PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Tamanho da fonte Questão 1 Sem resposta Nos espaços de educação não escolar, como museus, centros culturais, ONGs e bibliotecas, as práticas pedagógicas e as práticas sociais têm um papel essencial na formação de sujeitos críticos e participativos. Esses ambientes promovem uma aprendizagem mais fluida e experiencial, conectada às demandas culturais e sociais da comunidade. As práticas pedagógicas nesses espaços muitas vezes se caracterizam pela horizontalidade nas relações entre educadores e educandos, permitindo o protagonismo dos sujeitos e valorizando saberes prévios e experiências de vida. Esses espaços são também locais de construção coletiva, onde os profissionais devem promover uma educação voltada para a ação, o diálogo e a reflexão crítica sobre as realidades vivenciadas. Considere o texto acima e avalie as afirmativas a seguir. I. Os espaços de educação não escolar atendem diferentes grupos, em especial de classe média, proporcionando acesso a oportunidades educativas que a escola formal nem sempre contempla. II. É importante que nos espaços de educação não escolar sejam realizadas abordagens flexíveis e interdisciplinares, que incentivam o protagonismo dos educandos, permitindo que eles participem ativamente do processo de aprendizagem. Por meio de atividades como oficinas, debates e projetos comunitários, os educandos desenvolvem autonomia e habilidades para agir sobre suas próprias realidades, fortalecendo o papel da educação como ferramenta de emancipação e transformação social. Está correto o que se afirma em