16V4Geo_2015_pro

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AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE GEOGRAFIA | 6º ANO :: 4º período :: vespertino:: ENSINO FUNDAMENTAL | 16V4Geo_2015_pro.docx pág. 1 de 3
1. A respeito do ciclo da água, faça o que se pede: 
a) Analise a imagem e complete as lacunas com o nome dos seus respectivos fenômenos. (0,3) 
 
b) Discorra sobre a ocorrência do ciclo hidrológico, dando ênfase aos processos expostos na imagem. (0,7) 
 
 
 
 
 
 
6ºano 
4º período – Vespertino 20 de outubro de 2015 
INSTRUÇÕES, OBSERVAÇÕES & INFORMAÇÕES 
1. O raciocínio que conduz a uma resposta deverá estar claramente exposto e organizado, com início, meio e fim. De outra 
forma, a pontuação da questão será prejudicada, podendo até ser igual a zero. 
2. Respeite os espaços delimitados pelas margens; eles são suficientes para respostas adequadas. Evite o uso de 
abreviaturas e símbolos, pois poderão não ser reconhecidos e invalidar a resposta. 
3. Cuide da apresentação da avaliação: use letra legível, evite rasuras, responda às questões no espaço adequado. Em caso 
de erro, anule com um risco e refaça. O uso de corretivos (liquid paper ou similares) implica anulação da resposta. 
4. Não empreste nem solicite emprestado material escolar (caneta, lápis, borracha, régua, etc.). É proibido o uso de 
calculadora (inclusive relógio-calculadora). 
5. Não serão permitidas consultas. Telefones celulares, MP3 player, ipod e similares devem ser DESLIGADOS e guardados na 
bolsa ou colocados sobre a mesa do professor, longe do seu alcance. 
6. A cada questão será atribuída uma pontuação de 0,0 a 1,0, em intervalos de 0,1. A pontuação da avaliação será o 
somatório das pontuações nas questões, e a nota da avaliação será a pontuação multiplicada pelo fator de ajuste. 
7. O respeito a estas instruções faz parte da avaliação e interfere na nota. A interpretação faz parte da avaliação. 
1.6 GEOGRAFIA
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2. Analise a imagem. 
 
Os mares fazem parte dos oceanos e são definidos como grandes massas de água salgada, com tamanhos bem inferiores, sendo 
classificados em três tipos de mares. 
Após analisar a imagem e o trecho, escreva a respeito de um dos principais tipos de mares e enfatize suas principais 
características. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
Os oceanos são imensas massas de água salgada que abrangem grande parte da superfície terrestre. A enorme quantidade de água 
contida nos oceanos não permanece parada, pelo contrário, ela se movimenta o tempo todo. 
(http://www.mundoeducacao.com/geografia/movimento-das-aguas-oceanicas.htm Acesso em14 set. 2015.) 
Explique um dos principais movimentos realizados pelas águas oceânicas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. As correntes marítimas são movimentos de grandes massas de água dentro de um oceano ou mar. Tal qual a circulação 
dos ventos, as correntes marítimas têm a característica de influenciar o clima das regiões em que atuam e possuem 
direções e constâncias bem definidas. 
Acerca das correntes marítimas, julgue os itens, marcando C quando certo e E quando errado. 
C E 
As correntes marítimas ocorrem por diversos motivos, dentre os quais pode-se destacar o movimento de 
rotação. 
C E As correntes marítimas quentes são formadas na zona intertropical e se movimentam apenas nessas áreas. 
C E As correntes marítimas frias são formadas nas zonas polares e se movimentam em direção à zona 
intertropical. 
C E A corrente marítima do Golfo e de Humboldt são respectivamente quente e fria. 
C E As correntes marítimas são ricas em plânctons e, quando se direcionam aos continentes, favorecem a 
atividade pesqueira. 
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5. 
Águas subterrâneas são aquelas presentes no subsolo do planeta Terra, localizando-se, principalmente, em espaços vazios entre as 
rochas. Essas águas representam uma importante fatia da água doce do planeta e estão presentes, principalmente, nos aquíferos. 
(http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/aguas_subterraneas.htm. Acesso em15 set. 2015.) 
Apresente a importância da preservação dos aquíferos no Brasil para as futuras gerações. 
 
 
 
 
 
 
6. Analise a imagem. 
 
A água é um bem precioso e cada vez mais tema de debates 
no mundo todo devido ao uso irracional resultante da ação antrópica. 
(http://www.suapesquisa.com/poluicaodaagua. Acesso em15 set. 2015.) 
 
Após analisar o trecho e a imagem, escreva a respeito 
da poluição das águas como possível problema para a 
população mundial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
O ecossistema é a unidade principal de estudo da ecologia e pode ser definido como um sistema composto pelos seres vivos (meio 
biótico), pelo local onde eles vivem (meio abiótico, onde estão inseridos todos os componentes não vivos do ecossistema como os minerais, 
as pedras, o clima, a própria luz solar etc.) e por todas as relações dos seres com o meio e entre si. Existem dois conceitos importantes para 
melhor compreender os ecossistemas, que são: biomassa e biodiversidade. 
Diferencie biomassa de biodiversidade. 
 
 
 
 
 
 
8. Bioma é definido como um conjunto de ecossistemas que funcionam de forma estável. Um bioma é caracterizado por um 
tipo principal de vegetação (num mesmo bioma podem existir diversos tipos de vegetação). Os seres vivos de um bioma 
vivem de forma adaptada às condições da natureza (vegetação, chuva, umidade, calor, etc.) existentes. 
Com relação aos principais biomas terrestres, complete o quadro a seguir. 
 
TIPOS DE VEGETAÇÃO CLIMA LOCALIZAÇÃO 
TUNDRA 
TAIGA 
FLORESTA TEMPERADA 
PRADARIA 
SAVANA