Tendências do Pensamento Pedagógico Contemporâneo - Atividade Avaliativa (1)

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<p>15/05/2024, 11:42 UNINA</p><p>https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9OTcwMTc2JlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD02Njg4Jklz… 2/4</p><p>A escola progressista imagina uma escola integrada a todos os ambientes da sociedade, por isso, o aspecto político da</p><p>educação se torna relevante. Nesse sentido, porque o Projeto Político deixa de ser apenas político e passa a ser</p><p>Projeto Político Pedagógico?</p><p>Porque é através do político que se faz as reivindicações de melhorias para a escola.</p><p>Porque sem a política é impossível realizar um trabalho de qualidade na escola.</p><p>Porque todos os problemas da escola pertencem à escola.</p><p>Porque tanto os problemas educacionais quanto os problemas políticos-sociais andam juntos.</p><p>Conforme Fogaça (s/d), no caso da educação brasileira, as práticas pedagógicas sofreram bastante in�uência dos</p><p>contextos sociais e políticos. Essas práticas foram trazidas à tona,</p><p>Devido aos movimentos sociais e �losó�cos de cada época.</p><p>Devido o Brasil seguir sempre as tendências europeias.</p><p>Por causa da modernidade que chegava ao país.</p><p>Porque estavam acontecendo muitas mudanças políticas no país.</p><p>Por que as tendências liberais são tendências acríticas?</p><p>Porque acredita que o estudante é produto do meio, ou seja, vai ter a mesma pro�ssão do pai, por isso não precisa estudar muito.</p><p>Porque ela é cética quanto às mudanças relacionadas à escola e a sociedade.</p><p>Porque critica o método e a ação da escola perante a sociedade.</p><p>Porque não visam a transformação da sociedade e sim a manutenção do status quo da sociedade.</p><p>Uma tendência parte de uma ideia compartilhada. Por exemplo, alguém tem uma ideia e compartilha essa ideia com</p><p>várias pessoas. Assim sendo, o que é tendência?</p><p>É uma forma de evolução da sociedade.</p><p>É um projeto elaborado especi�camente para a escola.</p><p>É uma forma padrão de agir e pensar de uma determinada sociedade.</p><p>É um estilo de vida adotado por uma determinada sociedade.</p><p>José Carlos Libâneo na década de 1970 desenvolveu aqui no Brasil o assunto sobre as Tendências Pedagógicas. Ele</p><p>pensou na prática escolar que é o dia a dia da escola. Porém, por que essa prática não é estritamente pedagógica?</p><p>Porque as pessoas exercem a ação pedagógica dentro e fora da escola.</p><p>Porque nela também se desenvolvem as práticas sociopolíticas.</p><p>Porque além da escola ele pensou nos pais e nos vizinhos da escola.</p><p>Porque sem sociedade não há relação pedagógica.</p><p> 1.</p><p> 2.</p><p> 3.</p><p> 4.</p><p> 5.</p><p>15/05/2024, 11:42 UNINA</p><p>https://cursor.unina.edu.br/Account/Questionario.aspx?token=U3R1ZGVudENsYXNzSWQ9OTcwMTc2JlF1ZXN0aW9ubmFpcmVJZD02Njg4Jklz… 3/4</p><p>Sabendo o que signi�ca a palavra tendência no contexto educacional. Responda o que signi�ca uma Tendência</p><p>Pedagógica.</p><p>É a relação ensino/aprendizagem do professor e do aluno.</p><p>É o movimento que organizou o desempenho do professor na sociedade.</p><p>É o método adotado pelo professor para educar os estudantes.</p><p>É  uma prática padrão de atuação do professor em sala de aula.</p><p>A cada momento histórico ou sociopolítico, há uma determinada manifestação socioeducativa, ou seja, a escola se</p><p>adapta às características sociais e sociopolíticas e as tendências acontecem. Isso acontece porque</p><p>Os pais cobram da escola adequação aos padrões da sociedade.</p><p>Não há mudanças se não há cobrança.</p><p>É preciso se manifestar para reivindicar melhorias.</p><p>Há uma adaptação da escola às necessidades sociais.</p><p>Libâneo reconhece dois modelos de Tendências Pedagógicas: as Tendências: Liberal e Progressista, porém, ha outras</p><p>tendências ligadas ao Positivismo, ao Iluminismo e a outras doutrinas de ordem �losó�ca.  Nesse caso, responda:</p><p>como está dividida a Tendência Liberal?</p><p>Escola progressiva; escola inovadora e renovada; escolanovista e não-diretiva.</p><p>Escola liberta; escola renovada; escola diretiva e não-diretiva e escola tecnicista.</p><p>Escolanovista; escola tradicional; escola progressiva; escola diretiva e não-diretiva.</p><p>Escola: tradicional; renovadora progressiva ou progressivista que se divide em: diretiva e não-diretiva e a escola tecnicista.</p><p>A escola tradicional desvincula as questões sociais das questões educacionais, deixando apenas os problemas</p><p>pedagógicos como sendo de sua responsabilidade e isso não pode ocorrer.  Assim sendo, responda por que não se</p><p>deve desvincular os problemas sociais dos problemas pedagógicos?</p><p>Porque um problema social é todo aquele que busca soluções dentro da escola.</p><p>Porque os pais dos alunos são trabalhadores e vivem no meio social.</p><p>Porque tradicionalismo vem de tradição e é tradição construída dentro da escola.</p><p>Porque tanto os problemas sociais quanto os problemas pedagógicos andam juntos.</p><p>Na tendência libertária as políticas estão voltadas para as necessidades diárias do estudante. Isso acontece porque</p><p>essa escola</p><p>Tem uma visão do aspecto progressista e político da educação.</p><p>Tem como principal foco os aspectos econômicos familiar do estudante.</p><p>Está preocupada se o aluno está com fome na sala de aula.</p><p>Tem como lema liberdade de expressão.</p><p> 6.</p><p> 7.</p><p> 8.</p><p> 9.</p><p> 10.</p>