Sociologia

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01 – Explique a seguinte afirmação: “O taylorismo-fordismo diminui o nível de envolvimento dos trabalhadores com 
suas atividades”: 
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02 – (UEL-PR) O capitalismo tornou-se hegemônico na última década do século XX. No curso do seu 
desenvolvimento, esse sistema socioeconômico sofreu muitas transformações. Entre elas, cabe destacar, na 
esfera das relações de produção, a transição do padrão de estruturação técnica e organizacional fordista pelo 
padrão toyotista – que alguns, de modo abrangente, denominam “acumulação flexível”. Nessa transição, uma 
série de mudanças políticas, jurídicas e culturais ocorreram de modo entrelaçado, seja respondendo àquelas 
transformações ou, então, antecipando-se a elas. De acordo com o sociólogo brasileiro Ricardo Antunes, na 
década de 1980, o toyotismo penetra, mescla ou mesmo substitui o padrão fordista dominante em várias partes 
do mundo globalizado. Vivem-se formas transitórias de produção, cujos desdobramentos são também agudos, 
no que diz respeito aos direitos do trabalho. 
ANTUNES, R. Ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade do mundo do trabalho. 2. ed. São Paulo: Cortez, 1995. p. 16. 
Com base nessa contextualização e nos conhecimentos científicos sobre o tema, explique os motivos pelos 
quais a recente reestruturação técnica e organizacional do modo de produção capitalista repercutiu sobre a 
legislação trabalhista e intensificou os conflitos sindicais e políticos no Brasil atual. 
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03 – Há, no trabalho do mundo globalizado, a “desproletarização do trabalho industrial” e, ao mesmo tempo, a 
aplicação do trabalho assalariado no setor de serviços, sendo este o espaço da terceirização. Explique esse 
fenômeno. 
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04 – (UEL-PR) No debate sobre as cotas para o ingresso dos negros nas universidades públicas, reapareceram, 
de forma recorrente, argumentos favoráveis e contrários à adoção dessa política afirmativa. Os trechos 
reproduzidos a seguir constituem exemplos desses argumentos. 
 
Em um país onde a maioria do povo se vê misturada, como combater as desigualdades com base em uma 
interpretação do Brasil dividido em “negros” e “brancos”? Depois de divididos, poderão então lutar entre si 
por cotas, não pelos direitos universais, mas por migalhas que sobraram do banquete que continuará sendo 
servido à elite. Assim sendo, o foco na renda parece atender mais à questão racial e não introduzir injustiça 
horizontal, ou seja, tratamento diferenciado de iguais. 
MAGGIE, Yvonne (Antropóloga da UFRJ). O Estado de S. Paulo. 7 mar. 2010. Esse artigo de Yvonne Maggie serviu de base para o seu pronunciamento lido por 
George Zarur na audiência pública sobre ações afirmativas convocada pelo Supremo Tribunal Federal (STF) em março de 2010. Adaptado. 
 
Desde 1996 me posicionei a favor de ações afirmativas para negros na sociedade brasileira. Vieram as cotas e 
as apoiei, como continuo fazendo, porque acho que vão na direção certa – incluir socialmente os setores 
menos competitivos – embora saiba que o problema é muito maior e mais amplo. Tenho apoiado todas as 
medidas que diminuam a pobreza ou favoreçam a mobilidade social e todas as que combatam diretamente as 
discriminações raciais e a propagação dos preconceitos raciais. Em curto prazo, funcionam as políticas de 
ação afirmativa; em longo prazo, funcionam políticas que efetivamente universalizem o acesso a bens e 
serviços. 
Antônio Sérgio Guimarães (Sociólogo da USP) Entrevista concedida à Ação Educativa. Disponível em: 
<http://www.acaoeducativa.org.br/portal/index.php?option=com_content&task=view&id=633>. Acesso em: 30 jun. 2011. 
 
A divergência dessas duas posições reproduz, atualmente, o antagonismo existente no debate sobre a questão 
racial na Sociologia brasileira, exemplificado pela oposição entre os pensamentos de Gilberto Freyre e 
Florestan Fernandes. Identifique e explique, nos trechos reproduzidos, os argumentos favoráveis e 
desfavoráveis à política de cotas para negros em universidades, comparando-os com as visões teóricas de 
Gilberto Freyre e Florestan Fernandes. 
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05 – Defina as teoria antropológica evolucionista e as teoria antropológica das multiplicidades culturais: 
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06 – (Enem) Um trabalhador em tempo flexível controla o local do trabalho, mas não adquire maior controle 
sobre o processo em si. A essa altura, vários estudos sugerem que a supervisão do trabalho é muitas vezes 
maior para os ausentes do escritório do que para os presentes. O trabalho é fisicamente descentralizado e o 
poder sobre o trabalhador, mais direto. 
SENNETT, R. A corrosão do caráter, consequências pessoais do novo capitalismo. Rio de Janeiro: Record, 1999. Adaptado. 
Comparada à organização do trabalho característica do taylorismo e do fordismo, a concepção de tempo 
analisada no texto pressupõe que 
 
a) as tecnologias de informação sejam usadas para democratizar as relações laborais. 
b) as estruturas burocráticas sejam transferidas da empresa para o espaço doméstico 
c) os procedimentos de terceirização sejam aprimorados pela qualificação profissional. 
d) as organizações sindicais sejam fortalecidas com a valorização da especialização funcional 
e) os mecanismos de controle sejam deslocados dos processos para os resultados do trabalho 
 
07 – (UECE) Na década de 1970, o sistema capitalista mundial passou por um processo de organização com o 
propósito de solucionar a crise severa e prolongada que vinha enfrentando. Esse processo ficou conhecido como 
 
a) reengenharia estruturante, cujos efeitos para os trabalhadores foram os seguintes: flexibilização das relações 
de trabalho, exigência de maior especialização e redução dos salários com manutenção da jornada de trabalho. 
b) neokeynesianismo, cujos efeitos para os trabalhadores foram a ampliação dos postos de trabalho mediante 
redução da jornada de trabalho com paralelo corte nos salários, abertura para negociação entre patrões e 
trabalhadores e flexibilização das relações contratuais de trabalho. 
c) reestruturação taylorista-fordista, cujos efeitos, para os trabalhadores, foram as constantes oscilações das 
taxas de emprego e desemprego, a ampliação pífia dos postos de trabalho que exigem maior qualificação dos 
trabalhadores, a regulamentação, relativamente rigorosa, da modalidade de contratos de trabalho temporários e 
por tarefa. 
d) reestruturação produtiva, que teve os seguintes efeitos para os trabalhadores: desregulamentação da 
legislação trabalhista, fragilização e desmobilização da classe trabalhadora, desemprego e baixos salários. 
 
08 – (Enem) No final do século XX e em razão dos avanços da Ciência, produziu-se um sistema presidido pelas 
técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao 
novo sistema uma presença planetária. Um mercado que utiliza esse sistema de técnicas avançadas resulta nessa 
globalização perversa. 
SANTOS, M. Por uma outra globalização. Rio de Janeiro: Record, 2008. Adaptado 
Uma consequência para o setor produtivo e outra para o mundo do trabalho advindas das transformações 
citadas no texto estão presentes, respectivamente, em: 
 
a) Eliminação das vantagens locacionais e ampliação da legislação laboral. 
b) Limitação dos fluxos logísticos e fortalecimento de associações sindicais. 
c) Diminuição dos investimentos industriais e desvalorização dos postos qualificados. 
d) Concentração das áreas manufatureiras e redução da jornada semanal. 
e) Automatização dos processos fabris e aumento dos níveis de desemprego. 
 
09 – (UECE) Em situações de crise econômica, social, institucional, moral, aquilo que era aceito porque não 
havia outra possibilidade deixa de sê-lo. E aquilo que era um modelo de representação desmorona na 
subjetividade das pessoas. Só resta o poder descarnado de que as coisas são assim, e aqueles que não aceitarem 
que saiam às ruas, onde a polícia os espera. Essa é a crise de legitimidade. 
CASTELLS, Manuel. Ruptura: a crise da democracia liberal. Tradução de Joana Angélica d’Avila Melo. Rio de Janeiro: Zahar, 2018. p. 14. 
O texto acima adverte para a crise do modelo político representativo pensado e legitimado por pensadores como 
Thomas Hobbes, Locke e outros. Trata-se da crise da república representativa, na qual o poder é exercido por 
representantes eleitos. Considerando o texto de Castells, é correto dizer que o modelo representativo está em 
crise de legitimidade, o que quer dizer que 
 
a) os eleitores passaram a acreditar que os seus representantes representam não a eles, mas sim a interesses 
estranhos. 
b) a crise econômica, social, institucional e moral conduz a uma crise de legitimidade, que tem forçado o eleitor 
a votar bem. 
c) os pensadores da representação estão teoricamente errados, mas as instituições representativas estão estáveis. 
d) a crise da representação se resolve com uma boa conscientização política, com o povo sabendo escolher seus 
representantes. 
 
10 – (Fatec-SP) Palavras de ordem, símbolos, propaganda, atos públicos, vandalismo e violência são, 
atualmente, manifestações de hostilidade frequentes contra estrangeiros na Europa. Os países onde mais 
intensamente têm ocorrido conflitos são Alemanha, França, Inglaterra, Bélgica e Suíça. 
MOREIRA, Igor e AURICCHIO, Elizabeth. Construindo o espaço mundial. 3. ed. São Paulo: Ática, 2007. p. 37. Adaptado. 
Sobre o fenômeno social enfocado pelo texto, é válido afirmar que se trata de conflitos 
 
a) civis e militares relacionados às formas históricas de exploração dos países do chamado Terceiro Mundo. 
b) ligados ao nacionalismo, ao racismo e à xenofobia, no contexto globalizado das grandes migrações 
internacionais. 
c) entre imigrantes das diversas nacionalidades que invadem a Europa, atualmente, na disputa por empregos e 
por melhores condições de vida. 
d) culturais principalmente causados pelo conflito armado entre países católicos e protestantes, mas também, 
sobretudo, conflitos contra países islâmicos. 
e) étnicos e sociais decorrentes das dificuldades de desenvolvimento de países europeus em continuar a sua 
industrialização nos setores tecnológicos de ponta. 
 
11 – Leia o texto a seguir. 
O poder do cidadão, o poder de cada um de nós, limita-se, na esfera política, a tirar um governo de que não 
gosta e a pôr outro de que talvez venha a se gostar. Nadamais. Mas as grandes decisões são tomadas em uma 
grande esfera e todos sabemos qual é. As grandes organizações financeiras internacionais, os FMIs, a 
Organização Mundial do Comércio, os bancos mundiais, tudo isso. Nenhum desses organismos é democrático. 
E, portanto, como é que podemos falar em democracia, se aqueles que efetivamente governam o mundo não 
são eleitos democraticamente pelo povo? Discurso de José Saramago. 
Discurso de José Saramago. Disponível em: <www.revistaforum.com.br>. Acesso em: 11 set. 2009. 
Sobre alguns problemas da democracia liberal, pode-se considerar 
 
a) a capacidade de integrar e, por meio do diálogo, resolver conflitos 
b) as interferências do poder econômico sobre o mundo, promovendo seu interesse 
c) a falta de discussão e envolvimento da população eleitora despolitizada. 
d) a tirania do povo que decide de forma majoritária sobre os rumos da política. 
e) o revezamento político que impede a continuação de ações integradoras da sociedade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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