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MAPA EDU - LIBRAS - 53_2024

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Maycon Victor

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<p>Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar</p><p>esse MAPA? Iremos te ajudar!</p><p>Entre em contato</p><p>(63) 99129-5554</p><p>MAPA – EDU - LIBRAS - 53_2024</p><p>A história da Educação dos surdos no Brasil e em todo o mundo é caracterizada por uma</p><p>série de lutas e conquistas. Internacionalmente, podemos observar o quanto os surdos</p><p>enfrentaram segregação, perseguição, exclusão e, em alguns casos, até mesmo a negação</p><p>do direito à vida. O acesso à língua de sinais foi por muito tempo um grande obstáculo para</p><p>a comunidade surda</p><p>A inclusão dos surdos não é apenas uma questão de justiça social, mas também uma</p><p>oportunidade para enriquecer a diversidade e a cultura de nossa sociedade. Ao valorizar e</p><p>respeitar as diferenças, podemos criar um ambiente mais inclusivo e acolhedor para todos,</p><p>onde cada indivíduo tenha a oportunidade de alcançar seu pleno potencial. Portanto, é crucial</p><p>que continuemos a promover e defender a inclusão dos surdos em todas as esferas da vida</p><p>social, educacional e profissional</p><p>NOVAIS, Ivanilda Almeida Meira. Aspectos Históricos da Educação do Surdo: um</p><p>panorama Mundial - Libras - Indaial, SC: Arqué, 2024</p><p>Considerando os aspectos que envolvem a inclusão dos surdos, assista aos vídeos a seguir</p><p>- Filha de pais surdos dá lição de amor. Disponível no link</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=ddMbyz1s_P4</p><p>- A dor do silêncio. Disponível no link: https://www.youtube.com/watch?v=y_4sEh9PixE</p><p>A partir da sua experiência com os vídeos e os estudos do livro didático, acesse o formulário</p><p>padrão, disponível no Material da Disciplina, e responda separadamente as questões que</p><p>seguem:</p><p>a) Pesquise no livro didático e em outras fontes sobre a educação dos surdos. Além de</p><p>consultar o livro didático, recomenda-se explorar outras fontes confiáveis, como artigos</p><p>acadêmicos, documentos governamentais e organizações dedicadas aos direitos dos surdos.</p><p>Produza um texto dissertativo (entre 10 e 15 linhas) sobre a vida e a história das pessoas</p><p>surdas, destacando os principais aspectos e debates relacionados à educação dos surdos</p><p>em nossa sociedade.</p><p>b) O Oralismo, a Comunicação Total e o Bilinguismo são três abordagens educacionais</p><p>fundamentais no ensino de surdos, cada uma com suas características distintas, objetivos</p><p>específicos e impactos variados na educação desses indivíduos. Elabore um texto</p><p>dissertativo (entre 15 e 20 linhas) discutindo as diferenças entre essas abordagens e suas</p><p>implicações para o desenvolvimento linguístico, cognitivo e social dos surdos.</p><p>c) No vídeo “A dor do silêncio” percebemos que com a sinalização em Libras é possível</p><p>comunicar ideias, conceitos, sentimentos e poesias. Ele retrata as barreiras que as pessoas</p><p>surdas enfrentaram, até que finalmente, a língua de sinais ocupou o seu lugar e foi</p><p>reconhecida pela sociedade. Considerando as informações do vídeo e os seus estudos sobre</p><p>a vida e a história da educação dos surdos, escreva sobre as barreiras que são apresentadas</p><p>no vídeo (sua resposta deve ter entre 10 e 15 linhas).</p><p>d) No vídeo “Filha de pais surdos dá lição de amor” a filha do casal é considerada bilíngue,</p><p>pois reconhece nos pais a língua de sinais. Catarina ouve, mas os seus pais são surdos. Os</p><p>pais desejam que os estudos da filha sejam em uma escola bilíngue. Nesse contexto, escreva</p><p>sobre a importância da educação bilíngue para os surdos (sua resposta deve ter entre 10 e</p><p>15 linhas).</p><p>Orientações:</p><p>- Apresente as referências utilizadas, siga as normas da ABNT.</p><p>- Assista ao vídeo de orientação sobre esta atividade na Sala de Café.</p><p>- Em caso de dúvidas, entre em contato com os professores mediadores.</p>

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