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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>(Cod.:954396)</p><p>Peso da Avaliação 4,00</p><p>Prova 77085503</p><p>Qtd. de Questões 12</p><p>Acertos/Erros 12/0</p><p>Nota 10,00</p><p>Os organismos fotossintetizantes são capazes de sintetizar seu próprio alimento utilizando água,</p><p>gás carbônico e a luz como fonte de energia. Com base nestas informações, analise as seguintes</p><p>sentenças:</p><p>I- A energia química é um tipo de energia utilizada universalmente pelos organismos vivos.</p><p>II- As ligações químicas entre os componentes dos nutrientes especiais armazenam energia química.</p><p>III- A energia armazenada nos nutrientes é liberada através de processos de degradação.</p><p>IV- Seres que obtém seus nutrientes a partir da luz solar são denominados de heterotróficos.</p><p>Agora, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças II, III e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>C As sentenças I, II e IV estão corretas.</p><p>D As sentenças I, III e IV estão corretas.</p><p>A malária é uma doença infecciosa febril aguda, causada por protozoários, transmitidos pela</p><p>fêmea infectada de um mosquito. Apresenta cura se for tratada em tempo oportuno e adequadamente.</p><p>Sobre a malária, assinale a alternativa INCORRETA:</p><p>A Nesta doença, os osteócitos (células da medula óssea) são as principais células afetadas.</p><p>B O mosquito transmissor da malária pertence ao gênero Anopheles.</p><p>C Os principais sintomas da malária são: febre, dor de cabeça, hemorragias, náuseas e fadiga.</p><p>D O protozoário causador da malária pertence ao gênero Plasmodium.</p><p>A maioria das espécies pertencentes a esse grupo taxonômico é de vida livre, possuindo corpos</p><p>nus, com esqueleto externo ou interno. A alimentação é realizada por meio de pseudópodes e a</p><p>reprodução é realizada por fissão ou divisão binária. De qual grupo taxonômico dos protozoários</p><p>estamos falando?</p><p>A Rhizopoda.</p><p>VOLTAR</p><p>A+</p><p>Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>26/08/2024, 15:18 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 1/6</p><p>B Apicomplexa.</p><p>C Zoomastigophora.</p><p>D Ciliophorae.</p><p>Os vírus são conhecidos especialmente por seu potencial em causar doenças nos seres vivos.</p><p>Dentre essas doenças, a microcefalia (pequenez anormal da cabeça associada à deficiência mental) é</p><p>considerada uma das mais cruéis e está associada à infecção pelo Zika vírus. Sobre as principais</p><p>doenças causadas por vírus, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A raiva, também conhecida como hidrofobia, pode ser transmitida pela mordida de animais</p><p>infectados, como cães e gatos. O vírus penetra pelo ferimento e instala-se no sistema nervoso.</p><p>II- O sarampo é transmitido pelo contato direto e indireto com secreções nasofaríngeas da pessoa</p><p>doente. O vírus penetra pelas mucosas das vias respiratórias e dissemina-se através do sangue.</p><p>III- A febre amarela é uma doença transmitida pela picada do mosquito Aedes aegypti, em que o vírus</p><p>penetra através da pele e dissemina-se pelo sangue, prejudicando diversos órgãos.</p><p>IV- O vírus Vibrio cholerae, causador da cólera, é responsável por causar diarreia e desidratação</p><p>intensas.</p><p>Agora, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças III e IV estão corretas.</p><p>B As sentenças II, III e IV estão corretas.</p><p>C As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>D As sentenças I e IV estão corretas.</p><p>Os flagelos são estruturas tubulares, constituídas por uma proteína denominada flagelina, que</p><p>conferem motilidade à célula bacteriana, podendo ser encontrado um ou vários flagelos em diferentes</p><p>disposições, dependendo da bactéria. Neste aspecto, o número e disposição podem auxiliar na</p><p>identificação do gênero. Associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Monotríquias.</p><p>II- Anfitríquias.</p><p>III- Lofotríquias.</p><p>IV- Peritríquias.</p><p>( ) Com dois flagelos, um em cada extremidade.</p><p>( ) Com apenas um flagelo polar em uma extremidade.</p><p>( ) Com dois ou mais flagelos em uma ou ambas as extremidades.</p><p>( ) Com flagelos em toda a superfície.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A II - I - III - IV.</p><p>B I - II - IV - III.</p><p>4</p><p>5</p><p>26/08/2024, 15:18 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 2/6</p><p>C III - I - IV - II.</p><p>D IV - II - I - III.</p><p>Em algum momento da vida, depois de aprendermos que comida que cai no chão não deve</p><p>voltar à boca, aprendemos também a regra dos cinco segundos. De acordo com a lenda urbana - ou a</p><p>piada que se tornou grande demais - basta recolher a comida que entrou em contato com o chão</p><p>dentro de cinco segundos para que não haja tempo suficiente para que ela seja contaminada por</p><p>bactérias e ela ainda esteja apta para consumo. A surpresa é que o estudo mais recente sobre o tema</p><p>diz que a regra dos cinco segundos, na verdade, pode fazer algum sentido - dependendo do tipo de</p><p>alimento e da superfície em que ele caiu, mas outras pesquisas apontam o contrário. Sobre o exposto,</p><p>assinale a alternativa CORRETA::</p><p>FONTE: . Acesso em: 22 ago. 2018.</p><p>A A contaminação por bactérias - quando um alimento cai no chão - é a mesma, independente do</p><p>tipo de alimento e da superfície.</p><p>B Quando um alimento cai no chão é necessário fazer o controle microbiano, autoclavando-o antes</p><p>de comer.</p><p>C Alimento no chão é sinônimo de contaminação, e se ingeridos sempre geram doenças em</p><p>adultos saudáveis.</p><p>D Se o alimento caiu no chão, melhor não comê-lo por precaução, pois sempre haverá alguma</p><p>quantidade de bactérias presentes.</p><p>Ficou demonstrado pelas experiências realizadas por Francesco Redi que a vida só pode ser</p><p>originada de vida pré-existente. Assinale a alternativa que diz respeito a esta afirmação:</p><p>A Abiogênese.</p><p>B Geração espontânea.</p><p>C Princípio vital.</p><p>D Biogênese.</p><p>[Laboratório Virtual – Coloração de Gram] A técnica de Coloração de Gram recebeu este nome em</p><p>homenagem a seu descobridor, o médico dinamarquês Hans Cristian Joaquim Gram, em 1884. Ele</p><p>percebeu que as bactérias adquiriram cores diferentes quando tratadas com diferentes corantes,</p><p>permitindo classificá-las em dois grupos: as que ficavam roxas, que foram chamadas de Gram-</p><p>positivas, e as que ficavam vermelhas, chamadas de Gram-negativas.</p><p>Sobre a aplicabilidade do uso da técnica de Gram, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>26/08/2024, 15:18 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 3/6</p><p>A</p><p>Saber preparar e realizar a coloração de Gram é um pré-requisito para o desenvolvimento de</p><p>competências e habilidades experimentais que possibilitam o diagnóstico das infecções por</p><p>bactérias.</p><p>B Na taxonomia de procariontes, a coloração de Gram dificulta a classificação morfológica das</p><p>bactérias, sendo necessário utilizar óleo de imersão para objetiva de 100x.</p><p>C As colorações Gram-positiva e Gram-negativa de bactérias permitem a visualização da</p><p>morfologia geral das células bacterianas, classificando-as exclusivamente em bastonetes.</p><p>D Esse método de coloração dificulta a identificação do agente etiológico, já que possibilita a</p><p>visualização das características morfológicas e tintoriais dos vírus infecciosos.</p><p>Uma proteína extraída do veneno da cascavel, a crotamina, apresentou três efeitos inesperados</p><p>em testes com camundongos na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). O primeiro é que,</p><p>aplicada por via oral, apresentou a mesma ação antitumoral sobre melanomas observada quando</p><p>injetada por via intraperitoneal. Desse modo, se tornar-se um tratamento antitumoral, talvez possa ser</p><p>administrada por via oral. O segundo efeito é que animais tratados por 21 dias com crotamina via oral</p><p>apresentaram uma redução no ganho de peso em comparação com animais do grupo de controle. O</p><p>estudo coordenado pela farmacêutica-bioquímica Mirian Hayashi, da Unifesp, indicou ainda que, nos</p><p>animais sem tumor, a crotamina reduziu em 50% o colesterol total, aumentou em 50% o nível do</p><p>colesterol de alta densidade (HDL) e diminuiu à metade as taxas de colesterol de baixa densidade</p><p>(LDL) e de triglicérides, associadas a maior risco cardiovascular. Outro efeito foi a redução de</p><p>gordura branca, que armazena calorias, e o aumento da quantidade de gordura marrom, que queima</p><p>calorias (PESQUISA FAPESP, 2018).</p><p>Considerando as informações do texto, analise as sentenças a</p><p>seguir:</p><p>I- A pesquisa revela os efeitos da crotamina no metabolismo de roedores, e um desses efeitos foi a</p><p>redução no ganho de peso dos animais testados.</p><p>II- O metabolismo e a genética dos roedores foram avaliados e a crotamina mostrou-se altamente</p><p>potente no tratamento antitumoral, alterando o DNA dos roedores.</p><p>III- O estudo mostra a potencial aplicação da crotamina na área farmacêutica-bioquímica, como</p><p>redutora de tumores e de gorduras nocivas.</p><p>IV- A crotamina é uma proteína encontrada na cascavel, uma cobra peçonhenta (venenosa) comum no</p><p>território brasileiro.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>FONTE: Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/07/19/os-efeitos-da-crotamina-no-</p><p>metabolismo. Acesso em: 30 out. 2018.</p><p>A Somente a sentença I está correta.</p><p>B As sentenças II, III e IV estão corretas.</p><p>C As sentenças I, III e IV estão corretas.</p><p>9</p><p>26/08/2024, 15:18 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 4/6</p><p>D As sentenças II e III estão corretas.</p><p>Vírus são agentes infecciosos bastante diminutos, constituídos por ácido nucleico e proteína.</p><p>Como são destituídos de células e só têm metabolismo quando estão no interior de células</p><p>hospedeiras específicas, não existe consenso entre os cientistas quanto ao fato de poderem ou não ser</p><p>classificados como seres vivos. Os vírus podem parasitar bactérias, plantas e animais. Na nossa</p><p>espécie, por exemplo, tumores e doenças são causadas por eles. Com base no exposto, assinale a</p><p>alternativa INCORRETA:</p><p>A A gripe é uma doença infecciosa aguda causada pelo vírus influenza, transmissível de uma</p><p>pessoa para outra por via respiratória.</p><p>B A malária é uma doença infecciosa aguda ou crônica causada por vírus do gênero Plasmodium.</p><p>C A AIDS é uma doença do sistema imunitário causada pelo retrovírus HIV.</p><p>D A herpes é uma doença viral infecciosa muito contagiosa, recorrente, geralmente benigna,</p><p>causando lesões nos epitélios.</p><p>(ENADE, 2016) Em um restaurante, cinquenta e seis pessoas, de um total de oitenta e oito,</p><p>foram acometidas de vômitos, diarreia, dores abdominais, prostração, febre e cefaleia após ingerirem</p><p>uma refeição composta de sanduíche de frango, refresco de laranja e pudim de leite. Os sintomas</p><p>apareceram entre uma hora e meia e 12 horas após a ingestão da refeição e duraram de 24 a 36 horas.</p><p>As taxas de ataque específico foram de 64% para o sanduíche, de 61% para o refresco e de 60% para</p><p>o pudim. Considerando a situação apresentada, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A conduta adequada do órgão de vigilância sanitária local é a investigação do surto, com aplicação</p><p>de questionário para identificação de pessoas que apresentaram quadro gastrointestinal e ingeriram a</p><p>suposta refeição contaminada, além da cultura de amostra de alimentos para identificação do possível</p><p>agente causador.</p><p>II- O Staphylococcus aureus, o Bacillus cereus e o Clostridium botulinum são microrganismos</p><p>classicamente descritos como causadores de intoxicação alimentar.</p><p>III- Os alimentos servidos em restaurantes devem ser produzidos em ambientes microbiologicamente</p><p>controlados para a garantia de sua segurança alimentar.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>FONTE: RODRIGUES, K. L. et al. Intoxicação estafilocócica em restaurante institucional. Ciência</p><p>Rural, Santa Maria, v. 34, n. 1, p. 297-299, jan./fev. 2004 (adaptado).</p><p>A Somente a sentença II está correta.</p><p>B As sentenças I e III estão corretas.</p><p>C Somente a sentença III está correta.</p><p>D As sentenças I e II estão corretas.</p><p>10</p><p>11</p><p>26/08/2024, 15:18 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 5/6</p><p>(ENADE, 2005) Uma cultura de células de levedura foi tratada durante 14 horas com brometo</p><p>de etídio. Essa substância inativou o DNA mitocondrial das células e, consequentemente, suas</p><p>mitocôndrias tornaram-se não funcionais. Espera-se que as leveduras assim tratadas:</p><p>A sobrevivam porque são capazes de realizar glicólise.</p><p>B morram porque são incapazes de produzir ATP.</p><p>C morram porque são incapazes de fazer fermentação.</p><p>D sobrevivam porque podem realizar quimiossíntese.</p><p>12</p><p>Imprimir</p><p>26/08/2024, 15:18 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 6/6</p>