CIÊNCIAS

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<p>CA D E R N O</p><p>Data de Nascimento</p><p>do(a) estudante</p><p>Nome do(a) estudante</p><p>N 0 9 0 2</p><p>AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM</p><p>NOS ANOS FINAIS CICLO I</p><p>2024</p><p>1890N0902</p><p>9º ano do Ensino Fundamental</p><p>CIÊNCIAS DA NATUREZA</p><p>01 DCBA</p><p>02 DCBA</p><p>03 DCBA</p><p>04 DCBA</p><p>05 DCBA</p><p>06 DCBA</p><p>07 DCBA</p><p>08 DCBA</p><p>09 DCBA</p><p>10 DCBA</p><p>11 DCBA</p><p>12 DCBA</p><p>13 DCBA</p><p>14 DCBA</p><p>15 DCBA</p><p>16 DCBA</p><p>17 DCBA</p><p>18 DCBA</p><p>19 DCBA</p><p>20 DCBA</p><p>21 DCBA</p><p>22 DCBA</p><p>23 DCBA</p><p>24 DCBA</p><p>25 DCBA</p><p>26 DCBA</p><p>27 DCBA</p><p>BL02N09</p><p>Leia as informações do quadro abaixo para responder às quatro questões a seguir.</p><p>Em meados do século XIX, um monge austríaco realizou experimentos utilizando ervilhas de jardim</p><p>(Pisum sativum). Em uma estufa iluminada, ele cruzou plantas puras e analisou características específicas</p><p>apresentadas pelas gerações resultantes desses cruzamentos. Dentre as características analisadas</p><p>estavam as cores das flores e sementes dessas plantas. Quando observadas, as flores apresentaram as</p><p>cores branca e púrpura, enquanto as sementes apresentaram as cores verde e amarela.</p><p>O monge observou que não apareciam sementes verdes e flores brancas no primeiro cruzamento. Ao</p><p>realizar a autofecundação das plantas híbridas geradas nesse cruzamento, porém, ele observou que as</p><p>sementes verdes e as flores brancas voltaram a aparecer, mas observadas em menor frequência que</p><p>as sementes amarelas e as flores púrpuras. Diante desses resultados, o monge concluiu que um fator</p><p>era responsável pela coloração das sementes e das flores. Além disso, o fator correspondente à cor</p><p>amarela das sementes tinha uma relação de dominância sobre o fator da cor verde, enquanto o fator</p><p>da cor púrpura das flores tinha uma relação de dominância sobre o fator da cor branca.</p><p>(N00069611_CEN)</p><p>01) (N00069652) Qual é a cor da luz que incidia sobre as plantas durante essa observação?</p><p>A) Verde, pois apresenta-se na faixa de frequência intermediária da luz.</p><p>B) Púrpura, pois sua faixa aproxima-se da luz de maior frequência.</p><p>C) Branca, pois é composta por todas as cores.</p><p>D) Amarela, pois é composta por duas cores puras.</p><p>02) (N00069653) Qual das cores observadas durante esse experimento é classificada como primária no sistema</p><p>RGB?</p><p>A) Amarela.</p><p>B) Branca.</p><p>C) Púrpura.</p><p>D) Verde.</p><p>03) (N00069611) Os experimentos descritos nesse texto contribuíram para os estudos de</p><p>A) Louis Pasteur sobre os processos de esterilização de microrganismos.</p><p>B) Johann Friedrich Miescher sobre os ácidos nucleicos.</p><p>C) Gregor Mendel sobre a base dos mecanismos da hereditariedade.</p><p>D) Carl von Linné sobre o sistema de nomenclatura científica.</p><p>04) (N00069612) O fator mencionado nesse texto é atualmente denominado</p><p>A) DNA.</p><p>B) gene alelo.</p><p>C) locus gênico.</p><p>D) RNA.</p><p>N0902</p><p>1</p><p>BL02N09</p><p>N0902</p><p>2</p><p>Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às três questões a seguir.</p><p>Gelo seco é o nome dado ao dióxido de carbono (CO2) em um determinado estado físico. Dentre as</p><p>diversas aplicações dessa substância, é possível destacar sua utilização em eventos sociais com o</p><p>objetivo de produzir um impacto visual. Ao ser exposto à temperatura ambiente, o gelo seco, que é</p><p>armazenado a temperaturas abaixo de – 70 °C, sofre uma transformação física, produzindo um efeito</p><p>visual que torna os eventos mais atraentes. A imagem abaixo mostra a transformação dessa substância,</p><p>além dos modelos de constituição submicroscópica para cada estado físico do dióxido de carbono.</p><p>Disponível em: https://meulink.fit/VqqPmUmRMllHlNT. Acesso em: 17 maio 2024. Adaptado para fins didáticos.</p><p>(N00070799_CEN)</p><p>05) (N00070799) Ao final dessa transformação, a substância se encontrará no estado</p><p>A) gasoso.</p><p>B) líquido.</p><p>C) plasma.</p><p>D) sólido.</p><p>06) (N00070800) Essa transformação física é conhecida como</p><p>A) evaporação.</p><p>B) fusão.</p><p>C) solidificação.</p><p>D) sublimação.</p><p>07) (N00070801) Nessa imagem, os estados físicos da substância podem ser diferenciados</p><p>A) pela composição das moléculas.</p><p>B) pela extensão das partículas.</p><p>C) pelo nível de organização das moléculas.</p><p>D) pelo volume das partículas.</p><p>BL03N09</p><p>Leia as informações do quadro abaixo para responder às três questões a seguir.</p><p>Um dispositivo projetado para captar imagens dos objetos celestes do Sistema Solar faz uso da radiação</p><p>térmica que esses objetos emitem. Uma das imagens obtidas por esse dispositivo mostra correntes de</p><p>jato presentes na atmosfera do quinto planeta a partir do Sol. Esse planeta é o maior do Sistema Solar,</p><p>possui uma superfície formada pelos gases hélio e hidrogênio, e sua atmosfera possui camadas que</p><p>apresentam padrões climáticos intensos, como a tempestade chamada de Grande Mancha Vermelha,</p><p>que já dura um século.</p><p>(N00069666_CEN)</p><p>08) (N00069666) A radiação captada por esse dispositivo é classificada como</p><p>A) infravermelha.</p><p>B) ondas de rádio.</p><p>C) raios gama.</p><p>D) ultravioleta.</p><p>09) (N00069667) Nesse texto, a radiação captada por esse dispositivo é utilizada para</p><p>A) a purificação da atmosfera.</p><p>B) a transmissão de informações.</p><p>C) o aquecimento de objetos.</p><p>D) o tratamento dos gases.</p><p>10) (N00069668) Nesse texto, a imagem obtida por esse dispositivo é de qual planeta?</p><p>A) Saturno.</p><p>B) Mercúrio.</p><p>C) Marte.</p><p>D) Júpiter.</p><p>Leia as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.</p><p>1 a cada 4 mulheres com câncer de ovário apresenta mutação hereditária</p><p>Todo câncer é genético (ocorre por transformações no DNA ao longo da vida, gerando assim</p><p>as mutações neste código genético que favorecem o surgimento da doença). Porém, em 5% a</p><p>10% dos casos, esta alteração genética é herdada ao nascimento. Esse percentual atribuído</p><p>à hereditariedade vale para quase todos os cânceres que acometem a maioria dos órgãos</p><p>humanos. Dentre as exceções, está o câncer de ovário, cuja influência da hereditariedade no</p><p>número de casos atinge os 25%, portanto, uma em cada quatro mulheres diagnosticadas com</p><p>câncer de ovário. Na ausência de um exame de rastreamento [...], a atenção ao histórico familiar</p><p>é uma importante medida para se reduzir as taxas de diagnóstico tardio e, consequentemente, de</p><p>mortalidade por tumores ovarianos.</p><p>1 A CADA 4 mulheres com câncer de ovário apresenta mutação hereditária. Medicina S/A, 8 maio 2024. Disponível em:</p><p>https://meulink.fit/FUqcPUbMMeGvyAY. Acesso em: 15 maio 2024. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.</p><p>(N00069616_CEN)</p><p>11) (N00069618) O entendimento de que o histórico familiar está relacionado à ocorrência da doença</p><p>mencionada nesse texto é resultado de estudos anteriores sobre</p><p>A) a atuação do ambiente como um agente selecionador, por Darwin.</p><p>B) a transferência de mudanças estruturais aos descendentes, por Lamarck.</p><p>C) os mecanismos de transmissão de características, por Mendel.</p><p>D) os processos reprodutivos relacionados à geração de seres vivos, por Pasteur.</p><p>N0902</p><p>3</p><p>BL03N09</p><p>N0902</p><p>4</p><p>12) (N00069616) De acordo com esse texto, a doença mencionada ocorre devido à</p><p>A) ausência de exames de rastreamento para o diagnóstico.</p><p>B) convivência entre progenitor e descendentes após o nascimento.</p><p>C) interação entre organismo e estímulos ambientais ao longo da vida.</p><p>D) transmissão de parte do material genético às gerações seguintes.</p><p>Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.</p><p>Um dos processos realizados com o ferro metálico consiste em uma técnica amplamente utilizada na</p><p>indústria. Nesse processo, o ferro no estado sólido é inserido em um alto-forno à elevada temperatura.</p><p>A imagem abaixo mostra a representação submicroscópica do estado físico do ferro após sua</p><p>transformação no alto-forno. Após essa mudança de estado físico, são adicionados outros elementos</p><p>químicos ao material obtido, formando uma liga que possui propriedades interessantes para diversas</p><p>aplicações. Essa liga é colocada em moldes de areia, originando as peças de interesse.</p><p>Disponível em: https://meulink.fit/mABERUjapvqJDUu. Acesso em: 20 maio 2024. Adaptado para fins didáticos.</p><p>(N00070802_CEN)</p><p>13) (N00070802) Com base nessa representação, a transformação no interior do alto-forno é conhecida como</p><p>A) condensação.</p><p>B) evaporação.</p><p>C) fusão.</p><p>D) sublimação.</p><p>14) (N00070803) Com base nessa representação, as partículas desse material apresentam</p><p>A) espaços vazios entre si.</p><p>B) massas atômicas iguais.</p><p>C) um arranjo molecular definido.</p><p>D) uma mesma propriedade química.</p><p>BL04N09</p><p>Leia as informações do quadro abaixo para responder às três questões a seguir.</p><p>Por que as pessoas têm cores de olhos diferentes? Veja o que diz a ciência</p><p>De azul muito claro a castanho escuro, a cor da íris (estrutura que envolve a pupila) pode variar</p><p>entre as pessoas. Essas diferenças nas cores dos olhos são explicadas pelas complexidades da</p><p>genética.</p><p>Como a cor dos olhos é determinada?</p><p>De acordo com o MedlinePlus, um serviço de informações da Biblioteca Nacional de Medicina</p><p>dos EUA (NLM, na sigla em inglês), a cor dos olhos de uma pessoa é o resultado da pigmentação</p><p>da íris e é determinada por variações nos genes.</p><p>A maioria dos genes associados à cor dos olhos está envolvida com a produção, transporte ou</p><p>armazenamento de um pigmento chamado melanina. Enquanto as pessoas de olhos castanhos</p><p>têm uma grande quantidade de melanina na íris, as de olhos azuis possuem menos. [...]</p><p>A cor dos olhos é hereditária?</p><p>A hereditariedade da cor dos olhos é uma questão complexa porque vários genes estão</p><p>envolvidos, informa a NLM.</p><p>“Embora a cor dos olhos de uma criança possa ser prevista com base na cor dos olhos de seus</p><p>pais e de outros parentes, às vezes as variações genéticas produzem resultados inesperados.”</p><p>Isto é, não necessariamente o filho de um casal terá a mesma cor de olhos dos seus pais.</p><p>POR QUE as pessoas têm cores de olhos diferentes? Veja o que diz a ciência. National Geographic Brasil, 11 set. 2023. Disponível em:</p><p>https://meulink.fit/fnbtVQbybGuXfjA. Acesso em: 15 maio 2024. Fragmento.</p><p>(N00069615_CEN)</p><p>15) (N00069615) A característica mencionada nesse texto é transmitida por meio</p><p>A) da convivência entre os genitores e a prole.</p><p>B) da interação entre o organismo e o ambiente.</p><p>C) dos anticorpos ao longo do aleitamento materno.</p><p>D) dos gametas durante a reprodução sexuada.</p><p>16) (N00069619) Com base nesse texto, a característica mencionada é determinada pela variação</p><p>A) de um segmento da molécula de DNA.</p><p>B) de uma sequência específica de RNA.</p><p>C) do conjunto de atributos que sofre ação do ambiente.</p><p>D) do número de cromossomos presentes em um gameta.</p><p>17) (N00069617) As respostas trazidas nesse texto são baseadas nos estudos de qual cientista?</p><p>A) Darwin, que concluiu que as populações apresentam indivíduos com diferentes características que</p><p>podem ser passadas de uma geração para outra.</p><p>B) Gregor Mendel, que formulou a base para explicar os mecanismos de transmissão de características.</p><p>C) Lamarck, que defendeu que as mudanças estruturais sofridas por um indivíduo seriam transmitidas a</p><p>seus descendentes.</p><p>D) Louis Pasteur, que observou que seres vivos provêm de outros seres vivos por meio da reprodução.</p><p>N0902</p><p>5</p><p>BL04N09</p><p>Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às quatro questões a seguir.</p><p>Existe um número exorbitante de diferentes astros no universo. Há a estimativa de que esse número</p><p>chegue a quase 10 sextilhões, mas pode ser muito maior. Embora o número seja alto, é possível</p><p>agrupar esses astros e classificá-los de acordo com as suas características. Uma das categorias, por</p><p>exemplo, é formada por astros que possuem luz própria. Um astro dessa categoria, muito importante</p><p>para a vida na Terra, é capaz de produzir e emitir diferentes radiações. Várias dessas radiações</p><p>chegam à Terra, como a luminosa, que é responsável por permitir a visualização dos objetos e</p><p>de suas cores. Observe, na imagem abaixo, a indicação das cores refletidas por uma bola ao ser</p><p>iluminada por esse astro.</p><p>Disponível em: https://meulink.fit/S0977. Acesso em: 23 maio 2024. Adaptado para fins didáticos.</p><p>(N00073051_CEN)</p><p>18) (N00073051) As radiações emitidas por esse astro e que chegam à Terra são classificadas como</p><p>A) eletromagnéticas.</p><p>B) longitudinais.</p><p>C) mecânicas.</p><p>D) unidimensionais.</p><p>19) (N00073052) Os astros que pertencem à categoria mencionada são chamados de</p><p>A) satélites.</p><p>B) planetas.</p><p>C) estrelas.</p><p>D) cometas.</p><p>20) (N00069671) De acordo com as cores refletidas por essa bola, qual é a cor da luz emitida por esse astro?</p><p>A) Alaranjada, pois possui a faixa de frequência entre as cores amarela e vermelha.</p><p>B) Branca, pois é composta por todas as cores.</p><p>C) Ciano, pois é composta pelas cores azul e verde.</p><p>D) Violeta, pois possui a faixa de frequência de valores maiores do que as demais cores.</p><p>21) (N00069672) Das cores refletidas por essa bola, a cor secundária no sistema RGB está indicada pelo</p><p>número</p><p>A) 1.</p><p>B) 2.</p><p>C) 3.</p><p>D) 4.</p><p>N0902</p><p>6</p><p>BL06N09</p><p>22) (N00063473) O exame de ressonância magnética produz imagens de tecidos moles a partir dos efeitos de</p><p>campos magnéticos, produzidos pelo equipamento, no corpo. Um sinal eletromagnético de baixa frequência</p><p>enviado pelo equipamento interage com os prótons do hidrogênio dos tecidos. Esse sinal, modificado pela</p><p>interação, é captado por antenas receptoras e enviado para um componente que o converte em imagens.</p><p>Cada tecido absorve e emite a energia desse sinal a taxas específicas e características de cada um, o</p><p>que determina como a imagem é produzida e interpretada.</p><p>Esse tipo de exame produz imagens dos tecidos a partir de qual tipo de radiação?</p><p>A) Gama.</p><p>B) Infravermelha.</p><p>C) Ondas de rádio.</p><p>D) Raio x.</p><p>23) (N00069558) Observe, nas imagens abaixo, uma característica comum em cada família.</p><p>Família 1- Cabelos loiros</p><p>Disponível em: https://meulink.fit/9EF11-1. Acesso em: 20 maio</p><p>2024. Adaptado para fins didáticos.</p><p>Família 2 - Cabelos castanhos</p><p>Disponível em: https://meulink.fit/9EF11-2. Acesso em: 20 maio</p><p>2024. Adaptado para fins didáticos.</p><p>Essa característica é transmitida por meio</p><p>A) da convivência familiar muito próxima.</p><p>B) da influência de fatores ambientais externos.</p><p>C) de alterações durante o nascimento.</p><p>D) de genes provenientes de cada um dos genitores.</p><p>N0902</p><p>7</p><p>BL06N09</p><p>N0902</p><p>8</p><p>24) (N00069690) A parafina é um composto orgânico que pode ser utilizado como combustível na fabricação</p><p>de velas, uma vez que ela sofre combustão, gera poucos resíduos na queima, é inodora e de manipulação</p><p>segura. Observe, na imagem abaixo, a queima de uma vela e a representação submicroscópica dos</p><p>estados físicos envolvidos.</p><p>Disponível em: https://meulink.fit/OMOOBzaSnwIqNGO. Acesso em: 6 jun. 2024. Adaptado para fins didáticos.</p><p>Qual é o nome da mudança de fase indicada pela seta nessa imagem?</p><p>A) Condensação.</p><p>B) Fusão.</p><p>C) Liquefação.</p><p>D) Sublimação.</p><p>25) (N00069560) Leia o texto abaixo.</p><p>O sistema ABO representa um grupo sanguíneo importante na determinação da compatibilidade</p><p>entre os tipos de sangue.</p><p>A descoberta do sistema ABO aconteceu em 1901 e deve-se ao médico Karl Landsteiner</p><p>(1868 - 1943). Ele e sua equipe perceberam que, quando alguns tipos de sangue eram misturados,</p><p>ocorria a aglutinação das hemácias, o que é chamado de incompatibilidade sanguínea.</p><p>Desse modo, foi verificado que existiam alguns tipos sanguíneos, os quais foram denominados</p><p>de A, B, AB e O. Daí surgiu o sistema ABO.</p><p>A determinação dos tipos sanguíneos é [...] um caso de alelos múltiplos, determinada por três</p><p>alelos: IA, IB, i.</p><p>MAGALHÃES, Lana. Sistema ABO. Toda Matéria. Disponível em: https://meulink.fit/cAYvBHELocdfGqG. Acesso em: 21 maio 2024.</p><p>Adaptado para fins didáticos. Fragmento.</p><p>Os grupos existentes no sistema descrito nesse texto são definidos</p><p>A) pelo ambiente.</p><p>B) pelo fenótipo.</p><p>C) pelos anticorpos.</p><p>D) pelos genes.</p><p>BL06N09</p><p>N0902</p><p>9</p><p>26) (N00069627) Observe um brinquedo que, ao ser iluminado por uma fonte de luz de uma determinada cor,</p><p>apresenta as cores indicadas abaixo.</p><p>Disponível em: https://meulink.fit/R0165. Acesso em: 6 jun. 2024. Adaptado para fins didáticos.</p><p>Qual é a cor dessa fonte de luz?</p><p>A) Vermelha, pois possui a menor frequência.</p><p>B) Verde, pois é formada por uma cor pura.</p><p>C) Branca, pois é composta por todas as cores.</p><p>D) Azul, pois possui a maior frequência.</p><p>27) (N00069679) Ao estudar</p><p>sobre os estados físicos da matéria, Jorge desenhou o modelo de constituição</p><p>submicroscópica de um deles. Observe, na imagem abaixo, o desenho feito por Jorge.</p><p>Disponível em: https://meulink.fit/xzuvepolZxsQamE. Acesso em: 3 jun. 2024. Adaptado para fins didáticos.</p><p>Baseado nessa imagem, Jorge identificou esse estado físico como o de um</p><p>A) gás.</p><p>B) líquido.</p><p>C) plasma.</p><p>D) sólido.</p>