Atividades de Filosofia

Prévia do material em texto

1/1
ATIVIDADES PORTFÓLIO 01
As atividades abaixo devem ser enviadas em um só arquivo de Word. 
GRUPO NO WHATS: Entre no Grupo de Whats da Turma de Teologia 2024/2. No grupo, postaremos muitas dicas sobre o curso, as disciplinas, as atividades e mil outras coisas. Este é o link:
https://chat.whatsapp.com/Dh6sjnbFrj70AlebFrxDsg
Aula 01 
a) De acordo com o material didático, explique a diferença entre ATITUDE FILOSÓFICA, da REFLEXÃO FILOSÓFICA. Atenção: são dois conceitos diferentes. Procure compreender a diferença entre eles, lendo o material didático.
Resposta:
As atividades que tiverem cópias de textos da internet, uso de chat GPT ou da apostila, não podem receber notas. Boas atividades para todas e todos!
EXERCÍCIO DA AULA N. 02 
De acordo com a discussão iniciada nesta lição, sobretudo do mito da ‘divisão do céu e da terra’ (que está na apostila), responda as questões abaixo:
1. De que forma os grupos de poder usavam (e ainda usam) o imaginário mítico para impedir a reflexão crítica acerca da realidade, no período anterior à filosofia. 
2. Por que o mito permaneceu como forma de pensamento majoritária, durante tanto tempo na História Humana? 
3. Na sua opinião, a religião ainda tem procurado controlar as iniciativas de seus fieis, em buscarem outras interpretações de mundo, que não exclusivamente a que elas defendem?
R: 
© Atenção: Este arquivo de atividades é de uso restrito da Unigran. Não pode ser compartilhado, sob qualquer forma, sem a expressa autorização da instituição.
Sobre um retorno / feedback das Atividades:
Tenho por hábito enviar um retorno sobre as atividades. Elas ficam disponíveis lá no portfólio mesmo. 
ORIENTAÇÕES GERAIS ATIVIDADES - FILOSOFIA GERAL
Orientações Gerais para entrega das Atividades de Portfólios
Para a entrega das Atividades de Portfólios, é essencial utilizar o material didático como principal fonte de pesquisa para verificar a compreensão. Respostas copiadas de fontes externas, como apostilas, chat GPT ou internet não serão pontuadas. As respostas devem refletir a síntese da compreensão do aluno, priorizando profundidade e coerência. Trabalhos atrasados podem ter descontos na nota, mas o professor permite envios em atraso após as datas estipuladas.
Abraços.
Prof. Givaldo Matos
image1.jpeg