Questões de Provas - Questões de Concursos _ Qconcursos comV

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<p>www.qconcursos.com</p><p>Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB</p><p>Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) estabelecem os objetivos gerais, as competências e as habilidades que devem</p><p>ser desenvolvidas em Educação Física nos Ensinos Fundamental e Médio. Assinale como verdadeiro (V) ou falso (F) as</p><p>a�rmações que fazem parte dos objetivos gerais de aprendizagem do Ensino Fundamental:</p><p>( ) Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e</p><p>respeitando características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais,</p><p>físicas, sexuais on sociais; ( ) Conhecer a diversidade de padroes de saúde, beleza o estetica corporal que existem nos</p><p>diferentes grupos sociais, compreendendo sua inserção dentro da cultura em que são produzidos, analisando criticamente</p><p>os padrões divulgados pela midia e evitando o consumismo e o preconceito ( ) Conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da</p><p>pluralidade de manifestações de cultura corporal do Brasil e do mundo, percebendo-as como recurso valioso para a</p><p>integração entre pessoas e entre diferentes grupos sociais; ( ) Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade</p><p>em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência. Escolha a alternativa que re�ete as respostas</p><p>acima:</p><p>A VFVF</p><p>B FFVV</p><p>C VVFV</p><p>D VVVV</p><p>E VFFF</p><p>Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB</p><p>Os Parâmetros Curriculares Nacionais fornecem diretrizes para a educação de alunos com necessidades especiais. Esta</p><p>modalidade de educação visa:</p><p>I – Garantir um conjunto de recursos e serviços educacionais especiais nas escolas públicas municipais. II – Promover o</p><p>desenvolvimento das capacidades dos alunos com necessidades educacionais especiais. III – Apoiar, complementar,</p><p>suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns. IV – Abranger exclusivamente os diferentes</p><p>níveis da educação básica, incluindo educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Estão corretas as a�rmações:</p><p>A I e II</p><p>B  I e III</p><p>C III e IV</p><p>D II e III</p><p>E II e IV</p><p>Ano: 2024 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Barra de São Miguel - PB</p><p>A interdisciplinaridade é um dos aspectos centrais das orientações contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. No caso</p><p>do Ensino Fundamental, a interdisciplinaridade é promovida pela adoção de temas:</p><p>1 Q2541687 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais</p><p>Prova: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São</p><p>Miguel - PB - Professor de Educação Física</p><p>2 Q2540613 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais</p><p>Provas: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São</p><p>Miguel - PB - Psicopedagogo ...</p><p>3 Q2540612 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais</p><p>Provas: CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São</p><p>Miguel - PB - Psicopedagogo ...</p><p>A únicos</p><p>B transversais</p><p>C universais</p><p>D interseccionais</p><p>E nacionais</p><p>Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN</p><p>Os Parâmetros Curriculares Nacional têm a �nalidade de auxiliar os professores no desenvolvimento de seus alunos e no</p><p>exercício da cidadania, colaborando para a formação desses indivíduos. É nesse manual que se encontram os vários temas</p><p>transversais, tão importantes para o entendimento de nossa realidade e para a construção da cidadania. Esses temas</p><p>transversais são</p><p>A ética, meio ambiente, dignidade, trabalho e consumo, hospitalidade e saúde.</p><p>B ética, aprendizagem, pluralidade cultural, obesidade, orientação sexual e saúde.</p><p>C ética, meio ambiente, pluralidade cultural, trabalho e consumo, solidariedade e higiene.</p><p>D ética, meio ambiente, pluralidade cultural, trabalho e consumo, orientação sexual e saúde.</p><p>Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tuparetama - PE</p><p>Julgue o item subsequente.</p><p>Os Parâmetros Curriculares Nacionais são documentos elaborados pelo Ministério da Educação no Brasil e fornecem</p><p>diretrizes e orientações para o desenvolvimento do currículo nas escolas, visando orientar os educadores quanto aos</p><p>conteúdos a serem trabalhados, métodos de ensino e avaliação, promovendo a melhoria da qualidade da educação no país.</p><p>Certo</p><p>Errado</p><p>Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tuparetama - PE</p><p>Julgue o item subsequente.</p><p>Os Parâmetros Curriculares Nacionais no Brasil são organizados em diferentes volumes, cada um abordando uma área</p><p>especí�ca do conhecimento, como: língua portuguesa, matemática, ciências naturais, história, geogra�a, arte e educação</p><p>física.</p><p>Certo</p><p>Errado</p><p>4 Q2536775 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais</p><p>Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Professor de Educação Física</p><p>5 Q2532397 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais</p><p>Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Tuparetama - PE - Professor de</p><p>Educação Infantil</p><p>6 Q2532374 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais</p><p>Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Tuparetama - PE - Professor de</p><p>Educação Infantil</p><p>7 Q2526876 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais</p><p>Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR</p><p>Qual é o impacto da aplicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) na prática educativa do Educador Físico, de</p><p>acordo com estudos recentes?</p><p>A Restrição da autonomia do professor na seleção de conteúdos e metodologias.</p><p>B Estímulo à adoção de abordagens tradicionais e unilaterais.</p><p>C Ampliação das possibilidades de ensino, favorecendo a inclusão e a diversidade.</p><p>D Limitação do currículo apenas a esportes convencional.</p><p>Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Arcoverde - PE</p><p>Julgue o item subsequente.</p><p>Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), apesar das mudanças introduzidas pela Base Nacional Comum</p><p>Curricular (BNCC), os PCNs não perdem sua validade, permanecendo como documentos orientadores.</p><p>Certo</p><p>Errado</p><p>Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Arcoverde - PE</p><p>Julgue o item que se segue.</p><p>Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), apesar das mudanças introduzidas pela Base Nacional Comum</p><p>Curricular (BNCC), os PCNs não perdem sua validade, permanecendo como documentos orientadores.</p><p>Certo</p><p>Errado</p><p>Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC</p><p>De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, os alunos não contam, exclusivamente, com o contexto escolar para</p><p>a construção de conhecimento sobre conteúdos considerados escolares. A mídia, a família, a igreja, os amigos, são também</p><p>fontes de in�uência educativa que incidem sobre o processo de construção de signi�cado desses conteúdos.</p><p>De acordo com o texto acima, é possível a�rmar que:</p><p>A</p><p>Essas in�uências sociais, normalmente, não somam-se ao processo de aprendizagem escolar, contribuindo para</p><p>consolidá-lo, por isso é importante que a escola as considere e as integre ao trabalho.</p><p>B</p><p>Essas in�uências sociais, normalmente, somam-se ao processo de aprendizagem escolar, contribuindo para consolidá-</p><p>lo, por isso não tem relevância que a escola as considere e as integre ao trabalho.</p><p>C</p><p>Essas in�uências sociais, normalmente, somam-se ao processo de aprendizagem escolar, contribuindo para consolidá-</p><p>lo, por isso é importante que a escola as considere e as integre ao trabalho.</p><p>Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Educador</p><p>Físico</p><p>8 Q2519808</p><p>>Pedagogia Legislação da Educação , Temas Educacionais Pedagógicos ,</p><p>PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais Base Nacional Comum Curricular - BNCC</p><p>Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Arcoverde - PE - Professor II de</p><p>Ciências</p><p>9 Q2519563</p><p>>Pedagogia Legislação da Educação , Temas Educacionais Pedagógicos ,</p><p>PCN's - Parâmetros</p><p>Curriculares Nacionais e Temas Transversais Base Nacional Comum Curricular - BNCC</p><p>Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Arcoverde - PE - Professor I do</p><p>Ensino Fundamental (anos iniciais)</p><p>10 Q2503540 >Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais</p><p>Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC -</p><p>Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental</p><p>D</p><p>Essas in�uências sociais, normalmente, não somam-se ao processo de aprendizagem escolar, contribuindo para</p><p>consolidá-lo, por isso não tem relevância que a escola as considere e as integre ao trabalho.</p><p>Respostas</p><p>1: D 2: D 3: B 4: D 5: C 6: C 7: C 8: C 9: C 10: C</p><p>www.qconcursos.com</p>