Avaliação I - Individual - Cidadania e Protagonismo Social

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:986529)
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Prova 85581713
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O professor Cortella (2022) aborda a questão de tomar decisões éticas mesmo quando a ocasião 
parece justificar ações erradas. Ele ressalta que a ocasião não cria a má conduta, mas sim a revela, 
enfatizando a importância de manter a integridade pessoal e ética, mesmo diante de dificuldades e 
pressões externas.
Fonte: adaptado de: CORTELLA, Mario Sergio. Não é a ocasião que faz o ladrão. Youtube, 24 de 
janeiro de 2022. Disponível em: https://youtu.be/EZECWvaoGFY. Acesso em: 6 ago. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O professor Cortella propõe uma reflexão sobre a relação entre a ocasião e a revelação da má 
conduta, destacando a importância de manter a integridade pessoal.
PORQUE
II. O caminho do justo pode ser difícil, mas é sempre mais digno, independentemente das pressões 
externas e das vantagens aparentes que possam surgir. 
É correto o que se afirma em:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
O estudo da diversidade cultural em metrópoles levou ao desenvolvimento de conceitos como 
heterogeneidade cultural e subculturas. Eles são usados como ferramentas para entender tanto áreas 
urbanas quanto comportamentos empresariais. A partir dos anos 1970, o conceito de cultura e 
subcultura se espalhou, especialmente nos EUA, à medida que as empresas buscavam enfrentar a 
concorrência japonesa. Surgiu a ideia de "cultura da empresa", porém, essa noção pode simplificar 
demais a complexidade cultural, insinuando que uma empresa pode criar uma cultura única. Isso 
levanta questões sobre manipulação cultural e interpretação ideológica.
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Fonte: adaptado de: CARVALHO, Marilia Gomes de. Antropologia e as culturas organizacionais. 
Revista Educação & Tecnologia, n. 2, p. 107-114, 1997. Disponível em: https://www.kufunda.net/
publicdocs/1025-3180-1-PB.pdf Acesso em: 22 jul. 2024.
De acordo com o texto apresentado e acerca da noção de "cultura da empresa" e sua utilização no 
ambiente corporativo, assinale a alternativa correta:
A A cultura da empresa é uma ideia amplamente aceita de que as empresas podem criar uma
cultura exclusiva.
B A cultura da empresa é um instrumento conceitual que os antropólogos usam para estudar a área
urbana.
C A cultura da empresa é um conceito antropológico que se refere à diversidade cultural nas
metrópoles.
D A cultura da empresa é uma abordagem ideológica que sugere que as empresas podem manipular
a cultura de seus funcionários.
E A cultura da empresa é uma ferramenta utilizada por psicólogos para entender os aspectos
comportamentais das organizações.
No atual contexto, a reflexão sobre valores e propósitos se destaca, explorando a interligação entre 
ética, motivação e decisões pessoais. O texto aborda o alinhamento entre propósitos e valores para 
uma vida gratificante, ressaltando o papel da ética como guia para decisões. A relevância da 
integridade pessoal e a influência de propósitos e valores na carreira e práticas empresariais também 
são discutidas. O trabalho vai além do financeiro, enfatizando satisfação e autenticidade. A 
diversidade de visões geracionais revela um conflito entre acumulação e realização. A mensagem 
central é a clareza dos propósitos para direcionar escolhas que elevem a vida pessoal e coletiva, 
evitando a degradação dos valores e integridade.
Fonte: adaptado de: CORTELLA, Mario Sergio. Por que fazemos o que fazemos?: aflições vitais 
sobre trabalho, carreira e realização. São Paulo: Planeta, 2016.
De acordo com o texto apresentado e acerca dos valores, propósitos e a ética, analise as afirmativas a 
seguir:
I. O texto argumenta que o alinhamento entre propósitos e valores é considerado fundamental para 
uma vida significativa e gratificante.
II. O texto enfatiza a importância da introspecção nos tempos atuais, explorando a interconexão entre 
ética, motivação e escolhas pessoais.
III. O texto destaca que a ética desempenha um papel central como orientação para tomada de 
decisões e conduta, especialmente no contexto profissional.
IV. O texto aponta a igualdade entre gerações em relação à percepção sobre o trabalho, destacando a 
harmonia entre obrigações, aspirações e realização pessoal.
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B I e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D
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II e III, apenas.
E I, II e III, apenas.
Todo ser humano evolui ao longo do tempo e, com isso, aprende a tomar decisões mais acertadas 
tanto para sua vida pessoal quanto para a coletividade. Atualmente, observamos que todas as 
profissões estão se aprimorando na tomada de decisões. Por exemplo, o médico seleciona os 
tratamentos mais adequados, o contador analisa e decide sobre os lançamentos contábeis, e o 
professor planeja suas aulas com maior precisão. Esse processo de aprendizado para tomar melhores 
decisões é uma constante em todas as áreas profissionais.
Fonte: adaptado de: CARVALHO, M.; TAVEIRA, M. C. A implementação de decisões vocacionais: 
Revisão da literatura. Revista Brasileira de Orientação Profissional, v. 13, n. 1, p. 1-15. 2012. 
Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1679-33902012000100005. Acesso em: 23 jul. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A teoria estudada em processos de tomada de decisão inviabiliza a prática que é muito mais 
complexa.
PORQUE
II. A cada novo aprendizado sobre o processo de tomada de decisões e sua prática, melhor preparado 
você estará para fazer escolhas mais acertadas.
É correto o que se afirma em:
A As asserções I e II são falsas.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Cada tipo de inteligência traz suas forças e perspectivas únicas, permitindo que os indivíduos 
abordem as decisões de vários ângulos e considerem diversos fatores. Reconhecer e alavancar essas 
diferentes inteligências pode levar a decisões mais abrangentes e bem informadas que levam em 
consideração uma ampla gama de considerações, contribuindo para melhores resultados e maior 
sucesso em vários domínios da vida.
Fonte: adaptado de: GARDNER, Howard. Inteligências múltiplas: a teoria na prática. Porto Alegre: 
Artes Médicas, 1995.
Conforme o texto apresentado e sobre as tipologias das inteligências múltiplas propostas por Howard 
Gardner, assinale a alternativa correta:
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http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902012000100005
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902012000100005
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902012000100005
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-33902012000100005
A Inteligência Interpessoal:habilidade em lógica, raciocínio dedutivo, solução de problemas
matemáticos e pensamento analítico.
B Inteligência Existencial:habilidade de apreciar, compreendere criar música, bem como discernir
ritmos e padrões musicais.
C Inteligência Lógico-matemática: habilidade física e coordenação motora, como esportes, dança e
expressão corporal.
D Inteligência Linguística: habilidade relacionada à linguagem, compreensão e expressão verbal.
E Inteligência Naturalista: capacidade de refletir sobre questões fundamentais da existência
humana, como o propósito da vida e a busca de significado.
O ser humano se destacou na natureza devido ao desenvolvimento de seu cérebro, particularmente em 
sua capacidade de pensar, aprender continuamente e, principalmente, tomar decisões. As escolhas 
feitas pelos hominídeos ao longo da evolução nos trouxeram ao ponto atual, demonstrando as várias 
formas de inteligência que surgiram. Essas inteligências foram catalogadas por Howard Gardner em 
seu livro "Inteligências Múltiplas: A Teoria na Prática".
Fonte: adaptado de: GARDNER, Howard. Inteligências múltiplas: a teoria na prática. Porto Alegre: 
Artes Médicas, 1995.
Conforme o texto apresentado e acerca dos tipos de inteligências em Howard gardner, analise as 
afirmativas a seguir: 
I. Inteligência Linguística: habilidade relacionada à linguagem, compreensão e expressão verbal.
II. Inteligência Espacial: capacidade de visualização espacial, percepção de formas e objetos, 
orientação espacial e habilidade artística.
III. Inteligência Lógico-matemática: habilidade em lógica, raciocínio dedutivo, solução de problemas 
matemáticos e pensamento analítico.
É correto o que se afirma em:
A I e II, apenas.
B I, apenas.
C II e III, apenas.
D III, apenas.
E I, II e III.
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A noção de ‘eu’, enquanto indivíduo livre, autônomo e portador de uma dignidade plena, vai se 
construindo ao longo da história e tem seu principal momento de desenvolvimento no alvorecer da 
Modernidade. A marca desta nova concepção é a ‘autonomia’, o desprendimento em vista do 
‘domínio’ da coletividade. Todavia, nem sempre foi assim, em outros momentos históricos esta 
capacidade era entendida de maneira diversa.
Fonte: adaptado de: VÁRNAGY, T. O pensamento político de John Locke e o surgimento do 
liberalismo. In: BORON, A. A. Filosofia política: de Hobbes a Marx. Tradução de Celina Lagrutta. 
São Paulo: Clacso – Conselho Latino-Americano de Ciências Sociais, 2006.
Conforme o texto apresentado e acerca do ‘eu’ na Modernidade e a compreensão do indivíduo em 
outros período históricos, assinale a alternativa correta:
A Se pensar na construção teórica sobre o ‘indivíduo’, se poderá ver que a noção de dignidade
humana emerge de uma noção religiosa de valorização da vida, algo herdado do Medievo.
B Em todos os momentos históricos, a discussão sobre o ‘indivíduo’ foi bem delineada, o primeiro
pensador a realmente propor uma teoria sólida sobre tal tema foi Agostinho.
C Na Modernidade, o ‘eu’, enquanto conceito filosófico, se diferenciará do proposto durante a
Antiguidade exatamente por enaltecer o caráter produtivo, o ‘homo faber’, aquele que produz.
D Na Modernidade, a noção de ‘indivíduo’ se diferenciará das noções presentes na Antiguidade e na
Idade Média, principalmente por conta da forte submissão do sujeito ao grupo nestes períodos.
E A noção de ‘eu’, enquanto sujeito singular, particular, surge com autores gregos da filosofia
clássica, como Aristóteles, que defendia a formação subjetiva da moral.
Tomar uma decisão é um processo complexo e que envolve diversas etapas. Uma das principais 
etapas está em se ter propriedade, conhecimento sobre o tema a ser decidido, e isto é válido desde 
para uma decisão pessoal até para se tomar uma grande decisão empresarial.
Fonte: adaptado de: HELLER, R. Como tomar decisões. São Paulo: Publifolha, 1999. (Série Sucesso 
Profissional: seu guia de estratégia pessoal).
De acordo com o texto apresentado e acerca do conhecimento no processo de decisão, assinale a 
alternativa correta:
A Algumas decisões é importante ter conhecimento, mas a maioria das decisões que tomamos é
irrelevante ter conhecimento sobre o assunto.
B Nunca vi conhecimento em um assunto para ajudar a tomar decisão, vou lá e decidi e pronto.
C O conhecimento e informações detalhadas atrapalham a tomada de decisões bem-informadas.
D O importante é tomar a decisão, no entanto a busca do conhecimento e informações sobre o
problema pouco interfere na decisão.
E Ter um conhecimento aprofundado, informações detalhadas sobre determinado problema a se
tomar decisão ajuda no processo para se decidir pela melhor opção.
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Os processos de tomada de decisão foram evoluindo com o passar dos tempos pela humanidade, 
desde os princípios antigos como os colocados na Bíblia do Urim e Tumim, a métodos baseados em 
análises do sol, da lua, dos espíritos utilizados pelos nossos antepassados, a modelos matemáticos de 
decisão, sempre tivemos o ser humano no foco da decisão final. E isto não é diferente na atualidade 
com as Inteligências Artificiais nos auxiliando a escolher a melhor decisão. 
Fonte: adaptado de: As 7 etapas do processo de tomada de decisão: exemplos e riscos. Disponível 
em: https://br.psicologia-online.com/as-7-etapas-do-processo-de-tomada-de-decisao-598.html. Acesso 
em: 23 jul. 2024.
De acordo com o texto apresentado e sobre inteligência artificial e o processo de decisão, analise as 
afirmativas a seguir: 
I. As Inteligências Artificiais estão se mostrando grandes aliadas do ser humano nos processos de 
tomada de decisão.
II. As Inteligências Artificiais também podem incorrer em erro se a sua base de coleta de informações 
não for coerente com o tema a que se espera resposta.
III. As Inteligências Artificiais analisam diversas informações (centenas, milhares de dados 
disponíveis na internet) para apresentar as suas respostas ao problema que você definiu.
IV. As inteligências artificiais ainda são ineficazes para ajudar as pessoas em suas profissões, 
principalmente nas áreas da saúde, como medicina, pois como ela poderá realizar diagnósticos 
médicos.
É correto o que se afirma em:
A II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.
O conceito de democracia é multifacetado e frequentemente influenciado pelo contexto histórico. De 
acordo com Joseph Schumpeter, a democracia pode ser entendida como um método político destinado 
a tomar decisões, como a escolha de um representante.
Fonte: adaptado de: ANDRADE, C. D. R. Melhor candidato é o debate: O debate como influenciador 
direto para o sucesso de democracias. In: LOPES, G. A. H (Org.). O debate é preciso: reflexões 
acerca do debate. Brusque: Editora UNIFEBE, 2022. p. 94. 
Conforme o texto apresentado e sobre a concepção de democracia em Joseph Schumpeter, assinale a 
alternativa correta:
A A democracia é um sistema em que todas as decisões políticas são tomadas diretamente pela
população, sem a necessidade de representantes.
B A democracia é uma forma de governo baseada na concentração de poder nas mãos de um único
líder.
C A democracia é um método político para atingir uma decisão política, como a escolha de um
representante.
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D A democracia é um sistema político em que as decisões são tomadas por um pequeno grupo de
elite.
E A democracia é uma abordagem filosófica que defende a supremacia do Estado sobre os direitos
individuais.
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