Neurociência Educacional: Memória e Estruturas

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APOL 1ª TENTATIVA
Questão 1/5 - Neurociência Educacional
É no hipocampo que a experiência vivida se torna memória. Ele é localizado no Sistema Límbico, possui entre uma e três camadas de células nervosas. Este tem a função de:
	
	A
	Selecionar informações provisórias para memorização, para depois passá-las para áreas de memória de maior duração.
Questão 2/5 - Neurociência Educacional
As experiências selecionadas para a memorização são armazenadas, associadas a memórias relevantes pré-existentes e retidas por período apropriado. Este estágio da memória refere-se à:
	
	B
	Consolidação
Questão 3/5 - Neurociência Educacional
É sabido que no sistema límbico encontramos o hipotálamo, que é uma pequena estrutura localizada abaixo do tálamo, e está relacionado principalmente com a homeostase, uma espécie de processo de ajuste corporal e também tem impacto na:
	
	D
	regulação da fome, sede, resposta à dor, níveis de prazer, satisfação sexual, ira, comportamento agressivo dentre outros;
Questão 4/5 - Neurociência Educacional
Em um dos estágios da memória os itens são esquecidos tão logo registrados, a não ser que sejam regularmente atualizados e informações desnecessárias são apagadas. Aqui falamos de:
	
	D
	O que deve ocorrer no estágio esquecimento.
Questão 5/5 - Neurociência Educacional
Como todas as estruturas do corpo humano, o sistema nervoso foi dividido didaticamente em partes para uma maior compreensão e para facilitar seu estudo. A divisão anatômica do sistema nervoso se dá em sistema nervoso central e sistema nervoso periférico e há ainda também, o sistema nervoso autônomo ou, como alguns neurocientistas preferem, sistema nervoso vegetativo. É relevante dizer que o sistema nervoso central é:
	
	A
	A estrutura que processa a informação e sua localização está no neuroeixo, esclarecendo, estrutura envolvida pelos ossos: crânio e coluna 
vertebral, já a estrutura que se projeta fora deste neuroeixo será o sistema nervoso periférico.
APOL 2ª TENTATIVA
Questão 1/5 - Neurociência Educacional
As memórias de curto prazo são mantidas somente pelo tempo necessário; as de longo prazo podem ser evocadas até por décadas no ser humano, entre elas as memórias de médio prazo, que duram entre meses e anos, ou simplesmente desaparecem. Os fatores determinantes podem ser:
	A
	Conteúdo emocional, novidade e o esforço de memorização determinam se uma experiência ou conhecimento formará uma memória de curto ou longo
 prazo.
Questão 3/5 - Neurociência Educacional
Memória é um termo amplo que se refere a uma série de funções nervosas distintas. A característica comum entre elas é a capacidade de recriar experiências pelo disparo sincrônico dos neurônios envolvidos na situação original. É correto dizer que, as áreas da memória, localizadas no cérebro, são:
Nota: 20.0
	
	A
	Hipocampo, Lobo Temporal, Amígdala, Lobo Frontal, Lobo Parietal e Talámo;
Você acertou!
nesta questão o aluno deverá ter se apropriado da anatomia da memória, ou seja, compreendido as estruturas que estão envolvidas nos processos de memória. Estas estruturas estão relacionadas ao sistema cortical, como lobos frontais e temporais e sistema subcortical, como estruturas do sistema límbico.
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