Psicologia do Desenvolvimento

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Psicologia do Desenvolvimento
1. Qual teoria de desenvolvimento é associada a Jean Piaget?
· a) Teoria do Condicionamento Operante
· b) Teoria da Aprendizagem Social
· c) Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
· d) Teoria da Psicossocial
· Resposta correta: c) Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
2. O que é a "zona de desenvolvimento proximal" na teoria de Vygotsky?
· a) O estágio em que a criança aprende a andar
· b) A diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com ajuda
· c) A capacidade máxima que uma criança pode atingir sem intervenção
· d) O período em que a criança desenvolve habilidades motoras básicas
· Resposta correta: b) A diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com ajuda
3. Qual é o foco principal da teoria do apego desenvolvida por John Bowlby?
· a) Como as crianças desenvolvem habilidades motoras
· b) A importância das relações emocionais e de apego com cuidadores principais no desenvolvimento emocional
· c) A maneira como as crianças aprendem a linguagem
· d) O papel das recompensas e punições no desenvolvimento social
· Resposta correta: b) A importância das relações emocionais e de apego com cuidadores principais no desenvolvimento emocional
4. Na teoria psicossocial de Erik Erikson, qual é o desafio principal da adolescência?
· a) Estabelecimento de um senso de identidade
· b) Desenvolvimento da autonomia emocional
· c) Formação de habilidades motoras refinadas
· d) Desenvolvimento da competência acadêmica
· Resposta correta: a) Estabelecimento de um senso de identidade
5. O que caracteriza a fase pré-operacional no modelo de desenvolvimento cognitivo de Piaget?
· a) Desenvolvimento da capacidade de raciocínio lógico e sistemático
· b) Desenvolvimento da capacidade de entender e aplicar operações mentais lógicas
· c) Desenvolvimento da capacidade de utilizar simbolismo e linguagem, mas com limitações no pensamento lógico
· d) Desenvolvimento da capacidade de realizar operações matemáticas complexas
· Resposta correta: c) Desenvolvimento da capacidade de utilizar simbolismo e linguagem, mas com limitações no pensamento lógico
6. Qual é a característica principal do desenvolvimento moral de Lawrence Kohlberg?
· a) O desenvolvimento da linguagem através de interações sociais
· b) O desenvolvimento das capacidades cognitivas através de estágios sequenciais
· c) O desenvolvimento de conceitos morais e éticos em estágios progressivos
· d) O desenvolvimento da capacidade de controlar impulsos e emoções
· Resposta correta: c) O desenvolvimento de conceitos morais e éticos em estágios progressivos
7. O que é a "teoria da mente" no desenvolvimento infantil?
· a) A capacidade de entender que os outros têm crenças, desejos e intenções diferentes dos próprios
· b) A capacidade de memorizar informações por longos períodos
· c) A capacidade de realizar operações matemáticas complexas
· d) A capacidade de controlar emoções e comportamentos
· Resposta correta: a) A capacidade de entender que os outros têm crenças, desejos e intenções diferentes dos próprios
8. Qual é o foco da teoria do desenvolvimento moral de Carol Gilligan?
· a) A ênfase no desenvolvimento moral a partir de uma perspectiva de justiça e regras universais
· b) A importância das relações e da empatia no desenvolvimento moral, com foco em uma ética de cuidado
· c) A influência do ambiente social no desenvolvimento da moralidade
· d) A importância da resolução de conflitos morais em ambientes escolares
· Resposta correta: b) A importância das relações e da empatia no desenvolvimento moral, com foco em uma ética de cuidado
Psicologia do Desenvolvimento
 
1.
 
Qual teoria de desenvolvimento é associada a Jean Piaget?
 
o
 
a) Teoria do Condicionamento Operante
 
o
 
b) Teoria da Aprendizagem Social
 
o
 
c) Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
 
o
 
d) Teoria da Psicossocial
 
o
 
Resposta correta:
 
c) Teoria
 
do Desenvolvimento Cognitivo
 
2.
 
O que é a "zona de desenvolvimento proximal" na teoria de Vygotsky?
 
o
 
a) O estágio em que a criança aprende a andar
 
o
 
b) A diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com 
ajuda
 
o
 
c) A capacidade máxima que 
uma criança pode atingir sem intervenção
 
o
 
d) O período em que a criança desenvolve habilidades motoras básicas
 
o
 
Resposta correta:
 
b) A diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e o 
que pode fazer com ajuda
 
3.
 
Qual é o foco principal da teoria do apego 
desenvolvida por John Bowlby?
 
o
 
a) Como as crianças desenvolvem habilidades motoras
 
o
 
b) A importância das relações emocionais e de apego com cuidadores 
principais no desenvolvimento emocional
 
o
 
c) A maneira como as crianças aprendem a linguagem
 
o
 
d) O papel das r
ecompensas e punições no desenvolvimento social
 
o
 
Resposta correta:
 
b) A importância das relações emocionais e de apego com 
cuidadores principais no desenvolvimento emocional
 
4.
 
Na teoria psicossocial de Erik Erikson, qual é o desafio principal da 
adolescência?
 
o
 
a) Estabelecimento de um senso de identidade
 
o
 
b) Desenvolvimento da autonomia emocional
 
o
 
c) Formação de habilidades motoras refinadas
 
o
 
d) Desenvolvimento da competência acadêmica
 
o
 
Resposta correta:
 
a) Estabelecimento de um senso de identidade
 
5.
 
O que caracteriz
a a fase pré
-
operacional no modelo de desenvolvimento cognitivo 
de Piaget?
 
o
 
a) Desenvolvimento da capacidade de raciocínio lógico e sistemático
 
o
 
b) Desenvolvimento da capacidade de entender e aplicar operações mentais 
lógicas
 
o
 
c) Desenvolvimento da capacidade de utilizar simbolismo e linguagem, mas 
com limitações no pensamento lógico
 
o
 
d) Desenvolvimento da capacidade de realizar operações matemáticas 
complexas
 
o
 
Resposta correta:
 
c) Desenvolvimento da capacidade de utilizar simboli
smo e 
linguagem, mas com limitações no pensamento lógico
 
6.
 
Qual é a característica principal do desenvolvimento moral de Lawrence 
Kohlberg?
 
o
 
a) O desenvolvimento da linguagem através de interações sociais
 
o
 
b) O desenvolvimento das capacidades cognitivas atravé
s de estágios 
sequenciais
 
o
 
c) O desenvolvimento de conceitos morais e éticos em estágios progressivos
 
o
 
d) O desenvolvimento da capacidade de controlar impulsos e emoções
 
Psicologia do Desenvolvimento 
1. Qual teoria de desenvolvimento é associada a Jean Piaget? 
o a) Teoria do Condicionamento Operante 
o b) Teoria da Aprendizagem Social 
o c) Teoria do Desenvolvimento Cognitivo 
o d) Teoria da Psicossocial 
o Resposta correta: c) Teoria do Desenvolvimento Cognitivo 
2. O que é a "zona de desenvolvimento proximal" na teoria de Vygotsky? 
o a) O estágio em que a criança aprende a andar 
o b) A diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com 
ajuda 
o c) A capacidade máxima que uma criança pode atingir sem intervenção 
o d) O período em que a criança desenvolve habilidades motoras básicas 
o Resposta correta: b) A diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e o 
que pode fazer com ajuda 
3. Qual é o foco principal da teoria do apego desenvolvida por John Bowlby? 
o a) Como as crianças desenvolvem habilidades motoras 
o b) A importância das relações emocionais e de apego com cuidadores 
principais no desenvolvimento emocional 
o c) A maneira como as crianças aprendem a linguagem 
o d) O papel das recompensas e punições no desenvolvimento social 
o Resposta correta: b) A importância das relações emocionais e de apego com 
cuidadores principais no desenvolvimento emocional 
4. Na teoria psicossocial de Erik Erikson, qual é o desafio principal da 
adolescência? 
o a) Estabelecimento de um senso deidentidade 
o b) Desenvolvimento da autonomia emocional 
o c) Formação de habilidades motoras refinadas 
o d) Desenvolvimento da competência acadêmica 
o Resposta correta: a) Estabelecimento de um senso de identidade 
5. O que caracteriza a fase pré-operacional no modelo de desenvolvimento cognitivo 
de Piaget? 
o a) Desenvolvimento da capacidade de raciocínio lógico e sistemático 
o b) Desenvolvimento da capacidade de entender e aplicar operações mentais 
lógicas 
o c) Desenvolvimento da capacidade de utilizar simbolismo e linguagem, mas 
com limitações no pensamento lógico 
o d) Desenvolvimento da capacidade de realizar operações matemáticas 
complexas 
o Resposta correta: c) Desenvolvimento da capacidade de utilizar simbolismo e 
linguagem, mas com limitações no pensamento lógico 
6. Qual é a característica principal do desenvolvimento moral de Lawrence 
Kohlberg? 
o a) O desenvolvimento da linguagem através de interações sociais 
o b) O desenvolvimento das capacidades cognitivas através de estágios 
sequenciais 
o c) O desenvolvimento de conceitos morais e éticos em estágios progressivos 
o d) O desenvolvimento da capacidade de controlar impulsos e emoções