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CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 
Avaliação a Distância – AD1 
Disciplina: Elementos de Química Geral 
Período: 02/2024 
 
Nome:___________________________________________________ 
 
Pólo:__________________________________________________________ 
 
Prezado aluno, essa avaliação vale até 2,0 pontos na N1 (se você obtiver a 
pontuação máxima a ela atribuída = 10,0 pontos). Essa atividade serve como 
base para o entendimento do conteúdo da matéria. Pesquise preferencialmente 
em livros, em artigos, na TECA, na biblioteca da plataforma CEDERJ e no 
EDUCapes. Não façam “copie e cole”. 
Não serão aceitas respostas coladas da internet ou de seus colegas. 
Enviar a AD1 por esta plataforma no local apropriado e na forma de anexo 
como um documento pdf (preferencialmente), word (extensão .doc) ou 
.odt. até o dia 18/08/2024. 
 
 
1ª Questão (2,0 pontos) Justifique 
As leis ponderais, desenvolvidas no século XVIII, foram fundamentais para o 
desenvolvimento da Química como ciência e impulsionaram os estudos de 
estequiometria e de outras teorias. Duas leis ponderais estudadas nas aulas de 
Química estão associadas com medidas de massas em uma reação química. 
Entretanto cada lei refere-se a estudos distintos, e são conhecidas pelos 
nomes dos cientistas que as enunciaram: Lei de “nome do cientista”. 
 
Os enunciados destacados abaixo descrevem de maneira objetiva os 
fundamentos que baseiam cada lei ponderal. 
Enunciado 1: Em uma reação química feita em recipiente fechado, a soma 
das massas dos reagentes é igual à soma das massas dos produtos. 
Enunciado 2: A proporção em massa das substâncias que reagem e que 
são produzidas numa reação é fixa, constante e invariável. 
 
a) O enunciado 1 refere-se a lei de _______________, também conhecida 
como Lei da conservação das massas, enquanto o enunciado 2 refere-se à lei 
de ____________, que também é intitulada como Lei das proporções definidas 
(0,5 ponto). 
 
b) Considere que a reação abaixo foi realizada repetidas vezes em um 
laboratório de química 
 
Carbonato de cálcio ⎯→ Óxido de cálcio + Dióxido de carbono 
 
Para cada experimento envolvendo essa reação, tem-se os valores de massa 
de algumas das substâncias, como mostra a tabela abaixo. A partir das leis 
ponderais, determine os valores de massa (em gramas) das incógnitas A, B, C, 
D, E e F. Justifique sua resposta apresentando os cálculos e/ou uma descrição 
detalhada (1,5 ponto). 
 
 Carbonato de cálcio ⎯→ Óxido de cálcio + Dióxido de carbono 
Experimento 1 100 g ⎯→ A g + 44 g 
Experimento 2 25 g ⎯→ B g + C g 
Experimento 3 D g ⎯→ 168 g + 132 g 
Experimento 4 E g ⎯→ 11,2 g + F g 
 
 
2ª Questão (2,0 pontos) Justifique 
Em um rótulo de água mineral, consta que há as seguintes quantidades, em 
massa, de alguns elementos em um litro, de acordo com a tabela abaixo. 
 
 
 
Elemento Massa (mg) 
Na 4,1 
Ca 1,3 
K 0,6 
 
Quantos átomos de potássio há em uma garrafa de água mineral contendo 1,5 
L de volume? 
 
3ª Questão (2,0 pontos) Justifique 
Segue abaixo a reação não balanceada que representa a fotossíntese. 
 
CO2 + H2O → C6H12O6 + H2O + O2 
 
A partir de uma planta que consome 2 mL de CO2 por minuto na CNTP, qual a 
massa, em gramas, de glicose (C6H12O6) produzida diariamente? 
 
4ª Questão (2,0 pontos) Justifique 
Em processos de gravação de letras e figuras em peças de vidro, o ácido 
fluorídrico (HF) reage com o dióxido de silício (SiO2), principal constituinte do 
vidro, de acordo com a seguinte equação não balanceada: 
SiO2(s) + HF(aq) → SiF4(g) + H2O(l) 
Na gravação de uma determinada peça de vidro, foram produzidas 2 mol de 
SiF4. Determine quantos gramas de ácido fluorídrico foram utilizados no 
processo de gravação. 
 
5ª Questão (2,0 pontos) Justifique 
A decomposição do dicromato de amônio pode ser representada pela equação: 
 (NH4)2Cr2O7 (s) → N2(g) + Cr2O3(s) + 4 H2O(g) 
Se for provocada a decomposição de 0,20 mol de dicromato de amônio, qual 
será o número de mols de N2(g) e de H2O(g) formados (1,0 ponto)? 
Considerando que a reação ocorra a 0ºC e 1 atm de pressão, qual o volume, 
em litros, de N2 (1,0 ponto)?

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