Prévia do material em texto
<p>Apol 2.1</p><p>Questão 1/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o excerto de texto a seguir:</p><p>“[...] a ciência não resulta na verdade absoluta, embora se caracterize pela busca da aproximação mais completa da realidade. Isso significa que a Ciência tem um caráter processual, isto é, ela não é um produto, pronto e acabado, para compreensão da realidade, mas um processo de investigação constante e contínuo, carregado de intencionalidades e escolhas [...]”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 141.</p><p>Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona de que maneira as atividades podem ser divulgadas:</p><p>A</p><p>Através de revistas em quadrinhos.</p><p>B</p><p>Por meio de redes sociais de cunho acadêmico.</p><p>C</p><p>Através de eventos científicos e em periódicos.</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>D</p><p>Mediante apresentações na comunidade.</p><p>E</p><p>Por meio de indicações do ensino superior.</p><p>Questão 2/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o excerto de texto a seguir:</p><p>“De acordo com Farias [...] 'ao escolher um procedimento de ensino, o professor deve considerar um procedimento de ensino, o professor deve considerar como critérios de seleção os seguintes aspectos básicos: a adequação aos objetivos estabelecidos para o ensino e a aprendizagem, a natureza do conteúdo a ser ensinado e o tipo de aprendizagem a se efetivar'”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 169.</p><p>Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona o que os recursos tecnológicos podem proporcionar:</p><p>A</p><p>Variedade de materiais para avaliação educacional.</p><p>B</p><p>Diversificação das atividades que o professor possa planejar.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C</p><p>Efetividade nas atividades que o professor planejou.</p><p>D</p><p>Melhoria na concentração dos alunos.</p><p>E</p><p>Aumento da produtividade do professor.</p><p>Questão 3/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o fragmento de texto a seguir:</p><p>“[...] 'o vídeo pode ser utilizado como um recurso de sensibilização, ilustração, simulação, conteúdo de ensino, produção, processo de avaliação dos alunos, do professor, do processo de televisão/vídeoespelho'”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 172.</p><p>Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, relacione os recursos listados abaixo às suas respectivas características:</p><p>1. Recursos visuais.</p><p>2. Recursos auditivos.</p><p>( ) Elemento ou código: códigos digitais escritos, códigos analógicos: cônicos, esquemáticos e abstrato-emocionais.</p><p>( ) Elemento ou código: código digitais orais, códigos analógicos orais.</p><p>( ) Materiais ou veículos: rádio e discos.</p><p>( ) Materiais ou veículos: quadro de giz, exposição, gráficos, espécimes.</p><p>Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta:</p><p>A</p><p>2 – 2 – 1 – 1.</p><p>B</p><p>1 – 2 – 2 – 1.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C</p><p>2 – 1 – 1 – 2</p><p>D</p><p>1 – 2 – 1 – 2</p><p>E</p><p>2 – 1 – 2 – 1</p><p>Questão 4/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o extrato de texto a seguir:</p><p>“A integração de diferentes metodologias no processo de ensino-aprendizagem visa promover uma aprendizagem mais dinâmica e inovadora para o aluno, além de ser mais significativa e dinamizar a prática pedagógica dos professores”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 128.</p><p>Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre o estudo dirigido, é correto afirmar que:</p><p>A</p><p>Diz respeito a uma estratégia de ensino e aprendizagem frequente na sala de aula.</p><p>B</p><p>Trata-se de uma metodologia onde o professor valoriza os conhecimentos prévios do aluno.</p><p>C</p><p>É uma técnica de ensino usada somente no ensino fundamental.</p><p>D</p><p>Refere-se a uma metodologia de ensino onde o professor desconsidera o diálogo.</p><p>E</p><p>É uma estratégia de ensino e aprendizagem onde aluno estuda tendo como base um roteiro elaborado pelo professor.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Questão 5/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o excerto de texto a seguir:</p><p>“O método de projeto permite a participação ativa e efetiva e efetiva dos alunos além de possibilitar o desenvolvimento de habilidades e competências”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 132.</p><p>Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, em relação aos métodos de investigação científica e produção do conhecimento, assinale a alternativa que apresenta o método de pesquisa bibliográfica:</p><p>A</p><p>Consulta de livros, artigos científicos ou sites oficiais.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>B</p><p>Utilização de laboratório e instrumentação especial.</p><p>C</p><p>Consulta de revistas e jornais que abrangem conhecimentos gerais.</p><p>D</p><p>Pesquisa em jornais e revistas científicas.</p><p>E</p><p>Análise de trabalhos acadêmicos e revistas científicas.</p><p>Questão 6/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o excerto de texto a seguir:</p><p>“Podemos entender, então, que os métodos de ensino são os meios utilizados pelo professor para ministrar os conteúdos, os quais abrangem as estratégias e os procedimentos de ensino-aprendizagem, que são adotados para que uma aprendizagem efetiva seja obtida”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 125.</p><p>Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, no que se refere aos passos fundamentais para compreensão do método científico, assinale a alternativa correta que menciona o esquema que todo método de ensino precisa ter:</p><p>A</p><p>Planejamento, execução e avaliação.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>B</p><p>Planejamento, estruturação e execução.</p><p>C</p><p>Organização, planejamento e avaliação.</p><p>D</p><p>Execução, avaliação e construção.</p><p>E</p><p>Construção, planejamento e organização.</p><p>Questão 7/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o excerto de texto a seguir:</p><p>“Os espaços do entorno da escola e da própria comunidade escolar também podem ser explorados em algumas atividades realizadas com planejamentos prévio”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 177.</p><p>Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos</p><p>do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, assinale a alternativa correta que menciona qual espaço educacional pode promover divulgação e socialização do conhecimento científico:</p><p>A</p><p>Eventos gastronômicos.</p><p>B</p><p>Feiras de cursos profissionalizantes.</p><p>C</p><p>Palestras envolvendo moda.</p><p>D</p><p>Feiras de ciências.</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>E</p><p>Encontros para divulgação do comércio local.</p><p>Questão 8/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o fragmento de texto a seguir:</p><p>“[...] sabendo-se que os processos de ensinar e aprender se complementam, é necessário que o professor, ao planejar suas aulas, faça de antemão uma previsão do que será realizado, de modo que venha a promover a aprendizagem. Uma vez que é o planejamento de ensino que irá determinar os caminhos que nortearão o seu trabalho em sala de aula”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 164.</p><p>Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, assinale a alternativa correta que menciona quais aspectos o professor pode considerar no processo de planejamento:</p><p>A</p><p>O que é importante e significativo para a turma.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>B</p><p>Os alunos como uma turma homogênea.</p><p>C</p><p>Os conhecimentos trazidos pelos alunos.</p><p>D</p><p>O diferencial de cada aluno dentro da sala de aula.</p><p>E</p><p>Os alunos como crianças dotadas de todo conhecimento.</p><p>Questão 9/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o excerto de texto a seguir:</p><p>“O trabalho conjunto com a natureza deve ser explorado com atividades bem planejadas, pois, segundo Gioppo e Barra [...] o laboratório do ensino fundamental se inicia com a atitude mais básica do homem: a contemplação e a observação da natureza”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 142.</p><p>Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa que menciona como podemos classificar a natureza:</p><p>A</p><p>Zona artificial de ensino e aprendizagem.</p><p>B</p><p>Lugar superficial de ensino e aprendizagem.</p><p>C</p><p>Local formal de ensino e aprendizagem.</p><p>D</p><p>Espaço não formal de ensino e aprendizagem.</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>E</p><p>Superfície moral de ensino e aprendizagem.</p><p>Questão 10/10 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica</p><p>Leia o extrato de texto a seguir:</p><p>“A integração de diferentes metodologias no processo de ensino-aprendizagem visa promover uma aprendizagem mais dinâmica e inovadora para o aluno, além de ser mais significativa e dinamizar a prática pedagógica dos professores”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 128.</p><p>Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre as aulas de demonstração, assinale a alternativa correta:</p><p>A</p><p>Refere-se a estratégia de ensino e aprendizagem frequente na sala de aula.</p><p>B</p><p>Trata-se de uma metodologia onde o professor valoriza os conhecimentos prévios do aluno.</p><p>C</p><p>Diz respeito a um método de ensino usado somente no ensino fundamental.</p><p>D</p><p>Refere-se a uma estratégia de ensino onde o professor desconsidera o diálogo.</p><p>E</p><p>É uma estratégia onde o professor deseja ganhar tempo ou não dispõe de material em quantidade suficiente para toda a classe.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>image1.wmf</p><p>image2.wmf</p>