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Atuação do Pedagogo em Espaços Não Escolares

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Ana Araujo

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Questão referente ao conteúdo da Semana 3 - A educação não formal enquanto espaço alternativo para a educação. Questão 1 - (2 pontos) A atuação do pedagogo em espaços não escolares de educação não formal é cada vez maior. Sobre essa atuação, leia as afirmacoes abaixo a avalie quais devem ser consideradas verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: I. Propostas com intencionalidades educativas, que estabelecem objetivos e planejam suas atividades, não ficam restritas aos espaços escolares, mas também ocorrem em diversas instituições e organizações sociais, tais como ONGs, sindicatos, cooperativas, empresas, hospitais, meios de comunicação, dentre outras. II. Dentre as características mais importantes para a atuação do pedagogo em espaços não escolares, destacam-se: capacidade de diálogo, flexibilidade e conhecimento relacionados à gestão participativa; competências e habilidades na solução de conflitos; compreensão dos processos e contextos históricos, culturais e sociais em que está inserido; trabalhar pelo bom relacionamento interpessoal; ter conhecimento dos princípios da educação popular; ter capacidade de planejar e organizar atividades educativas. III. pedagogo é um profissional formado exclusivamente para atuar em espaços escolares e sua atuação em outros espaços educativos não é permitida nem desejável. IV. A ação educativa em diversos espaços e setores da sociedade está prevista e é valorizada na nossa Constituição, que confirma caráter educativo de outras instituições e espaços não escolares. V. Jornais, internet, revistas, rádios, livros didáticos, enciclopédias, mapas, jogos, brinquedos, dentre outros, podem constituir estratégias e práticas pedagógicas de educação não formal. Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta:
I. Propostas com intencionalidades educativas, que estabelecem objetivos e planejam suas atividades, não ficam restritas aos espaços escolares, mas também ocorrem em diversas instituições e organizações sociais, tais como ONGs, sindicatos, cooperativas, empresas, hospitais, meios de comunicação, dentre outras.
II. Dentre as características mais importantes para a atuação do pedagogo em espaços não escolares, destacam-se: capacidade de diálogo, flexibilidade e conhecimento relacionados à gestão participativa; competências e habilidades na solução de conflitos; compreensão dos processos e contextos históricos, culturais e sociais em que está inserido; trabalhar pelo bom relacionamento interpessoal; ter conhecimento dos princípios da educação popular; ter capacidade de planejar e organizar atividades educativas.
III. pedagogo é um profissional formado exclusivamente para atuar em espaços escolares e sua atuação em outros espaços educativos não é permitida nem desejável.
IV. A ação educativa em diversos espaços e setores da sociedade está prevista e é valorizada na nossa Constituição, que confirma caráter educativo de outras instituições e espaços não escolares.
V. Jornais, internet, revistas, rádios, livros didáticos, enciclopédias, mapas, jogos, brinquedos, dentre outros, podem constituir estratégias e práticas pedagógicas de educação não formal.
a. b. - e. Justificativa: A afirmação III é falsa, uma vez que essa compreensão sobre papel do pedagogo restrito ao âmbito escolar foi superada. Atualmente, a função do pedagogo foi

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Questão referente ao conteúdo da Semana 3 - A educação não formal enquanto espaço alternativo para a educação. Questão 1 - (2 pontos) A atuação do pedagogo em espaços não escolares de educação não formal é cada vez maior. Sobre essa atuação, leia as afirmacoes abaixo a avalie quais devem ser consideradas verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: I. Propostas com intencionalidades educativas, que estabelecem objetivos e planejam suas atividades, não ficam restritas aos espaços escolares, mas também ocorrem em diversas instituições e organizações sociais, tais como ONGs, sindicatos, cooperativas, empresas, hospitais, meios de comunicação, dentre outras. II. Dentre as características mais importantes para a atuação do pedagogo em espaços não escolares, destacam-se: capacidade de diálogo, flexibilidade e conhecimento relacionados à gestão participativa; competências e habilidades na solução de conflitos; compreensão dos processos e contextos históricos, culturais e sociais em que está inserido; trabalhar pelo bom relacionamento interpessoal; ter conhecimento dos princípios da educação popular; ter capacidade de planejar e organizar atividades educativas. III. pedagogo é um profissional formado exclusivamente para atuar em espaços escolares e sua atuação em outros espaços educativos não é permitida nem desejável. IV. A ação educativa em diversos espaços e setores da sociedade está prevista e é valorizada na nossa Constituição, que confirma caráter educativo de outras instituições e espaços não escolares. V. Jornais, internet, revistas, rádios, livros didáticos, enciclopédias, mapas, jogos, brinquedos, dentre outros, podem constituir estratégias e práticas pedagógicas de educação não formal. Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta:
I. Propostas com intencionalidades educativas, que estabelecem objetivos e planejam suas atividades, não ficam restritas aos espaços escolares, mas também ocorrem em diversas instituições e organizações sociais, tais como ONGs, sindicatos, cooperativas, empresas, hospitais, meios de comunicação, dentre outras.
II. Dentre as características mais importantes para a atuação do pedagogo em espaços não escolares, destacam-se: capacidade de diálogo, flexibilidade e conhecimento relacionados à gestão participativa; competências e habilidades na solução de conflitos; compreensão dos processos e contextos históricos, culturais e sociais em que está inserido; trabalhar pelo bom relacionamento interpessoal; ter conhecimento dos princípios da educação popular; ter capacidade de planejar e organizar atividades educativas.
III. pedagogo é um profissional formado exclusivamente para atuar em espaços escolares e sua atuação em outros espaços educativos não é permitida nem desejável.
IV. A ação educativa em diversos espaços e setores da sociedade está prevista e é valorizada na nossa Constituição, que confirma caráter educativo de outras instituições e espaços não escolares.
V. Jornais, internet, revistas, rádios, livros didáticos, enciclopédias, mapas, jogos, brinquedos, dentre outros, podem constituir estratégias e práticas pedagógicas de educação não formal.
a. b. - e. Justificativa: A afirmação III é falsa, uma vez que essa compreensão sobre papel do pedagogo restrito ao âmbito escolar foi superada. Atualmente, a função do pedagogo foi

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17:06 Questão referente ao conteúdo da Semana 3 - A educação não formal enquanto espaço alternativo para a educação. Questão 1 - (2 pontos) A atuação do pedagogo em espaços não escolares de educação não formal é cada vez maior. Sobre essa atuação, leia as afirmações abaixo a avalie quais devem ser consideradas verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: I. Propostas com intencionalidades educativas, que estabelecem objetivos e planejam suas atividades, não ficam restritas aos espaços escolares, mas também ocorrem em diversas instituições e organizações sociais, tais como ONGs, sindicatos, cooperativas, empresas, hospitais, meios de comunicação, dentre outras. II. Dentre as características mais importantes para a atuação do pedagogo em espaços não escolares, destacam-se: capacidade de diálogo, flexibilidade e conhecimento relacionados à gestão participativa; competências e habilidades na solução de conflitos; compreensão dos processos e contextos históricos, culturais e sociais em que está inserido; trabalhar pelo bom relacionamento interpessoal; ter conhecimento dos princípios da educação popular; ter capacidade de planejar e organizar atividades educativas. III. pedagogo é um profissional formado exclusivamente para atuar em espaços escolares e sua atuação em outros espaços educativos não é permitida nem desejável. IV. A ação educativa em diversos espaços e setores da sociedade está prevista e é valorizada na nossa Constituição, que confirma caráter educativo de outras instituições e espaços não escolares. V. Jornais, internet, revistas, rádios, livros didáticos, enciclopédias, mapas, jogos, brinquedos, dentre outros, podem constituir estratégias e práticas pedagógicas de educação não formal. Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta: a. b. - e. Justificativa: A afirmação III é falsa, uma vez que essa compreensão sobre papel do pedagogo restrito ao âmbito escolar foi superada. Atualmente, a função do pedagogo foi

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