ATIVIDADE DE PESQUISA gestao

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<p>ATIVIDADE DE PESQUISA: DISCIPLINA: GESTÃO EDUCACIONAL E</p><p>ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO</p><p>Bem-vindo a sua atividade de Pesquisa, execute os passos abaixo</p><p>a) Efetue a leitura da atividade proposta,</p><p>a. Caso tenha dúvidas entre em contato com o TUTOR</p><p>b) Desenvolva a atividade conforme foi proposta</p><p>a. Digite nesta folha</p><p>c) Grave o aarquivo padrão .pdf</p><p>d) Publique a atividade</p><p>______________________________________________________________________</p><p>____</p><p>ATIVIDADE DE PESQUISA l</p><p>- Procure na Lei 9.394/96 os artigos 12,13 e 14, e com suas palavras examine-</p><p>os e explique, o que eles determinam, elencando possíveis “ tomadas de</p><p>decisão” para o cumprimento dessas políticas públicas, com a melhor</p><p>qualidade.</p><p>( mínimo 15 linhas )</p><p>O conceito de gestão também aparece em uma das metas do Plano Nacional de</p><p>Educação, em que se busca garantir a gestão democrática da educação,</p><p>englobando a participação de toda a comunidade escolar no planejamento e</p><p>nas tomadas de decisão. O acompanhamento do cumprimento dessa meta</p><p>do PNE ainda é um desafio, pois não há indicadores relacionados à gestão</p><p>escolar, o que ressalta a importância de ampliar os conhecimentos e as</p><p>discussões sobre a temática. Lück discute as diferenças entre administra��ão</p><p>e gestão escolar, ressaltando que na gestão escolar participativa toda a</p><p>comunidade se envolve ativamente no planejamento, execução e fiscalização</p><p>das despesas da escola.</p><p>Nesse modelo, as decisões também são tomadas de forma coletiva, por meio</p><p>de conselho escolar, com participação de representantes dos pais,</p><p>estudantes, professores e coordenadores. A autora defende que é por meio</p><p>de uma gestão participativa que será possível alcançar as metas da escola,</p><p>com o comprometimento da comunidade escolar e a aproximação de t odos</p><p>d o processo ensino- aprendizagem. Ressalta também que a ampliação do</p><p>canal de comunicação entre escola e comunidade é imprescindível para</p><p>que ocorra uma gestão participativa efetiva.</p>