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<p>AVALIAÇÃO - FASES 01.</p><p>T udo que vale a pena é difícil e exige esforço. Estudem mesmo sendo complicado, porque trarão os melhores resultados.</p><p>NOME________________________________________________________________________________________________________ DATA_____/_____/____________</p><p>01 O QUE É A MÚSICA?_____________________________________________________________________________________________________________________</p><p>_____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>02 O QUE É SOM? __________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>_____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>03 CITE TRÊS INSTRUMENTOS QUE FAZEM PARTE DA FAMÍLIA DAS CORDAS.</p><p>_____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>04 CITE 04 INSTRUMENTOS QUE FAZEM PARTE DA FAMÍLIA DOS METAIS.</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>05 CITE 05 INSTRUMENTOS QUE FAZEM PARTES DAS FAMÍLIAS DAS MADEIRAS.</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>06 A FLAUTA FAZ PARTE DE QUAL FAMÍLIA?</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>07 QUAIS OS TRÊS ELEMENTOS MAIS IMPORTANTES DA MÚSICA?</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>08 AGORA ESCREVA O SIGNIFICADO DE CADA ELEMENTO MAIS IMPORTANTE DA MÚSICA.</p><p>____________________________:_______________________________________________________________________________________________________________</p><p>____________________________:_______________________________________________________________________________________________________________</p><p>____________________________:_______________________________________________________________________________________________________________</p><p>09 QUAIS AS 4 PROPRIEDADES DO SOM?</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>10 AGORA DESCREVA AS 4 PROPRIEDADES DO SOM.</p><p>_______________________:____________________________________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________:____________________________________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________:____________________________________________________________________________________________________________________</p><p>_______________________:____________________________________________________________________________________________________________________</p><p>11 O QUE SÃO NOTAS MUSICAIS?</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>12 O QUE É PENTAGRAMA?</p><p>____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>13 DESENHE E ENUMERE UM PENTAGRAMA MUSICAL JUNTO AS LINHA SUPLEMENTARES SUPERIOR E INFERIOR</p><p>14 A CLAVE DE SOL UTILIZADA PARA TOCARMOS A VOZ SOPRANO É ESCRITA EM QUAL LINHA?</p><p>_____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>15 A CLAVE DE FÁ QUE UTILIZAMOS PARA TOCARMOS AS VOZES, TENOR E BAIXO, SÃO ESCRITAS EM QUAIS LINHAS?</p><p>_____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>16 A CLAVE DE DÓ EM QUE A VIOLA EXCLUSIVAMENTE USA PARA TOCAR A VOZ DO TENOR É ESCRITA EM QUAL LINHA?</p><p>_____________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>AVALIAÇÃO - FASES 02</p><p>T udo que vale a pena é difícil e exige esforço. Estudem mesmo sendo complicado, porque trarão os melhores resultados.</p><p>NOME________________________________________________________________________________________________________ DATA_____/_____/____________</p><p>01 COLOQUE OS NOMES NAS FIGURAS E NÚMEROS EQUIVALENTES REPRESENTATIVOS NO QUADRO COMPARATIVO ABAIXO.</p><p>02 COLOQUE NOMES NAS PARTES DA FIGURA ABAIXO.</p><p>03 COMPASSO É… MARQUE COM X A ALTERNATIVA CORRETA.</p><p>( ) É A DIVISÃO DE UM TRECHO MUSICAL EM SÉRIES REGULARES DE TEMPO</p><p>( ) É A DIVISÃO DE UM TRECHO MUSICAL EM SÉRIES NÃO REGULARES DE TEMPO</p><p>( ) É A DIVISÃO DE UM TRECHO NÃO MUSICAL EM SÉRIES DE TEMPOS TOTALMENTE DESREGULARES DE TEMPO</p><p>04 BARRAS DE COMPASSOS SÃO… MARQUE COM X A ALTERNATIVA CORRETA.</p><p>( ) INDICAM O INÍCIO OU FIM DE UM COMPASSOS E SÃO GRAFADOS COM LINHAS VERTICAIS</p><p>( ) INDICAM O INÍCIO OU FIM DE UM COMPASSOS E SÃO GRAFADOS COM LINHAS HORIZONTAIS</p><p>( ) INDICAM O INÍCIO DE UM COMPASSOS E NÃO SÃO GRAFADOS COM LINHAS</p><p>05 O QUE É BARRA SIMPLES DE COMPASSOS… MARQUE COM X A ALTERNATIVA CORRETA.</p><p>( ) É UMA LINHA HORIZONTAL INDIVIDUAL QUE INDICA O FINAL DE UM COMPASSO E O INÍCIO DE OUTRO COMPASSO</p><p>( ) É UMA LINHA VERTICAL INDIVIDUAL QUE INDICA O FINAL DE UM COMPASSO</p><p>( ) É UMA LINHA VERTICAL INDIVIDUAL QUE INDICA O FINAL DE UM COMPASSO E O INÍCIO DE OUTRO COMPASSO</p><p>06 O QUE É BARRA DUPLA… MARQUE COM X A ALTERNATIVA CORRETA.</p><p>( ) É UMA LINHA VERTICAL QUE INDICAM O FINAL DE UM PERÍODO MUSICAL</p><p>( ) SÃO DUAS LINHAS PARALELAS VERTICAIS QUE INDICAM O FINAL DE UM PERÍODO MUSICAL</p><p>( ) SÃO DUAS LINHAS PARALELAS VERTICAIS QUE INDICAM O INÍCIO DE UM PERÍODO MUSICAL</p><p>07 O QUE É BARRA FINAL.. MARQUE COM X A ALTERNATIVA CORRETA.</p><p>( ) SÃO DUAS LINHAS VERTICAIS PARALELAS A PRIMEIRA MAIS GROSSA QUE A SEGUNDA QUE INDICA O FINAL DO HINO</p><p>( ) SÃO DUAS LINHAS VERTICAIS PARALELAS A SEGUNDA MAIS GROSSA QUE A PRIMEIRA QUE INDICA O FINAL DO HINO</p><p>( ) SÃO DUAS LINHAS HORIZONTAIS PARALELAS A SEGUNDA MAIS GROSSA QUE A PRIMEIRA QUE INDICA O FINAL DO HINO</p><p>08 ANALISE A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA CERTO OU ERRADO…</p><p>O NÚMERO DE CIMA INDICA A QUANTIDADE DE TEMPO DENTRO DO COMPASSO ( ) CERTO ( ) ERRADO</p><p>O NÚMERO DE BAIXO INDICA A FIGURA QUE REPRESENTA A UNIDADE DE TEMPO OU SEJA A FIGURA QUE ME DIRÁ OS VALORES DE CADA</p><p>NOTA NO HINO ( ) CERTO ( ) ERRADO</p><p>09 CONTE OS VALORES CORRETAMENTE E COLOQUE AS BARRAS DE COMPASSOS EM SEUS DEVIDOS LUGARES</p><p>10 COLOQUE V PARA SOM E S PARA SILÊNCIO EM CIMA DE CADA TRACINHO NA VERTICAL</p>