ÉMILE JAQUES-DALCROZE

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<p>ÉMILE JAQUES-DALCROZE</p><p>fundamentou seu método</p><p>no movimento corporal associado ao ritmo.</p><p>Dalcroze desenvolveu um sistema de</p><p>coordenação da música com movimentos corporais.</p><p>Lucas Ciavatta</p><p>Palmas e voz são os únicos</p><p>recursos sonoros realmente necessários para a construção de uma sólida base de</p><p>ritmo e afinação</p><p>CARL ORFF</p><p>todas as atividades que fazem parte desse universo,</p><p>como andar, saltar, correr e brincar também são parte integrante do método.</p><p>Jos Wuytack e Luis Bourscheidt</p><p>Este método usa como material sonoro o instrumental Orff, construído</p><p>com a ajuda de Carl Maendler, trata-se de uma série de instrumentos de percussão</p><p>que eram utilizados na Escola Günther, época em que surgiram os instrumentos de</p><p>plaquetas: xilofones, metalofones e jogos de sinos, além de tambores, triângulos,</p><p>pandeiros, matracas e guizos. Esses instrumentos foram adaptados por Orff e o</p><p>mais comum é encontrá-los em escolas específicas para o ensino de música.</p><p>ZOLTÁN KODÁLY</p><p>Kodály construiu uma metodologia de trabalho utilizada até hoje,</p><p>enfatizando a sua cultura nacional, como educador e compositor. Juntamente</p><p>Béla Bartók (outro importante compositor húngaro), pesquisou o folclore de</p><p>seu país, documentando inúmeras canções tradicionais, seguindo a tendência</p><p>nacionalista da época. Esse trabalho de documentação musical é conhecido como</p><p>documentação etnomusicológica.</p><p>1 Heitor Villa-Lobos</p><p>Villa-Lobos acreditava que a música folclórica era a melhor forma</p><p>de iniciar a educação musical da criança, pois como as melodias</p><p>faziam parte do dia a dia dos pequenos, elas seriam mais facilmente</p><p>assimiladas</p><p>O músico e compositor enfatiza o poder do cantar para aprender música,</p><p>especialmente o canto na língua materna, e mais ainda, a música folclórica.</p><p>Pensando na educação musical escreveu o Guia Prático, que é uma coletânea de</p><p>137 arranjos criados por Villa-Lobos, nos anos 1930, de música folclórica brasileira.</p><p>Em 2009 a Academia Brasileira de Música, com o apoio do Ministério da Cultura,</p><p>publicou uma edição especial do Guia Prático em quatro cadernos.</p>