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<p>Título do Projeto: OCEANO PROFUDO – ANIMAIS EM EXTINÇÃO - PEIXE LANTERNA</p><p>Objetivos:</p><p>Introduzir os alunos aos animais do fundo do mar que estão em perigo de extinção.</p><p>Promover a conscientização sobre a importância da preservação da vida marinha.</p><p>Desenvolver habilidades de pesquisa, comunicação e trabalho em equipe.</p><p>Atividades:</p><p>1. Introdução aos Animais do Fundo do Mar:</p><p>Apresentação de imagens e vídeos dos diferentes animais que habitam o fundo do mar. Pode ate transmitir o filme procurando Nemo</p><p>Discussão sobre as características desses animais e seus habitats.</p><p>2. Pesquisa sobre Animais em Extinção:</p><p>Os alunos serão divididos em grupos e designados para pesquisar sobre diferentes animais marinhos que estão em perigo de extinção.</p><p>Eles podem usar livros, recursos online e materiais fornecidos pela escola para coletar informações sobre os animais atribuídos.</p><p>3. Criação de Cartazes ou Folhetos:</p><p>Com base nas informações coletadas, cada grupo criará um cartaz ou folheto informativo sobre o animal que pesquisaram.</p><p>Eles devem incluir detalhes sobre o habitat, dieta, ameaças à sua sobrevivência e medidas de preservação.</p><p>4. Apresentações em Grupo:</p><p>Cada grupo apresentará seu cartaz ou folheto para a classe, compartilhando o que aprenderam sobre o animal atribuído.</p><p>Os alunos podem incluir fatos interessantes e curiosidades para tornar as apresentações mais envolventes.</p><p>5. Projeto de Conscientização:</p><p>Os alunos trabalharão juntos para criar um projeto de conscientização sobre a preservação dos animais do fundo do mar.</p><p>Isso pode incluir a elaboração de pôsteres, vídeos curtos, cartazes, maquetes da preservação marinha.</p><p>precisão das informações incluídas nos cartazes ou folhetos.</p><p>Recursos:</p><p>Livros sobre animais marinhos.</p><p>Recursos online, como vídeos educacionais e artigos.</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=NiY3wlKtU4k</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=8KsonY4Fvkk</p><p>Material de escrita e desenho para a criação de cartazes e folhetos.</p><p>Acesso à internet para pesquisa.</p><p>Conclusão: Ao final do projeto, os alunos terão aprendido sobre os animais do fundo do mar, compreendido os desafios que enfrentam e estarão mais conscientes sobre a importância de proteger essas espécies. Espera-se que desenvolvam um senso de responsabilidade ambiental e se tornem defensores ativos da vida marinha.</p><p>Luminosos e diferentes</p><p>O peixe-pescador, que pode chegar a 18 centímetros de comprimento, é um exemplo bem curioso de peixe luminoso. Ele recebe esse nome porque “pesca” suas presas utilizando uma estrutura longa que fica no topo da sua cabeça. Ele atrai suas presas agitando a luz que fica na ponta da sua “vara-de-pescar”, como se fosse uma isca para atrair bichinhos curiosos que acabam lhe servindo de alimento.</p><p>As luzes emitidas pelos peixes luminosos podem ter várias funções. Podem servir para atrair organismos menores e curiosos que acabam se tornando alimento. Nesse caso, além do peixe-pescador, outras espécies acendem alguma região próxima de suas bocas e atraem suas presas com luzes, que funcionam como iscas na ponta de um anzol. E com essa estratégia de caça, os peixes luminosos gastam pouca energia para conseguir alimento.</p><p>Peixe-pescador: atrai presas com sua isca luminosa.</p><p>Dentes na escuridão</p><p>Muitos peixes luminosos das zonas abissais podem apresentar dentes enormes e olhos bem grandes, criando uma aparência assustadora, como os peixes-dragão do gênero Stomias. Esses peixes têm um grande fotóforo na ponta do barbilhão, utilizado para atrair suas presas: pequenos peixes, lulas, pequenos camarões e zooplâncton.</p><p>Cardume iluminado</p><p>Outros peixes luminosos, como os peixes-lanterna, podem ter entre dois e 30 centímetros de comprimento, formam grandes cardumes (com até milhões de indivíduos!) e têm de dezenas a centenas de fotóforos espalhados por todo o corpo. Os peixes-lanterna da família Myctophidae são muito abundantes e diversificados, sendo conhecidas mais de 250 espécies. Além dos fotóforos, algumas espécies contam com órgãos luminosos em volta dos olhos, permitindo ver na escuridão. É como se tivessem sua própria lanterna.</p><p>Peixe-lanterna da família Myctophidae: com seus fotóforos (em azul) e órgãos luminosos (em amarelo).</p><p>Os peixes-lanterna vivem em águas oceânicas, em profundidades de até 2 mil metros. Ao anoitecer, sobem até próximo da superfície, entre dez e 200 metros, à procura de seu alimento preferido: o zooplâncton. Ao amanhecer, retornam para as grandes profundidades e repetem a viagem diariamente. Esse movimento, chamado de migração vertical diária, é realizado por milhares de espécies de oceano profundo, e é o maior movimento coordenado de organismos em todo o planeta.</p><p>Peixe invisível</p><p>A migração vertical diária, ou seja, o sobe e desce dos peixes luminosos é realizada por dois motivos: eles precisam comer e não querem virar comida para outros predadores. Por isso, sobem à noite, quando há menos luz e são menos visíveis, podendo se alimentar com mais tranquilidade. Entretanto, em noites enluaradas, a sombra desses peixinhos pode ser vista por predadores que estão mais abaixo. É aí que entra uma habilidade superespecial chamada contrabioluminescência! Esse fenômeno acontece com os peixes-lanterna, por exemplo, que têm dezenas de fotóforos no ventre. Eles conseguem emitir a mesma quantidade de luz que vem da superfície ficando “invisíveis”, para peixes que estão logo abaixo. Por quê? Porque não emitem sombra!</p><p>image4.jpeg</p><p>image1.png</p><p>image2.jpeg</p><p>image3.jpeg</p>