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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:987947)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 85230135</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 8/2</p><p>Nota 8,00</p><p>“O século XVII foi, de fato, aquele em que o Nordeste do Brasil se transformou, pioneiramente, em relação a outras áreas afro-americanas, em região</p><p>típica de plantation. Com a insuficiência crescente da disponibilidade de escravos indígenas, uma procura já existente passou a ser atendida pela</p><p>importação de africanos”.</p><p>Fonte: CARDOSO, C. F. S. O trabalho na colônia. In: LINHARES, M. Y. (org.). História Geral do Brasil. Rio de Janeiro: Campus, 1996. p. 88.</p><p>Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A resistência à escravidão foi pequena durante o período em que a agroindústria açucareira dominou a América portuguesa economicamente.</p><p>II. A ascensão da atividade mineradora despojou o Nordeste de sua posição econômica proeminente, porém não foi capaz de deslocar o centro político</p><p>da Colônia para outra região do Brasil.</p><p>III. A partir de 1532, teve início a colonização efetiva da América portuguesa com a implantação dos primeiros engenhos de açúcar. As exigências de</p><p>mão de obra para os engenhos mudaram radicalmente o caráter da colonização.</p><p>IV. A implantação do sistema colonial no Brasil foi solidificada pela cultura da cana-de-açúcar, que estabeleceu os principais pilares desse sistema,</p><p>incluindo a concentração de terras, a priorização da monocultura e a predominância do trabalho escravo.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A III e IV, apenas.</p><p>B II e III, apenas.</p><p>C I, II e III, apenas.</p><p>D I e IV, apenas.</p><p>“Nada de semelhante sucedeu neste lado do mar, onde as etnias americanas não operaram tal forma de mudança social”.</p><p>Fonte: ALENCASTRO, L. F. O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Cia das Letras, 2020. p. 109.</p><p>De qual mudança social Alencastro está falando?</p><p>A Trabalho livre dos indígenas.</p><p>B Os povos originários foram totalmente respeitados pelos portugueses.</p><p>C Trabalho assalariado dos nativos.</p><p>D Escravismo indígena.</p><p>“A utilização sistemática do conceito de império, em substituição a uma visão centrada unicamente na relação metrópole-colônia, pode ser</p><p>considerada uma das principais transformações da historiografia brasileira nos últimos anos. Não se trata, é claro, do simples reconhecimento da</p><p>existência de um império português, mas sim de sua incorporação efetiva como um dos mecanismos explicativos da realidade colonial”.</p><p>Fonte: FRAGOSO, J. et al. (org.). Nas rotas do Império: Eixos mercantis, tráfico e relações sociais no mundo português. Vitória: Edufes; Lisboa:</p><p>IICT, 2006. p. 9-10.</p><p>A revisão de determinados paradigmas relacionados ao Antigo Sistema Colonial promoveu o surgimento de novas chaves de entendimento sobre o</p><p>Brasil no período colonial. A partir do exposto, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A Coroa distribuía privilégios e concessões com o objetivo de criar redes de hierarquia que propiciavam a expansão dos interesses metropolitanos.</p><p>II. A imagem tradicional de uma monarquia centralizada e absolutista está sendo substituída por uma percepção de caráter corporativo de poder.</p><p>III. Pensar o Brasil dentro do quadro do Império Ultramarino é fundamental para compreender a constituição do país, principalmente as relações com</p><p>a África.</p><p>IV. O Império Português é hoje percebido como um conjunto heterogêneo de possessões ultramarinas, cuja relação com a metrópole variava de</p><p>acordo com as conjunturas.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, II, III e IV.</p><p>B III e IV, apenas.</p><p>C I, apenas.</p><p>D II e IV, apenas.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>2</p><p>3</p><p>12/09/2024, 15:46 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/4</p><p>É no espaço mais amplo do Atlântico Sul que a história da América portuguesa e a gênese do Império do Brasil tomam toda a sua dimensão. A</p><p>continuidade da história colonial não se confunde com a continuidade do território da Colônia.</p><p>Fonte: ALENCASTRO, L. F. O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Cia das Letras, 2020. p. 18</p><p>No trecho, Alencastro demonstra sua tese: para compreender a verdadeira dimensão da formação do Brasil é preciso analisar sua história no contexto</p><p>do Atlântico Sul. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O escravismo foi o sistema de trabalho por excelência do Atlântico Sul colonial.</p><p>II. As características geográficas únicas do Atlântico Sul foram essenciais para a formação do sistema colonial português na América e na África.</p><p>III. O sistema de produção do açúcar implantado no Brasil dependia diretamente do fornecimento de escravos vindos da África, diretamente das</p><p>feitorias portuguesas. Esse era o ciclo de dependência colonial desenvolvido pelo Império português no Atlântico Sul.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I e II, apenas.</p><p>B II e III, apenas.</p><p>C I, II e III.</p><p>D I, apenas.</p><p>“O chamado achamento do Brasil não provocou nem de longe o entusiasmo despertado pela chegada de Vasco da Gama à Índia. O Brasil aparece</p><p>como uma terra cujas possibilidades de exploração e contornos geográficos eram desconhecidos. Por vários anos pensou-se que era uma grande ilha”.</p><p>Fonte: FAUSTO, B. História do Brasil. São Paulo: EdUSP, 2008. p. 22.</p><p>A respeito do contexto apresentado por Boris Fausto com relação à constituição do Império Ultramarino português, assinale a alternativa correta:</p><p>A O Brasil prontamente despertou o interesse português por suas riquezas minerais.</p><p>B As invasões de outros povos europeus à costa do Brasil não preocupavam a Coroa portuguesa.</p><p>C Nos dois primeiros séculos de colonização, o Brasil possuía um status de colônia periférica.</p><p>D Logo nos primeiros anos, os portugueses promoveram a exploração agrícola da colônia.</p><p>“O ver este oceano apenas como uma extensão de água diminui a sua importância que transcendeu as suas próprias orlas para ter impacto e exercer</p><p>influência em terra, e mesmo em regiões cercadas de terra na Europa, na África e na América e sem acesso direto ao mar”.</p><p>Fonte: RUSSELL-WOOD, A. J. R. Sulcando os mares: um historiador do império português enfrenta a “Atlantic History”. História, São Paulo, v. 28,</p><p>n. 1, p. 17-70, 1998. p. 59.</p><p>O Atlântico não era apenas o mar que separava as colônias portuguesas na América e na África, o seu regime de ventos e correntes, em uma época em</p><p>que os navios eram movidos a vela, foi fundamental para estabelecer as rotas comerciais. A partir dessa constatação, assinale a alternativa correta:</p><p>A A rota colonial atlântica nunca superou em importância a rota oriental das Índias.</p><p>B O escravismo indígena foi amplamente utilizado nas colônias portuguesas.</p><p>C A monocultura de exportação e a escravidão se completavam no sistema colonial do Atlântico Sul.</p><p>D O pau-brasil foi o principal produto transportado na rota atlântica até a descoberta do ouro na América portuguesa.</p><p>“Mesmo não sendo impossível, a acumulação proporcionada pelo trato de escravos índios se mostrava incompatível com o sistema colonial.</p><p>Esbarrava na esfera mais dinâmica do capital mercantil (investido no negócio negreiro), na rede fiscal da Coroa (acoplada ao tráfico afro-atlântico),</p><p>na política imperial metropolitana (fundada na exploração complementar da América e da África portuguesa) e no aparelho ideológico de Estado (que</p><p>privilegiava a evangelização dos índios). Esse feixe de circunstâncias inviabilizava um sistema regular de intercâmbios similar ao do trato negreiro”.</p><p>Fonte: ALENCASTRO, L. F. O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Cia das Letras, 2020. p. 118.</p><p>De acordo com o exposto, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A escravização dos povos originários do Brasil não era interessante para a Coroa portuguesa.</p><p>II. O sistema escravista, baseado nos escravos africanos, criava uma dependência entre as colônias portuguesas, na qual a metrópole ganhava</p><p>duplamente.</p><p>III. Sob a bandeira da catequização e da proteção às ordens religiosas, especialmente os jesuítas, construíram um sistema de exploração da mão de</p><p>obra nativa.</p><p>IV. O escravismo</p><p>indígena foi combatido pela Coroa que defendia a proteção incondicional desses povos, principalmente nas regiões norte e nordeste</p><p>do Brasil. Esse fato influenciou a adesão de escravizados africanos no Brasil.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, II e III, apenas.</p><p>B I e IV, apenas.</p><p>C</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>12/09/2024, 15:46 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/4</p><p>III e IV, apenas.</p><p>D II e III, apenas.</p><p>“No século XVII, a economia Atlântica equiparou-se, e logo superou, aquela da rota do Cabo e os impostos extraídos pela Coroa portuguesa no</p><p>controle fiscal sobre o comércio no oceano Índico e na região mais a leste. Se o século XVII representou o apogeu do prestígio e da influência política</p><p>dos senhores de engenho enquanto classe, em finais desta centúria e ao longo da seguinte assistiu-se à emergência no Brasil das comunidades</p><p>mercantis, que vigorosamente passaram a implementar a defesa de seus próprios interesses e a desafiar a supremacia, até então incontestável, dos</p><p>comerciantes metropolitanos”.</p><p>Fonte: RUSSELL-WOOD, A. J. R. Centros e Periferias no Mundo Luso-Brasileiro, 1500-1808. Rev. bras. Hist., [s. l.], v. 18, n. 36, p. 187-250, 1998.</p><p>Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbh/a/tPDDY4LGnDvZjJRrshMmtmv/?lang=pt. Acesso em: 19 jan. 2024.</p><p>No trecho, o historiador Russell-Wood destaca o processo de centralização econômica do Brasil dentro do Império Português. Esse movimento</p><p>provocou alguns efeitos colaterais no sistema colonial. Tendo em vista o que foi discutido, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Inicialmente, o Brasil detinha uma posição periférica no âmbito do Império Ultramarino Português.</p><p>II. A emergência de uma comunidade mercantil no Brasil está ligada à expansão do sistema de plantation.</p><p>III. O crescimento econômico do Brasil desencadeou um acirramento das políticas do pacto colonial, nas quais Portugal obteve sucesso.</p><p>IV. Progressivamente, o Brasil passou da periferia para o centro do Império. O grande motor dessa mudança foram as riquezas oriundas da mineração</p><p>que reverberaram no fortalecimento das comunidades comerciais.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A II e III, apenas.</p><p>B III e IV, apenas.</p><p>C I, II e III, apenas.</p><p>D I e IV, apenas.</p><p>Fonte: https://pgderolle.wordpress.com/2013/06/25/historia-do-brasil-o-periodo-colonial-a-configuracao-territorial-da-america-portuguesa-os-</p><p>tratados-de-limites/. Acesso em: 15 jun. 2023.</p><p>Considere a imagem e analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A imagem mostra a direção dos ventos e das correntes marítimas estabelecidas no período colonial, entre Brasil e África.</p><p>II. O sistema de ventos e correntes do Atlântico representou um grande desafio para os marinheiros portugueses, que demoraram para dominá-lo.</p><p>III. O fluxo de ventos e correntes marítimas da costa africana empurrava os navios para o norte, o que dificultou as ligações marítimas entre a</p><p>América do Sul e a África.</p><p>IV. Esse fluxo de correntes e ventos é conhecido como ciclone do Atlântico Sul e ocorre principalmente entre o Oceano Pacífico e o Atlântico,</p><p>gerando fortes ondas de calor.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, II, III e IV.</p><p>B I, II e III, apenas.</p><p>C I, apenas.</p><p>D II e IV, apenas.</p><p>8</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>9</p><p>12/09/2024, 15:46 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/4</p><p>“A concepção definidora da colonização pela grande empresa monocultura escravista, adaptada aos interesses da Metrópole, é um modelo cujo valor</p><p>consiste em dar as linhas básicas de entendimento de um sistema que caracterizou o Brasil na Colônia e deixou suas marcas após a Independência”.</p><p>Fonte: FAUSTO, B. História do Brasil. São Paulo: EdUSP, 2008. p. 34.</p><p>O modelo de colonização baseado na exportação de itens primários obteve grande sucesso e, de fato, nunca foi completamente abandonado. De</p><p>acordo com o texto e seus conhecimentos sobre o Brasil colonial, assinale a alternativa correta:</p><p>A A escravidão foi a forma de trabalho por excelência dos latifúndios exportadores, para isso recorreu-se somente a mão de obra escrava africana.</p><p>B De acordo com o exclusivismo metropolitano, os produtos de exportação brasileiros poderiam ser comercializados em toda a Europa.</p><p>C O Brasil foi um dos países que menos recebeu escravizados africanos entre os séculos XVI a XIX.</p><p>D A primeira experiência agroexportadora colonial de sucesso foi feita com a cana-de-açúcar.</p><p>10</p><p>Imprimir</p><p>12/09/2024, 15:46 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/4</p>