de potência? 
 
A relação entre potência ativa, ou seja, aquela que realmente converte a energia elétrica em outras 
fontes, como mecânica, por exemplo, medida em quilowatt (kW), e potência reativa, que mantém 
campos magnéticos e é medida em quilovolt-Ampere Reativo (kVAr). 
 
15 - Qual o efeito de indutâncias e capacitâncias em um Sistema Elétrico? 
 
A reatância produzida por indutância é proporcional à frequência da corrente alternada, enquanto a 
reatância produzida pela capacitância é inversamente proporcional à frequência. O efeito da indutância 
em circuitos de corrente alternada é exatamente oposto ao efeito da capacitância. Capacitância faz com 
que a corrente se adiante em relação à tensão, e indutância faz com que a corrente se atrase em relação 
à tensão. 
 
16 - Cite pelo menos 3 benefícios que ocorrem em uma instalação elétrica quando realizamos a 
correção do fator de potência. 
 
As variações de tensão diminuem; 
Os condutores tornam-se menos aquecidos; 
As perdas de energia são reduzidas; 
 
17 - No triângulo de potências abaixo, o que representa cada lado do triângulo? Onde identificamos e 
como calculamos o fator de potência? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
18 - No triângulo de potências da questão anterior, como podemos demonstrar que a correção do fator 
de potência melhora nossa entrega de potência ativa ao Sistema? 
 
O fator de potência é definido como sendo o índice que faz a relação entre a energia ativa e a energia 
reativa de instalação elétrica, onde este é um dos principais indícios de eficiência energética. Quanto 
mais o fator de potência se aproxima de 1, o consumo energético será pouco. 
 
19 - Em um sistema elétrico, temos uma potência instalada de P = 450 kW e um fator de potência de 
0,72. Queremos corrigir este fator de potência para 0,92. Quanto de reativo é necessário? 
 
S= P / FP ; FP= cos Ф ; CKVAR= KW * Δ tg Ф 
S= 450*103 / 0,72 = 625 KVA ; 0,72= cos Ф => Ф= 43,94° ; tg 43,94° = 0,96° 
Corrigindo FP para 0,92: 
0,92= cos Ф => Ф= 23,07° => tg 23,07° = 0,42° 
CKVAR= KW * Δ tg Ф => CKVAR= 625.000 (0,96° - 0,42°)= 337,5 KVAR 
 
 
 
 
 Avaliação de Pesquisa 02: Instalações Elétricas 
 
 
20 – Defina Eficiência Energética 
 
Eficiência energética significa usar a energia de modo eficiente para obter um 
resultado, é a relação entre a quantidade de energia empregada em uma 
atividade e aquela disponibilizada para sua realização. 
 
21 - Qual a vantagem da substituição das lâmpadas incandescentes pelas lâmpadas LED? 
 
Pode-se citar a durabilidade, a eficiência energética, não emitem calor e economia deenergia. 
 
22 - Programa coordenado pelo Ministério de Minas e Energia e executado pela Eletrobrás, no sentido 
de promover o uso eficiente da energia elétrica e combater o seu desperdício. Entre as alternativas a 
seguir, qual indica o nome do programa descrito na frase que você acabou de ler? 
 
( A ) Aneel ( B ) Reluz ( C ) Procel ( D ) PEE