Acentuação e Ortografia

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LÍNGUA PORTUGUESA 
Acentuação, Ortografia e Semântica 
Videoaula: Prof. Sidney Martins 
 
 
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Veja o exemplo abaixo: 
 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
Acentuação ....................................................................................................................... 3 
Monossílabos Tônicos .......................................................................................................................... 3 
Regras Modificadas Pela Reforma Ortográfica ...................................................................................... 4 
Ortografia e Semântica ..................................................................................................... 5 
Esa x Eza .............................................................................................................................................. 5 
 
 
Fala galera!! 
Bom dia, boa tarde, boa noite, boa madrugada!! 
Nessa aula iremos dar seguimento aos nossos estudos sobre ACENTUAÇÃO e 
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adentrar na área da ORTOGRAFIA E SEMÂNTICA. Vamos lá? 
 
ACENTUAÇÃO 
Monossílabos Tônicos 
Os monossílabos tônicos terminados em “a”, “e”, “o”, “as”, “es” e “os” são acentuados. 
Como por exemplo nas palavras: pá, fé, vó etc. Já os monossílabos tônicos terminados 
em “i”, “u”, “is” e “us” não são acentuados. 
 
Os verbos conjugados no singular, como: crê, lê e vê levam acento pois são 
monossílabos tônicos terminados em “e”. Na sua forma conjugada no plural, antes de 
feita a reforma ortográfica, os acentos permaneciam: crêem, lêem e vêem. No entanto, 
na última reforma ortográfica percebeu-se que os falantes de língua portuguesa 
mantinham a pronúncia da palavra idêntica com ou sem o acento. Logo, diante da 
inutilidade, não se usa mais acento circunflexo em palavras com letras duplicadas: 
creem, leem, veem, voo, enjoo etc. 
 
De outro lado, os verbos “ter” e “vir” não possuem acento e, portanto, precisam de 
algo para diferenciar a forma do verbo no plural, visto que a pronúncia é a mesma. O 
acento circunflexo irá marcar a pluralização desses verbos, veja: 
 
O homem tem defeitos. 
Os homens têm defeitos. 
 
O verbo sempre concorda com o núcleo do sujeito. No primeiro caso, estando o 
sujeito no singular, o verbo “ter” não disporá de acento circunflexo. Enquanto na 
segunda frase o verbo “ter” será acentuado em vista do sujeito no plural. 
 
A mesma regra aplica-se ao verbo “vir”: 
 
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Ele vem de ônibus para a escola. 
Eles vêm de ônibus para a escola. 
 
O mesmo ocorre com os derivados desses verbos, como: manter, entreter, provir, 
intervir etc.: 
 
O rapaz provém de São Paulo. 
Os rapazes provêm de São Paulo. 
 
Regras Modificadas Pela Reforma Ortográfica 
Cai o acento dos ditongos abertos “ei” e “oi” nas palavras paroxítonas (sílaba tônica 
na penúltima): 
 
Idéia – Ideia 
Platéia - Plateia 
Jibóia – Jiboia 
Bóia – Boia 
Heróico - Heroico 
 
Nas oxítonas, o acento foi mantido, como, por exemplo, na palavra herói. 
 
Exceção: As palavras “Méier” e “Destróier” possuem ditongos abertos na posição de 
paroxítona, no entanto, nesse caso o acento não caiu. A justificativa se dá em função 
do “r” no final da palavra. 
 
O acento pode causar modificação no sentido e/ou na classe gramatical em 
palavras ortograficamente iguais, veja: 
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Com Acento Sem Acento 
Até Ate (do verbo atar) 
História Historia (do verbo historiar) 
Último Ultimo (do verbo ultimar) 
Árvore Arvore (do verbo arvorar) 
Secretária Secretaria 
 
ORTOGRAFIA E SEMÂNTICA 
Esa x Eza 
 
 
 
 
Natureza – Substantivo 
Portuguesa – Adjetivo 
Calabresa – Adjetivo (caracteriza um tipo de linguiça) 
Beleza - Substantivo 
 
Continuamos na próxima aula. Espero você! 
 
Esa Adjetivo
Eza Substantivo
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