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Disciplina: Gestão I
Avaliação a distância 1 (AD1)- 2° Semestre 2022
Estudante NAYANE DE SOUZA BENEDICTO
Polo: MIRACEMA Matrícula: 1403498
Prezado (a) aluno (a), siga as orientações indicadas:
✔ Leia atentamente as questões antes de respondê-las;
✔ Analise o enunciado de cada questão;
✔ Faça rascunhas antes da elaboração de sua resposta final;
✔ Verifique cuidadosamente todas as suas respostas;
✔ Não deixe para entregar no último dia (evite imprevistos);
✔ Não faça plágios;
✔ Para desenvolver você irá ter que estudar as aulas 01 até a 04.
✔ Data limite para a entrega das AD1 via plataforma é 21/08/2022.
Questão 1: (2,5 pts.) Assistindo ao vídeo da aula 1, explique as características de Gestão listadas
abaixo e depois elabore um conceito de Gestão com essas características.
● Relação da causa e efeito intencional – uma ação direta, aquilo que pretendemos praticar, um
propósito;
● Coordenação – coordenação de todos os processos e metas, a forma como os recursos serão
geridos;
● Objetivo – é aquilo que se pretende alcançar, é o resultado final após a coordenação de todos
os processos e metas;
RESPOSTA: Conceito de Gestão seria uma ação direta e intencional de um grupo, com metas
gerenciadoras de recursos visando um resultado final satisfatório.
Questão 2: (1 pt.) Questão 2. Seguindo o verbete do Dicionário de Políticas Públicas sobre gestão
autora Fernanda Siqueira Neves, “A gestão é um ramo das ciências humanas porque trata com grupo
de pessoas....” Qual dessas características não corresponde ao conceito de questão:
A) procurando manter a sinergia entre as pessoas;
B) atuando exclusivamente na esfera privada;
C) mantendo a estrutura organizacional e os recursos existentes e disponíveis;
D) buscando atingir os objetivos pré-determinados;
Questão 3: (2,5 pts.) . Busque na internet pela Constituição da República Federativa do Brasil de
1988, leia e copie o art. 37. Com base no texto da aula 02 Gestão em Foco explique os princípios
constitucionais da Administração Pública.
RESPOSTA: Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União,
dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade,
impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: (Redação dada pela
Emenda Constitucional nº 19, de 1998)
Os princípios constitucionais da Administração Pública servem de fundamento para agir com
disciplina e clareza em prol dos objetivos de um sistema, sendo:
- Legalidade – A necessidade de que qualquer ação, seja do Estado ou do gestor público, estar
prevista na lei.
- Impessoalidade – A vontade pessoal não pode prevalecer sobre o bem-estar coletivo.
- Moralidade – O interesse público precisa ser resguardado, dentro da lei, respeitando regras e com
princípios de ética.
- Publicidade – Todos os atos praticados pela gestão pública precisam ser divulgados para toda a
população e reconhecimento dos órgão competentes.
- Eficiência – As atribuições conferidas devem ser desenvolvidas com agilidade, de forma correta,
com eficácia, buscando sempre o melhor rendimento possível.
Questão 4: (4,0 pts.) Leia a notícia abaixo e responda:
1) Qual sua opinião sobre a matéria?
RESPOSTA: Uma iniciativa totalmente relevante dentro de nosso contexto social a oferta de merenda
escolar e também das atividades educacionais também no período de férias dos alunos. Além de
muitos alunos se alimentarem apenas nas escolas por não possuir “comida na mesa” em casa, muitos
pais também não possuem apoio, de pessoas ou até mesmo locais para deixar os filhos enquanto estão
trabalhando, como ocorre rotineiramente enquanto estão estudando.
2) Você acredita ser importante a distribuição da merenda durante os recessos escolares?
RESPOSTA: Muito importante. Muitos alunos que vivem em extrema pobreza não possuem o que
comer dentro de suas residências e encontram na escola a única refeição que muitas vezes fazem no
dia a dia.
3) Existem características de gestão nessa matéria de jornal? Indique quais são essas
características e como elas estão sendo postas em prática.
RESPOSTA: Sim. O corpo gestor das instituições de ensino (Professores, funcionários juntamente
com a prefeitura) com o objetivo (fornecer a alimentação e atividades aos alunos) através do esforço
do grupo. Ocorre a gestão em todo esse processo pela iniciativa de se posicionar frente às condições
dos alunos com os recursos que possuem e o dever do município.
Escolas municipais mantêm merenda aos alunos nas férias
Escolas municipais da região continuarão a oferecer merenda escolar aos alunos durante o
período de recesso, que ocorre desde o início do mês até agosto. São Bernardo e Mauá vão manter a
refeição aos estudantes em algumas unidades de ensino, enquanto em Diadema e São Caetano a
oferta de alimentação segue normalmente para as instituições que não terão férias escolares, como
creches e escolas de tempo integral. Os demais municípios não distribuirão merenda aos alunos nas
férias.
Mauá é a cidade com maior número de escolas abertas durante o recesso escolar, com 11 no
total. As unidades municipais irão oferecer alimentação e atividades voltadas para educação infantil,
de crianças de até 3 anos. Ao todo, durante o período, serão atendidos 1.100 estudantes, que foram
cadastrados pelos pais um mês antes da pausa escolar.
Quem estuda em período integral, ou seja, das 7h às 17h30, receberá até quatro refeições por
dia. As crianças que fazem jornada parcial recebem o número de refeições proporcional ao período.
A iniciativa também será promovida no recesso entre o fim deste ano e o início de 2023.
Em São Bernardo, diariamente serão ofertados almoço ao estudantes das unidades escolares
da região do pós-balsa do município, nas EMEBS (Escolas Municipais de Educação Básica),
Professora Ivaneide Nogueira, Professora Carmen Tabet de Oliveira Marques, Ítalo Damiani e José
Ibiapino Franklin - unidades que manifestaram interesse em consulta às famílias, segundo a
Prefeitura. Assim como ocorre ao longo do ano, o cardápio é elaborado por nutricionista e
disponibilizado de forma antecipada aos pais dos alunos.
O biomédico e especialista em saúde pública, Roberto Martins Figueiredo, acredita que a
iniciativa deveria ser ampliada e promovida de maneira permanente durante todos os recessos
escolares. “A merenda escolar é a única refeição do dia de diversos alunos. É um dever social do
município ofertar alimentação para as crianças”, disse. “Os estudantes podem parar de estudar, mas
não param de comer. Uma alimentação de qualidade vai refletir no desempenho escolar e até no
desenvolvimento imunológico da criança. Não podemos esquecer que estamos ainda vivendo em uma
pandemia e é de extrema importância manter a saúde dos pequenos”, completou.
O especialista reforça ainda a importância de investir em refeições de qualidade. “Não adianta
apenas oferecer alimentação, precisa ser de qualidade. Para servir refeição adequada é preciso
investir em treinamento da equipe que prepara as refeições”, finaliza o biomédico.
Disponível em:
https://www.dgabc.com.br/Noticia/3874793/escolas-municipais-mantem-merenda-aos-alunos-nas-fer
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Bons estudos!!!