Prévia do material em texto
ESCOLA ESTADUAL ALINE NASCIMENTO TOCANTINS JOGO LÚDICO: AVANÇANDO COM O RESTO Disciplina: Matemática Professora: Maria aparecida Engels bezerra TURMAS: 6º Anos A e B, 7ºAnos A e B e 9ºB. INTRODUÇÃO A atividade desenvolvida enfatiza o conteúdo que os alunos deveriam ter conhecimento e domínio sobre as quatro operações fundamentais de matemática. A ideia é estimular o raciocínio logico do aluno inserindo a nos Jogos Lúdicos juntamente com as atividades educacionais dentro da matemática. METODOLOGIA Material ● 01 Tabuleiro ● 01 Dado (com numero de 01 a 06) ● 01 Peão para cada jogador ou equipe Como Jogar Na sua vez, o jogador coloca o seu peão sobre a 1º casa com o numero 43, joga o dado e constrói uma divisão na qual. ● O dividendo é o numero da casa onde esta o peão; ● O divisor é o numero de pontos obtidos no dado. Em seguida calcular o resultado da divisão e o movimento seu peão o numero de casas iguais ao resto da divisão. A equipe que em sua vez efetuar um calculo errado perde a sua vez de jogar. Cada equipe devera obter um resto que o faça chegar exatamente à casa marcada com FIM sem ultrapassá-la. Se isso não for possível, ela perde a vez de jogar e fica no mesmo lugar. Ganha a equipe que chegar em primeiro lugar ao FIM. OBJETIVOS Objetivo geral Exercitar as operações aritméticas, sendo a divisão geralmente a que gera mais dificuldades. Por essa razão, o jogo Avançando com o resto, pode ser útil ao longo do Ensino Fundamental. Objetivo Específico Chegar ao espaço com a palavra FIM. Fonte: Jogos e Resolução de Problemas: Uma estratégia para as aula de Matemática. Júlia Borin, IME – USP. TABULEIRO