AVALIAÇÃO-UNIDADE IV_ Cultura e Sociedade

UNINGÁ

Avaliação (questionário) da Unidade IV da disciplina Cultura e Sociedade: questões sobre as leis 10.639/11.645, teoria da democracia racial, miscigenação e autores como Nina Rodrigues e Florestan Fernandes.

MIRIAM RODRIGUES CRUZ CARVALHO MIRIAM

em 17/08/2024

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Questões resolvidas

Diante das desigualdades históricas e da falta de conhecimento da própria cultura, o governo federal, por meio do ministério da Educação, sancionou a Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, e, em 10 de março de 2008, foi promulgada a Lei 11.645. A respeito dessas leis, assinale a alternativa INCORRETA.
a. A Lei 10.639 estabeleceu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas de ensino básico.
b. A obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena é uma ação afirmativa que busca corrigir um erro histórico.
c. Essas leis buscam romantizar o encontro de etnias no Brasil e colaboram para a perpetuação de explicações simplórias e simplistas sobre a realidade social brasileira.
d. A Lei 11.645 inclui a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena em todo currículo escolar.
e. A promulgação de tais leis demonstra a necessidade de se compreender e estudar na educação básica as contribuições dessas culturas na formação nacional.
a) A Lei 10.639 estabeleceu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas de ensino básico.
b) A obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena é uma ação afirmativa que busca corrigir um erro histórico.
c) Essas leis buscam romantizar o encontro de etnias no Brasil e colaboram para a perpetuação de explicações simplórias e simplistas sobre a realidade social brasileira.
d) A Lei 11.645 inclui a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena em todo currículo escolar.
e) A promulgação de tais leis demonstra a necessidade de se compreender e estudar na educação básica as contribuições dessas culturas na formação nacional.

A respeito das populações indígenas, negras e mestiças no Brasil, podemos afirmar que:
a. As culturas desses povos sempre foram reconhecidas.
b. Essas populações sempre foram inferiorizadas e, por vezes, suas expressões culturais também.
c. O preconceito racial e cultural no Brasil já foi superado.
d. Por conta da miscigenação, no Brasil não ocorrem ações de exclusão social.
e. Esses povos, apesar de discriminados no passado, não sofrem prejuízos no presente.
a) As culturas desses povos sempre foram reconhecidas.
b) Essas populações sempre foram inferiorizadas e, por vezes, suas expressões culturais também.
c) O preconceito racial e cultural no Brasil já foi superado.
d) Por conta da miscigenação, no Brasil não ocorrem ações de exclusão social.
e) Esses povos, apesar de discriminados no passado, não sofrem prejuízos no presente.

Analise as afirmativas a seguir:
( ) A miscigenação no Brasil aconteceu de maneira natural e, por esse motivo, nunca foi vista como um problema.
( ) A miscigenação foi vista por Nina Rodrigues como a causa da degeneração física e mental dos mestiços.
( ) Nina Rodrigues atribuiu aos mestiços e negros uma certa predisposição ao cometimento de crimes.
( ) Nina Rodrigues lutou contra o “Racismo Científico”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
a) F-V-V-V
b) V-V-V-F
c) V-V-V-V
d) F-V-V-F
e) V-F-F-V

Com base no que estudamos no capítulo intitulado 'Cultura e Racismo no Brasil', qual ideologia foi, por muito tempo na história brasileira, defendida por intelectuais, médicos, advogados e políticos?
a. A cultura europeia era superior às demais, e a miscigenação era um problema para o País.
b. A cultura europeia era superior às demais, e a miscigenação era um benefício para o País.
c. A cultura europeia era inferior às demais, e a miscigenação, portanto, um benefício para o País.
d. A cultura africana era superior às demais, e a miscigenação era um benefício para o País.
e. A cultura indígena era superior às demais, e a miscigenação era um problema para o País.
a) A cultura europeia era superior às demais, e a miscigenação era um problema para o País.
b) A cultura europeia era superior às demais, e a miscigenação era um benefício para o País.
c) A cultura europeia era inferior às demais, e a miscigenação, portanto, um benefício para o País.
d) A cultura africana era superior às demais, e a miscigenação era um benefício para o País.
e) A cultura indígena era superior às demais, e a miscigenação era um problema para o País.

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Diante das desigualdades históricas e da falta de conhecimento da própria cultura, o governo federal, por meio do ministério da Educação, sancionou a Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, e, em 10 de março de 2008, foi promulgada a Lei 11.645. A respeito dessas leis, assinale a alternativa INCORRETA.
a. A Lei 10.639 estabeleceu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas de ensino básico.
b. A obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena é uma ação afirmativa que busca corrigir um erro histórico.
c. Essas leis buscam romantizar o encontro de etnias no Brasil e colaboram para a perpetuação de explicações simplórias e simplistas sobre a realidade social brasileira.
d. A Lei 11.645 inclui a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena em todo currículo escolar.
e. A promulgação de tais leis demonstra a necessidade de se compreender e estudar na educação básica as contribuições dessas culturas na formação nacional.
a) A Lei 10.639 estabeleceu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas de ensino básico.
b) A obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena é uma ação afirmativa que busca corrigir um erro histórico.
c) Essas leis buscam romantizar o encontro de etnias no Brasil e colaboram para a perpetuação de explicações simplórias e simplistas sobre a realidade social brasileira.
d) A Lei 11.645 inclui a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena em todo currículo escolar.
e) A promulgação de tais leis demonstra a necessidade de se compreender e estudar na educação básica as contribuições dessas culturas na formação nacional.

A respeito das populações indígenas, negras e mestiças no Brasil, podemos afirmar que:
a. As culturas desses povos sempre foram reconhecidas.
b. Essas populações sempre foram inferiorizadas e, por vezes, suas expressões culturais também.
c. O preconceito racial e cultural no Brasil já foi superado.
d. Por conta da miscigenação, no Brasil não ocorrem ações de exclusão social.
e. Esses povos, apesar de discriminados no passado, não sofrem prejuízos no presente.
a) As culturas desses povos sempre foram reconhecidas.
b) Essas populações sempre foram inferiorizadas e, por vezes, suas expressões culturais também.
c) O preconceito racial e cultural no Brasil já foi superado.
d) Por conta da miscigenação, no Brasil não ocorrem ações de exclusão social.
e) Esses povos, apesar de discriminados no passado, não sofrem prejuízos no presente.

Analise as afirmativas a seguir:
( ) A miscigenação no Brasil aconteceu de maneira natural e, por esse motivo, nunca foi vista como um problema.
( ) A miscigenação foi vista por Nina Rodrigues como a causa da degeneração física e mental dos mestiços.
( ) Nina Rodrigues atribuiu aos mestiços e negros uma certa predisposição ao cometimento de crimes.
( ) Nina Rodrigues lutou contra o “Racismo Científico”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
a) F-V-V-V
b) V-V-V-F
c) V-V-V-V
d) F-V-V-F
e) V-F-F-V

Com base no que estudamos no capítulo intitulado 'Cultura e Racismo no Brasil', qual ideologia foi, por muito tempo na história brasileira, defendida por intelectuais, médicos, advogados e políticos?
a. A cultura europeia era superior às demais, e a miscigenação era um problema para o País.
b. A cultura europeia era superior às demais, e a miscigenação era um benefício para o País.
c. A cultura europeia era inferior às demais, e a miscigenação, portanto, um benefício para o País.
d. A cultura africana era superior às demais, e a miscigenação era um benefício para o País.
e. A cultura indígena era superior às demais, e a miscigenação era um problema para o País.
a) A cultura europeia era superior às demais, e a miscigenação era um problema para o País.
b) A cultura europeia era superior às demais, e a miscigenação era um benefício para o País.
c) A cultura europeia era inferior às demais, e a miscigenação, portanto, um benefício para o País.
d) A cultura africana era superior às demais, e a miscigenação era um benefício para o País.
e) A cultura indígena era superior às demais, e a miscigenação era um problema para o País.