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<p>Q TEMPLATE PDCA ALUNO: CURSO: LETRAS - LICENCIATURA COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO II - LETRAS-INGLÊS PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Letras em língua estrangeira, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, promovendo a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento com às ações culturais no âmbito da ciência, línguagem, arte, tecnologia e humanidades, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Diferentes tipos de línguagem, Formas de Expressão, o uso de línguagens e suas tecnologias. COMPETÊNCIAS: Usar as línguas estrangeiras em diferentes situações de comunicação; - Analisar diferentes linguagens, em especial a verbal, nas modalidades oral e escrita; III - Analisar produtos de manifestações culturais e artísticas, especialmente as literárias. PERFIL DE EGRESSO: o perfil do egresso do curso de Letras Português E Inglês idealizado pela IES proporciona a formação docente, que valoriza a inclusão dos conhecimentos produzidos pelas ciências para a Educação, contribuindo para a compreensão dos processos de voltado para uso de estratégias e recursos pedagógicos, que favorecem o desenvolvimento dos saberes e eliminem as barreiras de acesso ao conhecimento. A atuação no Programa de Sustentabilidade, demonstra as habilidades para atuar com consciência junto a transformação social por meio da educação, tornando o egresso um agente transformador da realidade presente, na busca de melhoria da qualidade de vida. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Comunicação Interpessoal Planejamento e organização Análise e resolução de problemas 1 Público</p>

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