AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA 2 BIMESTRE

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<p>PREFEITURA MUNICIPAL DE CANAÃ DOS CARAJÁS</p><p>SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED</p><p>EMEIF. ADELAIDE MOLINARI</p><p>Aluno(a):</p><p>Avaliação:</p><p>Atividades:</p><p>Média Geral:</p><p>Professor(a):</p><p>Data: / /2024 Ano Escolar: 1º Turma: Turno:</p><p>Avaliação de Geografia - 2º Bimestre</p><p>QUESTÃO 01</p><p>(EF01GE09) OS PONTOS DE REFERÊNCIA SÃO OBJETOS OU LUGARES QUE NOS AJUDAM A ENTENDER ONDE ESTAMOS E COMO NOS MOVEMOS. ELES SÃO COMO PISTAS QUE NOS GUIAM EM NOSSA JORNADA.</p><p>OBSERVE OS ANIMAIS DA FAZENDA E RESPONDA DE ACORDO AO QUE SE PEDE.</p><p>QUE ANIMAL ESTÁ AO LADO ESQUERDO DE PEDRO? (0,5)</p><p>a) CACHORRO</p><p>b) COCAR</p><p>c) GALO</p><p>d) GALINHA</p><p>QUESTÃO 02</p><p>(EF01GE09) OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA :</p><p>A ESCOLA FICA EM QUE PONTO DE REFERÊNCIA? (0,5)</p><p>a) ATRÁS DA CASA DA BRUNA.</p><p>b) AO LADO DO HOSPITAL.</p><p>c) EM FRENTE À CASA DA MARIA.</p><p>d) ATRÁS DO MERCADO.</p><p>QUESTÃO 03</p><p>(EF01GE09) OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA.</p><p>A PESSOA QUE TIROU ESTA IMAGEM ESTAVA NA FRENTE OU ATRÁS DO PATO? (0,5)</p><p>________________________________________________________</p><p>QUESTÃO 04</p><p>(EF01GE09) OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA DE ACORDO COM O QUE SE PEDE NA IMAGEM ABAIXO.</p><p>ESCREVA O NOME DOS SEUS COLEGAS DE SALA QUE ESTÁ SENTADO Á SUA DIREITA E ESQUERDA. (1,0)</p><p>______________________________________________________________________________</p><p>QUESTÃO 05</p><p>(EF01GE01) VOCÊ SABIA QUE A SUA MORADIA É O LOCAL CONSTRUÍDO PELO SER HUMANO CUJA MISSÃO É PROTEGER, PROPORCIONAR CONFORTO E SEGURANÇA PARA SUA FAMÍLIA? É A NOSSA CASA QUE NOS FORNECE ABRIGO E NOS AGASALHA DO FRIO, CALOR E DAS CHUVAS. HÁ DIVERSOS TIPOS DE MORADIAS, COMO DENTRO DE ROCHAS, OCAS, TENDAS OU CASAS. ELAS SÃO CONSTRUÍDAS CONFORME A NECESSIDADE DE CADA INDIVÍDUO E SUA CULTURA.</p><p>OBSERVE A IMAGEM E LIGUE CADA UMA DELAS AOS MATERIAS DE QUE SÃO FEITAS. (0,5)</p><p>QUESTÃO 06</p><p>(EF01GE01) LEIA O TEXTO:</p><p>OS TIPOS DE MORADIA</p><p>SÃO AS MORADAS CONSTRUÍDAS PELO HOMEM INDIVIDUALMENTE OU COLETIVAMENTE, A FIM DE HABITÁ-LOS, TORNANDO-SE, ENTÃO, SEUS LARES. AS MORADIAS SÃO CONSTRUÍDAS SEGUNDO AS NECESSIDADES E TAMBÉM SEGUNDO AS CONDIÇÕES DE CADA INDIVÍDUO.</p><p>EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE MORADIAS, ESCREVA O NOME DE CADA TIPO DE MORADIA DA IMAGEM ABAIXO. (1,0)</p><p>QUESTÃO 07</p><p>(EF01GE01) OS AMBIENTES DA CASA SÃO CHAMADOS DE CÔMODOS E CADA UM DELES TEM SUA FUNÇÃO. A DIVISÃO É FEITA CONFORME AS NECESSIDADES DAS PESSOAS E DAMOS OS NOMES DE ACORDO COM SEU USO.</p><p>ESCREVE O NOME DO CÔMODO DA IMAGEM ACIMA. (1,0)</p><p>_________________________________________________________________</p><p>QUESTÃO 08</p><p>(EF01GE01) OBSERVE A IMAGEM ABAIXO, E MARQUE UM X NOS MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO QUE FORAM UTILIZADOS EM SUA MORADIA. (0,5)</p><p>QUESTÃO 09</p><p>(EF01GE02) OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E CIRCULE APENAS O BRINQUEDO ANTIGO. (0,5)</p><p>QUESTÃO 10</p><p>(EF01GE04) LEIA O TEXTO E RESPONDA. CADA LUGAR TEM AS SUAS PRÓPRIAS REGRAS DE CONVIVÊNCIA. ELAS SÃO NECESSÁRIAS PARA TERMOS COMPORTAMENTOS ADEQUADOS EM DETERMINADOS LUGARES QUE FREQUENTAMOS. CONHECER E RESPEITAR AS REGRAS DE CONVIVÊNCIA, NOS TORNA EM PESSOAS MAIS EDUCADAS E NOS AJUDA A APROVEITAR O QUE CADA LUGAR TEM DE MELHOR PARA NOS OFERECER.</p><p>QUAL FOI O NOSSO PRIMEIRO LUGAR DE VIVÊNCIA? (0,5)</p><p>a) A CASA.</p><p>b) A ESCOLA.</p><p>c) A IGREJA.</p><p>d) O PARQUE.</p><p>image3.png</p><p>image4.png</p><p>image5.png</p><p>image6.png</p><p>image7.png</p><p>image8.png</p><p>image9.png</p><p>image10.png</p><p>image11.png</p><p>image12.png</p><p>image1.png</p><p>image2.jpeg</p>